我的鉛筆盒我有一個鉛筆盒，上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子大來鉛筆多，鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來不想摸，我想換個鉛筆盒。媽媽告訴我：鉛筆盒是鉛筆的窩，多幫鉛筆打打掃，多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做，鉛筆干凈，盒子也美呵呵！1.鉛筆盒先是 ，后來“我”照媽媽說的做，鉛筆盒變得 。2.鉛筆盒變干凈的辦法是什么？用“ ”畫出來。3.鉛筆盒為什么會變臟？（ ）因?yàn)殂U筆盒本來就是臟的。鉛筆把鉛筆盒染臟了。因?yàn)殂U筆盒太大了。4.“我”換了新的鉛筆盒了嗎？從哪里看出來的？參考答案：1.黑呵呵 美呵呵 2. 多幫鉛筆打打掃，多幫鉛筆擦擦窩。 3. 4.“我”沒有換新的鉛筆盒。從“我照媽媽說的做，鉛筆干凈，盒子也美呵呵”這句話可以看出。我 學(xué) 寫 字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪，我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫上我的練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，還有兩只蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下，瞧，我個子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。1.短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？用“ ”在兒歌中畫出來。2.開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。（1）用“ ”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。（2）用“ ”畫出“我”值得自豪的地方。3.照樣子，寫句子。凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。凡是 ，就 。4.你是怎樣學(xué)寫字的？說一說。參考答案：1.小綿羊 河流 草地 我的爸爸2.（1）立刻 （2）瞧，我個子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。3.示例：我喜歡的歌謠 立刻學(xué)唱起來4.提示：注意句子通順，表達(dá)清楚