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人教部編版五年級下冊語文 類文閱讀-19 牧場之國.doc

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人教部編版五年級下冊語文 類文閱讀-19 牧場之國.doc

類文閱讀-19 牧場之國密西西比河風光(節(jié)選)密西西比河兩岸風光旖旎。西岸,草原一望無際,綠色的波浪一浪接一浪,在天際同藍天連成一片。野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時,一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。看它頭上的兩彎新月,看它沾滿淤泥的飄拂的長髯,你可能把它當成河神。東岸的風光同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里,各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂,茁壯生長,高聳入云。野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯,在樹枝上攀緣,一直爬到樹的頂梢。它們從槭樹伸延到鵝掌楸,從鵝掌楸伸延到蜀葵,形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊。那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向,它們越過小溪,在水面搭起花橋。木蘭樹在叢莽之中挺拔而起,聳立著它靜止不動的錐形圓頂。它樹頂開放的碩大的白花,俯瞰著整個叢林。除了在它身邊搖著綠扇的棕櫚,沒有任何樹木可以同它媲美。叢林中無數(shù)的動物給這個世界帶來魅力和生氣。如果說河對岸的草原上萬籟無聲,河這邊卻是一片騷動和聒噪:鳥喙啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,動物吞噬食物或咬碎果核的咂咂聲;潺潺的流水、啁啾的小鳥、低哞的野牛和咕咕叫的斑鳩使這荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。1.用“ ”畫出本文的中心句。2.選文第段主要寫了什么內容?3.密西西比河兩岸的風光各有什么特點?東岸: 西岸: 4.請根據(jù)平時在自讀批讀過程中學到的方法和積累的經(jīng)驗,從選文中任選擇一處做批注所選內容: 批注: 答案:1.畫:密西西比河兩岸風光旖旎。2.密西西比河西岸草原廣闊無垠,野牛安靜閑適。3. 東岸:草原廣闊,萬籟無聲(或靜謐安適)。西岸:植物繁茂,動物眾多,一片騷動和聒噪(或熱鬧和喧囂)。4提示:只要批注準確、符合要求且語句通順即可。張家界之絕張家界四面絕壁,中間則是千奇百怪的峰林,峰巒拔地而起,層層幽谷疊翠,峭壁千仞,姿態(tài)萬千,如“金鞭巖”,氣勢雄偉,金光閃爍,是一座三面陡峭,高達300多米的巨大石峰。“夫妻巖”似一對戀人,身姿倩影,宛如畫圖。還有像人的,像動物的,像建筑物的,如“將軍巖”“霧海金龜”“天橋”“九重仙閣”等。張家界不僅巖峰見奇,更有那稀有珍貴的樹木,覆蓋在奇峰怪石之上,把山峰巖石打扮得愈顯風姿綽約。松,有的單棵挺立于峰巒之上,有的從刀削般的巖壁凌空躍出,也有的扎根于石峰或斷崖的縫隙之中。有的林木竟成片地生長在奇峰異石之巔,任雨淋雪壓,風刀霜劍,仍然直聳云天,別具風韻。張家界的山令人拍案叫絕,張家界的水則令人心曠神怡。山與水相互交映,描繪出一幅“山因水更奇,水因山更秀”的幽雅圖畫。景區(qū)有“水八百”之說,確切地說,較大的溪流有48條。向東流的金鞭溪和索溪貫穿景區(qū),并匯有琵琶溪、花溪、龍尾溪等溪流。這些溪流的源頭散布著眾多的流泉飛瀑,如萬迭瀑、六月飄雪等,而一些坡降大的地段又形成急流溪澗,如百瀑溪、麻溪等。這些溪流純凈碧透,令人看之心喜,觸之心暢,嘗之心甜。盛夏之時,徘徊溪邊,更是流連忘返。山的幽雅,樹的幽雅,水的幽雅,構成了這神秘的“人間仙境”。1.讀畫線的句子,根據(jù)景點名稱的特點,選擇正確的答案( )。A.將軍巖 B.霧海金龜 C.天橋 D.九重仙閣像動物的景點是( ) 像人的景點是( ) 像建筑物的景點是( )2.這篇短文主要展示了張家界的(動態(tài)美 靜態(tài)美)(選擇,畫“”)。3.在這篇短文中,作者抓住了張家界的哪三個方面進行了描寫?4.用“ ”在短文中畫出一個過渡句。5.短文中張家界的哪處景物給你的印象最深,為什么?答案:1.B A CD2.靜態(tài)3.作者抓住了張家界的山、張家界的樹、張家界的水三個方面進行了描寫。4.畫:張家界的山令人拍案叫絕,張家界的水則令人心曠神怡。5.例:張家界的峰林給我留下印象最深,因為它們形態(tài)各異,非常有特色

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