互相幫助回想一下，這一單元我們學過的課文小公雞和小鴨子。觀察圖片，看看小公雞在幫小鴨子干什么？小鴨子又幫了小鴨子什么忙？在我們的生活中，人與人之間也離不開互相幫助。口語交際：請你幫個忙表演請人幫忙的場景。交際內容交際指導1.想一想：自己需要幫助時，該怎樣向別人求助。請問怎么走？我能___________________嗎？請你_________________好嗎？_____________可以嗎？中山公園借用一下您的手機幫我把書撿起來您幫我指指路2.演一演：模擬請人幫忙的場景。請求幫助的人說話要有禮貌，注意使用“請、謝謝”等文明用語，說話吐字清晰，意思要表達準確。注意事項:請別人幫忙時要做到:有禮貌，聲音要洪亮，多用“請、請問、您好”等禮貌用語。幫別人忙時要做到:熱情、真誠，也要注意禮貌用語如“不客氣”，等等。不能幫忙時，要說明原因并表示歉意。謝謝3.評一評：小組派代表上臺表演，師生共同評議。老師總結請人幫助該怎樣做。交際示范我如果要問路，就會很有禮貌地先叫住別人，然后打招呼，把要去的地名說清楚，并且用上“請問、謝謝”等詞語。問路如果我要向同學借學習用品，我會先說明情況，然后征求別人的意見，而且說話時會用詢問的語氣。借學習用品如果我有困難需要別人幫忙，我會尋求比我年紀大的人的幫助。但是我也會詢問他們是否有空，根據他們的具體情況來決定。請求別人幫忙想一想：平時生活中，哪些忙可以幫，哪些忙不可以幫。小思考可以幫的忙：1.幫別人拿東西、撿東西；2.指路；3.扶老奶奶過馬路不違背道德、法律，不危害自身安全的忙可以幫。不可以幫的忙：1.做壞事；2.給陌生人帶路；3.包庇壞人壞事違背道德、法律，危害自身安全的忙千萬不能幫