第十六課：制作生肖卡教學目標:通過本課教學，使學生了解生肖知識，生肖卡用途，學習課文介紹的生肖卡的制作方法，動手制作生肖卡，和同學們做生肖卡游戲，增強健康的興趣與愛好。教學重點：制作生肖卡的步驟。教學難點：把圓紙板12等分。教學關鍵：學會制作生肖卡掌握生肖卡的制作步驟。教具學具：剪刀，圓規，直尺，膠水，圖釘等。相關知識點：讓學生在自主學習中學會制作。教學突破點：培養學生的創新意識，在想、學、做中學會制作。教學流程：一導入新課，引出課題（5分）1、師出示做好的生肖卡，交待游戲方法。2、讓感興趣的同學做一做這個游戲。3、老師陳述：我們每個人都有一個屬相，也叫生肖，一共12個。今天，老師就和同學們一起動手學做生肖卡，找一找，查一查自己的生肖和屬相，會給你帶來樂趣，增進友誼，還可以鍛煉動手能力。二、動手操作體驗樂趣（20分）1、讓學生先讀一讀課文，大概了解一下制作方法。2、交流討論：探索以下幾個問題。剪刀剪刀圓的技巧是什么？你知道用圓規畫圓的方法嗎？制作生肖卡的步驟是什么？怎樣把手中的圓卡12等分？除了書中的方法還有別的方法嗎？3、小組派代表匯報。4、小組合作，動手制作。老師及時點拔，巡視指導。三、想想練練（5分）1記住十二生肖及排列順序。2按課文介紹的方法制作一枚生肖卡。3自己動動腦，想想還能用哪種方法制作生肖卡。四、展示與評議（5分）1、材料工具情況。2、完成情況。3、制作情況。五、歸納總結：1說說生肖卡的制作方法?2生肖卡的用途是什么？3小結：通過制作生肖卡不僅可以找到自己的屬相和出生年份，鍛煉學生們的動手能力，還能增加樂趣，增進友誼，培養創新能力。板書設計：制作生肖卡制作生肖卡的步驟培養合作精神培養動手能力