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人教部編版(五四制)一年級下冊語文 識字8 人之初 ppt課件.pptx

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人教部編版(五四制)一年級下冊語文 識字8 人之初 ppt課件.pptx

小朋友,你會背三字經嗎?你知道“人之初性本善”是什么意思嗎?讓我們一起到今天的課堂中找找答案吧!識字8人之初第一課時第二課時舊時流行的一種蒙學課本。以三字一句的韻文寫成。三字經第一課時朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。之初性善習教遷貴專幼玉器義zhchxngshnxjioqinguzhunyuyqy之zh之間必經之路性xng性格性別初ch初中初升善shn善良心善習x學習溫習遷qin遷移拆遷教jio教育教師貴gu珍貴高貴專zhun專心專門玉y玉石寶玉幼yu幼小幼童器q機器器官義y義氣講義習熟字比較識字方法加一加忄+生=性孝+攵=教勺中+一+貝=貴哭+口+口=器x之相近習遠玉義zhxingjnxyunyy遷qin左右結構之習玉遠獨體字半包圍結構生字歸類相義近走之旁遠近遷遷zhy橫撇的角度要小,平捺緊接著橫撇寫。點偏左,高度居中,撇最高,捺最低。jnyun走之旁的平捺要舒展,把里面的字托住。送生字寶寶回家初性善教遷貴專幼器識字游戲性:品性,品格,德行。本課指人的品格。小紅的性格有點內向。遷:變化。本課指品性會隨后天習慣而發生變化。我家要搬遷了。數一數:這篇課文共____小節。每個小節都有句話。整體感知22找一找:文中一共出現了幾個“不”?7個“不”在第四聲前面,應讀成第二聲b,如:不是、不要等。在第一聲、第二聲、第三聲前應讀第四聲b,如:不依、不能、不給等。“不”字的變調1.我喜歡吃蘋果,不(bb)喜歡吃梨。2.打碎花盆的是弟弟,不(bb)是我。為下列句子中的“不”選擇正確的讀音。查查字典,說一說:課文題目“人之初”是什么意思?人最開始的時候。一、給下列生字組詞。初()性()器()出()姓()哭()初次出示性別姓名機器哭了課堂演練我是專門來給你還書的。小紅看書很專心。二、分別用下面的詞語造句。專心專門字詞聽寫(課后第2題)第二課時讀一讀,記一記。初始初夏檢查復習天性性格專心專門善良友善三字經是自宋代以來,古人的啟蒙讀物。它傳遞了很多為人處事的知識。課文中選取的片段要告訴我們什么呢?讓我們一起到課文中找找答案吧!一起來和老師讀一讀第一小節的第一句,看看這句話主要說了什么。互動課堂rnzhchxnbnshn人之初,性本善,xnxinjnxxinyun性相近,習相遠。品性品格德行習性習慣人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。你讀懂這句話的意思了嗎?xnxinjnxxinyun性相近,習相遠。rnzhchxnbnshn人之初,性本善,人之,本善,性近,相遠。習性初相請你填一填。填完讀一讀,看誰背得快!(課后第1題)大家一起讀第一小節的第二句,看看這句話主要說了什么。ubjioxnniqin茍不教,性乃遷,jiozhdouyzhun教之道,貴以專。假如,如果專一于是,就變化如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。你讀懂這句話的意思了嗎?ubjioxnniqin茍不教,性乃遷,jiozhdouyzhun教之道,貴以專。請你填一填。不教,性,教之道,貴以。專乃遷茍填完讀一讀,看誰背得快!(課后第1題)同桌對讀第二小節的第一句,看看這句話主要說了什么。zbxufisuy子不學,非所宜,yubxulohwi幼不學,老何為?學習,這里指讀書合適,適宜小孩子不肯好好學習是很不應該的,一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候就既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢?你讀懂這句話的意思了嗎?zbxufisuy子不學,非所宜,yubxulohwi幼不學,老何為?請你填一填。子不,非所,幼不學,老何為?學宜填完讀一讀,看誰背得快!(課后第1題)思考聯系“幼不學,老何為”,說一說“少壯不努力,老大徒傷悲”的意思。小時候不好好努力學習,等到老了想學也來不及了,只能留下無比的悔恨。小組一起讀第二小節的第二句,看看這句話主要說了什么。ybzhubchnq玉不琢,不成器,rnbxubzhy人不學,不知義。雕刻道理器具,有用的玉器古人琢玉的工具古人琢玉玉墜玉鐲玉酒杯玉雕香爐玉不打磨、雕刻,不會成為精美的器物,人不學習,就不懂得禮儀,不能成才。你讀懂這句話的意思了嗎?ybzhubchnq玉不琢,不成器,rnbxubzhy人不學,不知義。請你填一填。玉不,不成,人不學,不知。琢器義填完讀一讀,看誰背得快!(課后第1題)學完這一課后,讓我們一起邊拍手邊讀一讀吧,看誰能讀出三字經的節奏和韻律!朗讀指導(課后第1題)三字一頓,讀出節奏和韻律。伴著音樂讀一讀學著編好習慣三字經,請你試一試!寫作業三字經做作業,寫工整,按時完,卷面凈。人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。子不學,非所宜,幼不學,老何為?玉不琢,不成器,人不學,不知義。結構梳理本課講了______和_______對兒童成長的重要性,后天_______及時,方法正確,可以使人成為________。教育學習教育有用之才主題概括拓展延伸三字經節選為人子,方少時,親師友,習禮儀。香九齡,能溫席,孝于親,所當執。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。一、“性相近,習相遠”是什么意思呢?()A.人的性別是相似的,習慣是不同的。B.人的性情本來相似,但后天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。B課堂演練二、你也來試著編一段課堂三字經吧!例小朋友,愛學習,上課時,認真聽。勤動腦,愛思考,要發言,手先舉

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