播種快樂，收獲幸福【活動背景】 我校是一所農村學校，有不少老師都有過種植經歷，自從學校有了蓓蕾綻放園以后，每位老師都知道了一些種植知識，這就為種植活動的開展提供了很好的條件。農村孩子的家長對種植都有豐富的經驗，所以我們無需走多遠，就可以找到很多的“農業專家”來為我們指導。北京師范大學石中英教授對本土知識及農村生活曾作過極富感情的描述：“老人是財富，經歷是財富，鄉村媽媽充滿了智慧，我們要用朝圣般的心情回憶鄉村生活，鄉村是人類文化的精華，爺爺奶奶就像圖書館。”這番話語充滿了詩意、充滿了智慧，也為我們開發課程資源提供了很好的借鑒。對孩子來講，他們希望去體驗從播種到收獲的快樂，對此也有濃厚的興趣。我們根據綜合實踐活動本身具有的綜合性和實踐性原則，結合農村特點，在學校開辟了“蓓蕾綻放園”。各種種植活動操作性強，切合孩子的年齡特點，就地取材，既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長過程，體驗自我價值！ 【活動目標】 1.學生通過查閱資料等方式了解移栽的相關知識。 2.學生自己移栽南瓜苗，運用已有知識、技能，親自動手實踐，體驗到自我價值。 3.通過移栽和收獲,學生能更加珍惜勞動成果，加深理解“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。 【活動重難點】學生自己移栽南瓜苗，運用已有知識、技能，親自動手實踐，體驗到自我價值。【活動過程】 課前：播放“精彩瞬間”。 我們的“蓓蕾綻放園”，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。今天，就讓我們來看看南瓜的故事。 一、播種快樂 5月7日傍晚，我們帶著十幾顆南瓜種子來到“蓓蕾綻放園”。厲阿姨教我們怎樣播種。第一步，松土。第二步，播種。第三步，覆土。第四步，澆水。接下來就耐心等待南瓜發芽吧。通過和金荔枝種子比較，我們發現天氣暖和時種子發芽會快一點。 二、嘗試移栽 現在，就到了移栽南瓜秧苗的時候。 1.了解移栽知識。“是真的嗎？” （1）南瓜種植可以育苗移栽，也可以直播。是真的嗎？ 真的。育苗移栽，將種子平播于土上，保持溫度在2025，35天就可出苗。當秧苗有23片真葉時，即可定植。直播，每個小坑播種23粒，要防止老鼠將種子吃光。 （2）番薯、絲瓜等作物可以移栽，水稻不可以移栽。是真的嗎？ 假的。作物移栽包括水田移栽（例如水稻等）和旱地作物的移栽（例如番薯、南瓜、大豆、油菜等）。 （3）立夏后，育苗比直播的成活率更高。是真的嗎？ 假的。因為立夏后溫度高，不利于育苗。 （4）挖南瓜秧苗時要小心，不能傷到根。是真的嗎？ 真的。移栽時用小鏟輕輕將南瓜苗挖起，小心不要傷到秧苗的根部。南瓜害怕傷到根部，即使在南瓜穩定生長后，也千萬不要傷到南瓜的根部，這樣會影響南瓜的生長。 （5）南瓜秧苗只能移栽到田地里。是真的嗎？ 2.大部分蔬菜是在田地里生長的，我們也可以把蔬菜種在教室里或者家里的陽臺上。南瓜秧苗的移栽方法和絲瓜移栽方法是一樣的，下面我們就一起來回顧移栽的步驟。 第一步：在土壤里挖個小坑。 第二步：種上秧苗。 第三步：埋上土，輕壓一下表面土壤。 第四步：澆水。苗種植后幾天，要保持土壤濕潤。 3.分小組進行移栽。 小組分工建議：裝土、栽苗3名，挖苗1名（每組挖6棵苗），采訪1名，記錄1名。 4.談收獲。 展示作品。在今天的活動中，你有什么收獲？ 三、收獲幸福 俗話說，一分耕耘一分收獲。播種時，我們灑下汗水，收獲時，我們就能得到幸福。相信幾個月后，我們就可以迎來南瓜豐收季。今天，就讓我們先體驗一下收獲洋蔥的幸福吧！