五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-水培花卉 教學(xué)設(shè)計(jì)(全國(guó)通用).doc
水培花卉教學(xué)設(shè)計(jì)1、 教材解析 設(shè)計(jì)背景: 水培花卉是現(xiàn)在比較流行的一種花卉培植方式,屬于無(wú)土栽培的一種形式,很多花卉都可以進(jìn)行水培。本課一是讓學(xué)生了解植物可以脫離土壤進(jìn)行培植,二是掌握將土培花卉移栽為水培的操作方法,動(dòng)手培植一株水培花卉。 教學(xué)對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生,學(xué)生在三年級(jí)已經(jīng)學(xué)過(guò)植物生長(zhǎng)的知識(shí),知道可以用播種法繁殖,用移植法栽種。同時(shí)學(xué)生也具有了一定的動(dòng)手能力和一定的電腦操作及初步的信息搜集和整理能力。 設(shè)計(jì)思路: 水培花卉是在學(xué)生了解植物生長(zhǎng)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,基于“植物可以脫離土壤、在水中培植”的知識(shí),學(xué)習(xí)的一種新的培植技術(shù)。許多觀賞植物都可以進(jìn)行水培,了解種植知識(shí)。通過(guò)種植一些較易正火的小綠植,體驗(yàn)水培的步驟與方法。體驗(yàn)式與信息技術(shù)整合,引導(dǎo)學(xué)生了解“哪些花卉可以水培”,并且可以在教師準(zhǔn)備的花卉中辨識(shí)。 2、 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能 (1)了解無(wú)土栽培、水培花卉的基礎(chǔ)知識(shí)。 (2)掌握水培花卉的方法。 2.過(guò)程與方法 (1)獲得無(wú)土栽培的基本知識(shí)。 (2)體驗(yàn)水培花卉的過(guò)程,掌握水培花卉的方法。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)提高熱愛(ài)自然、喜愛(ài)植物的意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)腦、動(dòng)手學(xué)習(xí)的能力。 (2)利用廢舊物品美化生活,養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的習(xí)慣和意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn): 1. 無(wú)土栽培的基礎(chǔ)知識(shí)。 2. 用水培的方法培植花卉。 教學(xué)難點(diǎn): 水培花卉的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 器皿、植株、水、PPT課件 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 觀看視頻、創(chuàng)設(shè)情境 師:同學(xué)們,你們喜歡花嗎?讓我們一起來(lái)欣賞。(課件出示:開(kāi)花畫面的視頻) 二、基礎(chǔ)知識(shí) 1.提問(wèn):你們知道花的生長(zhǎng)必須具備哪些條件嗎?(板書:陽(yáng)光、空氣、水) 2.(課件出示:土壤不是植物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)條件,它們對(duì)植物產(chǎn)生什么作用?(板書:光合作用、植物呼吸、生命之源。) 三、學(xué)習(xí)水培花卉的知識(shí) 1.介紹無(wú)土栽培:(課件出示:無(wú)土栽培的定義)你在哪里看到過(guò)無(wú)土栽培? 2.了解水培:(課件出示:無(wú)土栽培的蔬菜與花卉)今天我們來(lái)學(xué)習(xí)的水培花卉也是無(wú)土栽培的一種。讓我們一起來(lái)欣賞一些水培花卉的照片。(板書:水培花卉) 3.(課件出示:水培花卉照片)水培花卉有什么優(yōu)點(diǎn)?(板書:干凈、美觀) 你知道有哪些花卉可以用來(lái)水培呢? 4.我們來(lái)看看還有哪些花卉可以水培?(課件出示:可以水培的植物)認(rèn)識(shí)水培花卉。 四、合作交流、深入探究 1.將土培花卉移植成水培花卉要怎么做?(課件出示:播放水培操作視頻) 說(shuō)說(shuō)步驟 (板書:脫土、分株、洗根、栽種) 2.小組討論水培設(shè)計(jì)方案,選擇出合適的容器、花卉和水量。(課件出示:水培方案圖) 3.各組匯報(bào)設(shè)計(jì)的水培方案。(課件出示:自己喜愛(ài)的花卉一定要與容器的大小搭配,確定水量時(shí)一定要根據(jù)植物的大小、根的長(zhǎng)短來(lái)確定。如果你帶的瓶子不能和你喜歡的花卉搭配在一起,我們只能根據(jù)瓶子來(lái)選擇花卉。) 4.調(diào)整水培花卉方案。 五、小組合作、實(shí)踐操作 實(shí)踐要求:現(xiàn)在各小組根據(jù)調(diào)整后的方案,移植一種水培花卉。第一,移植時(shí)動(dòng)作要輕,不要碰傷植物的根系;第二,希望注意節(jié)約用水;第三,注意桌面、地面衛(wèi)生。(課件出示) 六、欣賞評(píng)價(jià)、分享交流 1.小組自評(píng):學(xué)生展示成果介紹自己的作品(課件出示“評(píng)價(jià)表格”進(jìn)行評(píng)價(jià))。 2. 學(xué)生互評(píng):根據(jù)評(píng)價(jià)表格進(jìn)行評(píng)價(jià)。 3.教師評(píng)價(jià):提出問(wèn)題和建議。 七、拓展提高、開(kāi)拓思維 1.課件出示介紹水培花卉的固定方法。 2.(課件出示:微景觀)介紹“玻璃花房的微景觀種植”。 八、知識(shí)拓展 水培花卉后期的管理也非常重要的,觀看護(hù)理花草的視頻 板書設(shè)計(jì) 水培花卉 陽(yáng)光 光合作用 空氣 植物呼吸 水 生命之源 干凈 美觀 脫土 分株 洗根 栽種