科目年級班級1、3時間課題第7課 杯墊教學目標1、 初步了解杯墊的生活用途、基本材質和常見的形狀。2、 掌握吸管杯墊的制作步驟，鞏固剪、折、貼、扎等勞動小技巧。3、 引導學生積極思考，利用吸管設計制作各種新穎的杯墊，培養創新精神。4、 培養學生認真的工作態度和良好的勞動習慣以及集體榮譽感。5、 培養環保意識。重點掌握吸管杯墊的制作步驟，并且能夠熟練的制作。難點積極思考，利用吸管設計制作各種新穎的杯墊教學準備課件、吸管、剪刀、線一、 猜一猜課件出示一圖片，讓學生猜一猜這是什么，引出杯墊。二、 說一說生活中杯墊的用途1、 隔熱 2、裝飾三、 議一議請同學議一議生活中常見的杯墊常見的形狀有：圓形、正方形特殊的形狀有：心形、花朵型、笑臉、星形等四、 想一想生活中的杯墊有哪些材質？欣賞各種不同材質的杯墊。五、 看一看觀看杯墊制作的錄像。提醒關注如何連接吸管。制作步驟：1、對折，結扎2、 連接、固定3、 捆扎一端4、 整平、壓平六、 制作要求1、 制作完成一個杯墊（根據需要可以小組合作）2、 大膽想象、創新，可以自己設計杯墊的形狀七、 溫馨小提示1、 注意各小組桌面、地面的衛生。2、 使用各種工具的時候，要注意安全。3、 抓緊有效的時間，爭取20分鐘完成。八、 學生動手制作，教師巡視指導九、 評一評課堂小結通過這節課你學到了什么？布置作業生活中還有哪些廢舊材料能制作乘杯墊，動手實踐一下。板書設計杯墊1、對折，結扎2、連接、固定3、捆扎一端4、整平、壓平教學后記學生對杯墊的制作非常感興趣，制作時都很認真。將吸管連結起來這一步驟部分學生感覺有些困難，扎得不夠緊，影響了杯墊整體的美觀。學生的創意性杯墊不多，反映出學生的創造性不強