插花藝術(shù)中西式插花的不同一、 課題插花藝術(shù)中西式插花的不同 課時(shí)：1課時(shí) 二、 教學(xué)內(nèi)容分析： 插花作品作為以花型來表達(dá)心態(tài)的藝術(shù)品，再現(xiàn)大自然的美和生活美，使觀者賞心悅目，獲得精神上的美感和愉悅。插花作品不是各種花材的簡(jiǎn)單組合與造型，而是通過藝術(shù)創(chuàng)作以優(yōu)美的造型表達(dá)主題、傳遞感情和情趣（即所謂以形傳神）的花卉藝術(shù)品。 插花作品融天然花材的絢麗色彩、婀娜多資、清新芬芳的氣息于優(yōu)美的造型中，能使觀者領(lǐng)略到生機(jī)勃勃的大自然之美。主要用于增添生活情趣。藝術(shù)插花更多地追求精神內(nèi)涵，藝術(shù)形式也極為講究。 當(dāng)你外出郊游式從花園中隨手采來一把花，隨手將花插在一個(gè)容器中時(shí)，這時(shí)你就在插花，而這僅僅是插花的初級(jí)階段，只是為裝飾居室，并不是真正意義上的插花。你是否想過這些花插在什么樣的容器中才諧調(diào)，是放在臥室好呢，還是放在餐廳更合適。在你有意識(shí)地去考慮這些問題的時(shí)候，也就突破了插花的初級(jí)階段。對(duì)居室的細(xì)心設(shè)計(jì)，不僅帶來了大自然的氣息，同時(shí)也增添了我們生活的情趣。 插花不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。通過本課的教學(xué)，不僅要讓學(xué)生掌握插花技術(shù)，同時(shí)還要讓學(xué)生了解插花藝術(shù)，提高欣賞美、創(chuàng)造美的能力。 3、 教學(xué)目標(biāo)： （一）、情感價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的人生態(tài)度，增強(qiáng)美化居室的意識(shí)，提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活品位。 （二）、知識(shí)與技能 1、學(xué)習(xí)插花基本造型、比例的確定和色彩的配置等插花基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，提高動(dòng)手能力。 2、提高審美和鑒賞能力，凈化與陶冶心靈和情操，體會(huì)藝術(shù)插花的魅力。 3、通過設(shè)計(jì)插花、表達(dá)主題和贈(zèng)送作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩和生命教育。 （三）、過程與方法： 通過欣賞分析優(yōu)秀的插花作品，豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖形式，使學(xué)生在欣賞感受的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)插花的理解與認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)用藝術(shù)語言去分析和創(chuàng)作插花作品，并根據(jù)構(gòu)圖原則，不斷實(shí)踐，掌握插花的基本方法，完成一件作品。 教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)插花基本造型、比例的確定和色彩的配置等插花基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，提高動(dòng)手能力。4、 教學(xué)過程： 引導(dǎo)階段 鮮花帶給我們視覺上的賞心悅目，精神上的愉悅美好。花是美的使者，她把自然美帶到我們的身邊。插花就是將鮮花重新配置成一件完美、富有詩(shī)意的能再現(xiàn)自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。 插花源于人類愛美的天性，人們常常用插花來美化自己的居室。 本課我們將通過對(duì)插花藝術(shù)形式的了解，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用其造型語言及基本原則進(jìn)行藝術(shù)探索，美化生活。 插花是以花材為主要素材，通過藝術(shù)構(gòu)思和適當(dāng)?shù)募羟姓砑皵[插，表現(xiàn)花材的活力與自然美。插花是一門“高雅的空間藝術(shù)”、“具有生命的藝術(shù)品”。 發(fā)展階段 插花的美感體現(xiàn)在哪些方面呢？ 1、插花要?jiǎng)?chuàng)造一定的意境： 藝術(shù)插花是無聲的詩(shī)，立體的畫，而詩(shī)情畫意下是由意境而來；而意境是通過插花作品的造型來達(dá)到的，更要借助于人們的主觀感受與聯(lián)想。 2、插花要體現(xiàn)一定的韻律: 插花中的韻律是指畫面在變化中達(dá)到的和諧，如花材的高低錯(cuò)落、前后穿插、左右呼應(yīng)、疏密變化，以及花器的直線、斜線的變化，形成和諧的韻律、節(jié)奏。一件好的插花作品就具有造型美、色彩美和意境美，使之成為一件富有生命力的高尚藝術(shù)品。 3、插花的基本構(gòu)圖形式： 對(duì)稱式：插花造型的中軸線兩側(cè)或上下圖形是等形、等量的，外形整齊、對(duì)稱均衡。如三角型、扇型、倒T型、水平型、圖錐型等。 均衡式:插花造型中軸線兩側(cè)不等型不等量，作品外形不對(duì)稱，向一側(cè)傾斜，但保持穩(wěn)定，如L型，不等邊三角型，彎月型，S型等。 自由式：造型自由活潑，錯(cuò)落有致，隨意自然。 4、 插花作品欣賞（不同風(fēng)格形式的插花） 5、插花材料-花材 花材的形態(tài)配置：枝葉及花朵的大小變化；枝葉及花朵的長(zhǎng)短變化 花枝的色彩配置 6.插花的器材-花器： 各種瓶、杯、罐、筒、盤等均可。 7、不同色彩的感性效果-色性 紅色艷麗、熱情、富貴、喜慶、吉祥。 橙色豐收、成熟、甜美、明朗。 黃色富貴、光輝、高貴、尊嚴(yán)。 綠色生機(jī)、健康、安祥、寧?kù)o。 藍(lán)色安靜、深遠(yuǎn)、清新、冷淡、陰郁。 紫色高貴、柔和、嫻靜。 白色純潔、樸素、高雅。 黑色莊嚴(yán)、肅穆、含蓄、神秘。 8、插花的造型法則： 、高低錯(cuò)落 、疏密有致 、虛實(shí)結(jié)合 、仰俯呼應(yīng)、上輕下重 、上散下聚 9、插花的構(gòu)圖與方法示例 第一步：錯(cuò)落有致的插上三支向日葵構(gòu)成作品的輪廓。 第二步：再把兩朵百合花插在視覺焦點(diǎn)的位置。 第三步:用幾支洋桔梗起到點(diǎn)綴陪襯主花的作用，幾片葉子增強(qiáng)了作品的韻律。 10、 欣賞討論與評(píng)述 11、情感創(chuàng)意與體驗(yàn) 、兩人或者多人合作制作一件插花作品。 、以小組為單位創(chuàng)意幾件插花作品