走進我的家鄉(xiāng)走進我的家鄉(xiāng)上津 尋訪古城文化，感受秦風(fēng)楚韻 活動目標(biāo)： 1、學(xué)生利用各種展示匯報方式進行總結(jié)、交流，增進對家鄉(xiāng)文化的了解，感受家鄉(xiāng)的秦風(fēng)楚韻。 2、在活動中鍛煉、提高學(xué)生的多種能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識，分享、交流意識， 3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生傳承家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的情感。 課前調(diào)查活動： 1、 收集相關(guān)圖片、視頻等資料 2、了解家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗。 課時安排：共2課時 活動重難點：學(xué)生利用各種展示匯報方式進行總結(jié)、交流，增進對家鄉(xiāng)文化的了解，感受家鄉(xiāng)的秦風(fēng)楚韻。 活動過程： 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境 引入主題： 同學(xué)們，我們從開學(xué)開始就開展了走進我的家鄉(xiāng)尋訪古城文化，感受秦風(fēng)楚韻的主題活動，經(jīng)過確定主題、制定活動方案、方法指導(dǎo)、小組調(diào)查、中期匯報、分析整理幾個階段后，今天同學(xué)們都以飽滿的狀態(tài)迎來了本次匯報交流。 那你們在前一階段都是通過什么方式完成本組任務(wù)的？（生答）你們可真有辦法！（師板書課題）今天，就讓我們再一次走進我們的家鄉(xiāng)上津，感受下家鄉(xiāng)的獨特文化，一起來展示分享您們的活動成果。 下面有請主持人上臺主持，大家鼓掌歡迎。 2、 展示交流 互動評價 （1） 歷史沿革小組匯報： （二）建筑文化小組匯報： 1、總述。 2、楊泗廟： 3、天主堂 4、山陜館： 5、明清古建筑群： 6、古城： 7、上關(guān)縣遺址 （三）民間音樂小組匯報： 1、總述。 2、對子歌： 3、勞動號子： 4、上津梆子 （四）娛樂文化小組匯報： 1、總述。 2、上津火龍燈會。3、高蹺 4、高抬故事 三、課堂總結(jié)，暢談感受 1、各小組交流感想。 2、各小組交流遇到的難題及是怎樣解決的？ 3、經(jīng)歷的趣事。 4、根據(jù)各小組和同學(xué)們在本次綜合實踐活動中的表現(xiàn)，評選出 “最佳探究小組”1個，“最佳合作小組”各1個，“最佳表現(xiàn)個人”2名。 四、拓展延伸，生成主題： 1、過渡：同學(xué)們，剛才大家不僅用最優(yōu)美的語言、最美好的圖片、最動聽的歌聲、最具特色的視頻展示了自己的成果。 在這個活動中，你們每一個人都長大了許多，不僅增長了知識，提高了合作與人交往能力，還培養(yǎng)了大家樂于創(chuàng)新的精神。 2、 看來，大家的收獲很多，在活動中我們還有什么困惑或思考？ 3、同學(xué)們說得很好。這些問題其實都是值得我們探究的主題。課后就請大家以小組為單位，針對本節(jié)課新生成的這些主題，自主選擇一個，并寫出活動方案。 “尋訪古城文化，感受秦風(fēng)楚韻”這個課題研究我們只是研究了一部分，還有更多的古文化等待我們?nèi)パ芯浚纾郝糜挝幕⒆诮涛幕⒓漓胛幕?。 主持人宣布： 走進我的家鄉(xiāng)上津?qū)ぴL古城文化，感受秦風(fēng)楚韻展示活動結(jié)束。