人教部編版五年級下冊語文 3 月是故鄉(xiāng)明 課時練.docx
3 月是故鄉(xiāng)明課時練第一課時一、讀一讀,給字選擇正確的讀音。(1)在煙波浩渺(mio mo)的海邊,我們點(diǎn)起篝(gu gu)火。聽著海浪聲,看著火光閃動,一種激動在心底萌(mng mng)發(fā)。抬頭望去,那澄(dng hng)澈(ch c)的月光是如此的溫柔。(2)那位耄(mo mo)耋(di d)老人,一個人住在鄉(xiāng)下。夏天,他的小院兒充滿綠色,各色花朵點(diǎn)綴(zu zhu)其間,風(fēng)光無疑是絕妙的。二、給句子中加粗的詞語換一個詞語,意思不變。(1)在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。( )( )(2)我曾想象,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。( )(3)以后到了濟(jì)南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子啊!( )三、把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來。煙波浩渺 形容對某事特別愛好而沉浸其中。樂此不疲 形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。相映成趣 相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄偉?!敬鸢浮恳?、(1)mio gu mng chng ch(2)mo di zhu二、(1)陪襯(襯托) 不可勝數(shù)(不可計數(shù)) (2)大概(可能) (3)恍然大悟(茅塞頓開)三、煙波浩渺:形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。樂此不疲:形容對某事特別愛好而沉浸其中。相映成趣:相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。巍峨雄奇:形容山或建筑物高大而雄偉。第二課時一、在括號里加上表示數(shù)量的詞語。一( )月亮 一( )柱子 幾( )大葦坑一( )明月 一( )知了 幾( )土山二、把下列句子中畫橫線的部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語,意思不變。 1.到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清亮的光輝充滿四周,與水里的那個月亮相映成趣。( )2.我在故鄉(xiāng)只呆了六年,以后就離開家鄉(xiāng)到外地,漂泊天涯。( )3.在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧藍(lán)而廣闊無際的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。( )三、默寫一首表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩。四、閱讀課文選段,回答問題。至于水,我故鄉(xiāng)的小村子卻到處都是。幾個大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏以后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。1.上面兩段話選自我國著名的語言學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社會活動家作家 寫的 。2. 作者回憶了幼年時在故鄉(xiāng)的哪些趣事?選擇正確的答案( ) (1)躺在坑邊場院的地上數(shù)星星;(2)在古柳樹下點(diǎn)篝火搖樹捉知了;(3)在大葦坑邊望月游玩;(4)在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。3.你對“我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨”一句中的“此”是怎樣理解的? 4. 作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事,多余嗎?【答案】一、一(個)月亮 一(個)柱子 幾(個)大葦坑一(輪)明月 一(群)知了 幾(座)土山二、1.清光四溢 2.離鄉(xiāng)背井 3.碧波萬頃 三、九月九日憶山東兄弟 唐王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(答案不唯一。)四、1.季羨林 月是故鄉(xiāng)明2.(1)(2)(3)(4)3.句中的“此”是指代躺在坑邊場院的地上數(shù)天上的星星;點(diǎn)起篝火搖樹捉知了。對這兩件事的回憶更突顯“我”對童年和家鄉(xiāng)的眷念。4. 這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的,捉知了、看月亮、做夢都跟月亮有關(guān),不是多余,反而更能表達(dá)出對故鄉(xiāng)的思念