你知道圖中的小朋友在做什么嗎？你喜歡猜燈謎嗎？猜猜看下面這些字謎謎底都是什么字。大雨下在橫山上動嘴又出力一人站在大樹旁識字4猜字謎用字做謎底的謎語被稱為字謎。什么是字謎？朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。相遇喜歡怕言互令動萬純凈xingyxhunpynhlngdngwnchnjng相xing相遇相互遇y相遇遇到喜x喜歡喜愛怕p最怕害怕歡hun喜歡歡樂偏旁：又字旁又字旁的字：歡、對、雙、勸言yn語言方言互h互相互動動dng感動動物令lng命令司令萬wn萬里無云一萬純chn純凈純潔凈jng純凈干凈偏旁：兩點水兩點水的字：凈、冷、冰、沖令lng今wn方熟字比較萬生活識字純凈chnjng豆du喜識字方法加一加又+欠=歡木+目=相忄+白=怕冫+爭=凈纟+屯=純今+丶=令字左右紅時zzuyuhnsh動dn萬wn純chn半包圍結構右動萬獨體字生字歸類上下結構紅時左字左右結構純z寶蓋頭yuzu瘦長矮胖方fngwn有點dnhnsh左窄右寬左右等寬絞絲旁：三筆要寫緊湊元宵點燈相喜歡遇令怕言互動識字游戲本課是識字，由則字謎組成。整體感知兩字謎借助拼音，讀一讀第一則字謎吧！注意讀準字音，讀通句子，遇到不認識的字多讀幾遍。互動課堂線索一：左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。一起猜字謎左右這個字是左右結構彼此遇見這個字的意義是：起涼風zubinlyubinhnzuyuxinyqlinfn線索二：綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。在農作物需要雨水時下的雨。什么綠？“禾”“火”相遇怎么樣？什么紅？什么喜歡及時雨？什么最怕水來攻？ldexhunjshyhndezupshulin喜字理識字、聯(lián)系生活識字甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓慶祝，下面的口表示歡笑。喜x你在哪里見過這個字呢？左邊綠右邊紅綠的喜歡及時雨紅的最怕水來攻禾火揭示謎底說一說：你喜歡什么？怕什么？示例：我喜歡小羊，害怕大灰狼。借助拼音，讀一讀第二則字謎，注意讀準四字詞語，讀好句子的停頓。萬里無云純凈透明說一說：你去別人家做過客嗎？你知道怎樣對待做客的客人嗎？怎樣才是互相尊重呢？待客做到：問好，讓座，遞水，客人走時要送出門，并說再見；做客做到：禮貌叫門，主動問候主人，不亂翻主人的東西，臨走時要向主人道別。仔細觀察每一句話中的第一個字，你能發(fā)現(xiàn)什么呢？讠忄日氵它們都是偏旁部首讠忄日氵偏旁部首請情晴清互相尊重令人感動萬里無云純凈透明“青”像媽媽，生了一群字寶寶：請、情、晴、清。這四個字的發(fā)音就從“青”而來的，它們屬于形聲字的聲旁，表示音。青小朋友，猜字謎的游戲好玩嗎？快用自己學過的漢字也來試著編一些字謎和你的同桌互相猜一猜，玩一玩吧！小游戲我出字謎你來猜（課后題）漢字的主要構成方法象形法：這是漢字最早的構成方法，如：日。會意法：如：日+月=明。形聲法：“清”字，聲旁“青”表讀音，形旁“氵”表字義。1.找謎語。先交流搜集字謎的渠道。如，從有關字謎的書中找一找，到網(wǎng)上搜一搜，然后分頭搜集謎語，可以講找到的謎語做出小報張貼在教室展示。2.編謎語。先相互介紹編謎語的方法，然后試著自己編謎語。3.猜謎語。與同桌互猜對方編的謎語。結合本課的學習，在班里開展一次“猜謎大會”。左邊綠右邊紅禾需雨火怕水秋青可加不同的偏旁部首結構梳理一些運動員在運動場接受記者采訪。當記者問到他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。籃球運動員指了指前面的兩棵樹；跳高運動員順手撿起一根木棍，放在一個土堆旁；武術運動員拿過教練的書，放在劍的旁邊；圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運動員分別姓什么？（林）（杜）（劉）（孟）一、連一連。chnjnxinyhdnxhun互動純凈喜歡相遇喜歡害怕二、選詞填空。1.我最()和小紅一起玩布娃娃了。2.哥哥雖然是個大男生，但是他很（）狗。喜歡害怕字詞聽寫