人教部編版五年級下冊語文 4 梅花魂 課時練.docx
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人教部編版五年級下冊語文 4 梅花魂 課時練.docx
4 梅花魂課時練第一課時一、辨字組詞。僑( ) 縷( ) 絹( ) 甚( )驕( ) 樓( ) 涓( ) 其( )梳( ) 衰( ) 稠( ) 眷( )流( ) 哀( ) 綢( ) 著( )二、選字填空。竟競境(1)想不到外祖父()像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來(2)智力()賽使同學們的思維更加活躍起來了。(3)一個中國人,無論在怎樣的()遇里,總要有梅花的秉性才好。(4)雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢()涼颼颼的。(5)保護環(),人人有責。三、給加粗字選擇正確的解釋。拉:A用力使東西朝自己所在的方向或某處移動;B用車載運;C拖長;D閑談;E牽累、拉扯;F拉攏、聯絡;G幫助。1.老師拉長聲音說話。 ( )2.媽媽正和保姆拉家常。 ( )3.現在,他有困難,我們應該拉一把。 ( )4.小東正和看門的大爺拉交情。 ( )5.船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。 ( )【答案】一、辨字組詞。僑(華僑) 縷(一縷) 絹(手絹) 甚(甚至)驕(驕傲) 樓(高樓) 涓(涓涓細流) 其(其中)梳(梳理) 衰(衰老) 稠(稠密) 眷(眷戀)流(流水) 哀(悲哀) 綢(絲綢) 著(看著)二、(1)竟 (2)競 (3)境 (4)竟 (5)境三、1.( C ) 2.( D ) 3.( G ) 4.( F ) 5.( A )第二課時一、給加粗的字選擇合適的解釋,在被選答案的序號處畫“”。1.能書善畫善良,慈善;善行,善事;友好,和好;擅長,長于;容易,易于。2.頗負盛名背;擔負;依仗;遭受;享有;失敗。3.獨在異鄉為異客有分別,不相同;奇異,奇特,特別;另外的,別的;驚奇,奇怪;分開。4.愈是寒冷(病)好;較好;疊用,跟“越越”相同。二、改正下面詞語中的錯別字。正重其事( ) 頗副盛名( ) 蠟月天氣( )眷巒祖國( ) 好好寶存( ) 頂天力地( )三、照樣子,把下面的句子換個說法。例:葉明說:“我長大了要當一名出色的科學家。”葉明說,他長大了要當一名出色的科學家。吳小東說:“我要像小明那樣關心集體。”________________________________________________________________________四、選擇句意,在括號里畫“”。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!A.贊美梅花不怕寒冷,生命力強,象征著中華民族。( )B.梅花爭在別的花之前開放,象征著中華民族。( )五、閱讀梅花魂片段,回答問題。外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?1.仿照句子“唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。”用“分外”寫一句話。2.外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。這兩句話前后形成了明顯的_______,說明了_______________________________。【答案】一、1. 2. 3. 4.二、正重其事(鄭) 頗副盛名(負) 蠟月天氣(臘)眷巒祖國(戀) 好好寶存(保) 頂天力地(立)三、吳小東說,他要像小明那樣關心集體。四、1.(B) 五、1.遠處,一座座山峰拔地而起,山上綠樹成陰,又有花兒映襯,把整個山峰打扮得分外妖嬈。2.對比 外祖父特別珍愛那幅墨梅圖
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