6樹和喜鵲初讀提示1.自由朗讀課文，要求讀準字音，不認識的字查字典或請教老師同學。2.讀順句子，不唱讀，不回讀，注意語氣和語調。3.把容易讀錯的字和句子多讀幾遍。4.看看這篇短文一共有幾個自然段？字詞樂園單居招呼快樂dnjzhohkuil字詞樂園從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜多音字，我會認zh（一只）只zh（只有）zhn（種子）種zhn（種下）l（快樂）樂yu（音樂）學以致用：這里只（）有一棵樹和一只（）鳥。我在家門口種（）下一顆桃子種（）子。聽音樂（）使我快樂（）。想一想1.從前的樹和喜鵲為什么感到孤單2.后來，怎么樣了？3.樹和喜鵲感到怎么樣了？認識新偏旁：子字旁、“丷”單居快招呼樂第二課時從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜詞語大闖關一棵樹一個鳥窩一只喜鵲。三個“只有”說明什么？樹很孤單，喜鵲也很孤單。從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。從前，這里有一棵樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩里有一只喜鵲。比較句子樹很快樂，喜鵲也很快樂。為什么樹很快樂，喜鵲也很快樂？因為樹有了鄰居，喜鵲在他們身上做窩，他不孤單了；喜鵲也有了鄰居，每天早晨一起飛出去，晚上一起飛回來，也有了伴，不孤單了。所以覺得很快樂。讀句子，你發現了什么？用上“也”說話。小游戲找朋友找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮握握手，我們都是好朋友。再見