粵科版版科學(xué)四年級(jí)30認(rèn)識(shí)月球課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 認(rèn)識(shí)月球單元4學(xué)科科學(xué)年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)1、知道月球是地球的衛(wèi)星；2、知道月球每天東升西落的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律；3、知道能使用天文望遠(yuǎn)鏡等工具進(jìn)一步觀測(cè)星體。科學(xué)探究1、通過探究實(shí)驗(yàn)，依據(jù)現(xiàn)象推測(cè)出月光是月球反射的太陽(yáng)光；2、能利用天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)一步觀測(cè)月球；3、通過觀察比較，推測(cè)得出月球每天的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律是東升西落。科學(xué)態(tài)度激發(fā)研究月球的興趣。重點(diǎn)知道月球的亮光是反射太陽(yáng)光形成的。難點(diǎn)能模擬實(shí)驗(yàn)觀察月球反射發(fā)出的光亮。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、 課前問答。1、 想一想：離我們最近的一顆星球是什么？（月球）出示月球的圖片繼續(xù)思考：我國(guó)成功登上月球第一人是誰(shuí)？ （楊利偉）出示出示楊利偉的圖片2、思考：你知道人類在探索月球的歷程中，觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化？（肉眼觀察、天文望遠(yuǎn)鏡觀察、探測(cè)飛行器、登月考察）出示相關(guān)照片說明二、問題引入。1、出示情景圖，在海邊，圓圓的月亮掛在天上，海面上的船清晰可見，引出疑問：?jiǎn)栴}1：他們?cè)谟^察什么？（他們?cè)谟^察月亮。）問題2 ：月亮本身會(huì)發(fā)光嗎？（月亮不能自己發(fā)光。）問題3 ：月光從哪里來？（月光是月球反射的太陽(yáng)光。）這節(jié)課就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下月球。(板書課題：認(rèn)識(shí)月球）思考問題回答問題觀察情景圖思考問題回答問題從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引出“月球”，既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又初步了解了月球的基本情況，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷。對(duì)生活中常見的現(xiàn)象產(chǎn)生疑問，從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)月球相關(guān)知識(shí)的探究產(chǎn)生興趣講授新課1、 活動(dòng)一 月光從哪里來我們平時(shí)所看到的月光，就是月球反射的太陽(yáng)光。1、思考： 我們可以通過什么方法證明月光就是月球反射的太陽(yáng)光呢？（可以通過做模擬實(shí)驗(yàn)來證明。）2、模擬實(shí)驗(yàn)：月球反射太陽(yáng)光。實(shí)驗(yàn)器材：乒乓球、電筒、記號(hào)筆等。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）、用記號(hào)筆將乒乓球涂黑。（2）、將涂黑的乒乓球模擬月球，電筒模擬太陽(yáng)光。（3）、用電筒照射乒乓球，觀察并記錄現(xiàn)象。（4）、不用電筒照射乒乓球，觀察并記錄現(xiàn)象。（出示示意圖）溫馨提示：將乒乓球涂黑，做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象會(huì)更明顯。3、畫現(xiàn)象：（1）電筒光不照射乒乓球，畫出乒乓球的光亮狀態(tài)：乒乓球的狀態(tài)是全黑。（2）電筒光照射乒乓球，畫出乒乓球的光亮狀態(tài)：被照射到的乒乓球黑色表面會(huì)亮起來。思考：觀察模擬實(shí)驗(yàn)后，你有什么想法？（由模擬實(shí)驗(yàn)可以知道，月光是月球反射太陽(yáng)光。）4、月球是如何反射太陽(yáng)光的？（觀察教科書示意圖）2、 活動(dòng)二 觀測(cè)月球用肉眼觀測(cè)月球，能看到月球上許多陰暗區(qū)域，但是用肉眼卻不能清楚地觀察到這些陰暗的區(qū)域。1、思考：用什么辦法可以清楚的觀測(cè)到這些陰暗區(qū)域呢？（我們需要用到觀測(cè)工具天文觀測(cè)望遠(yuǎn)鏡。）出示天文望遠(yuǎn)鏡的圖片2、任務(wù)：認(rèn)識(shí)天文觀測(cè)望遠(yuǎn)鏡（出示天文望遠(yuǎn)鏡的圖片并介紹它的各部分組成的名稱）3、使用天文望遠(yuǎn)鏡是進(jìn)一步進(jìn)行月球觀測(cè)的最佳手段。4、任務(wù)：學(xué)會(huì)使用天文望遠(yuǎn)鏡（1）選擇視野開闊的地方放置天文望遠(yuǎn)鏡。（2）在鏡筒外沿著鏡筒延伸的方向，先用眼睛尋找目標(biāo)星體。（3）在尋星鏡內(nèi)利用調(diào)節(jié)手柄從不同水平方位和不同高度等方面進(jìn)行搜索。（4）發(fā)現(xiàn)目標(biāo)星體后，將其置于視野中央。（5）最后用主鏡觀測(cè)目標(biāo)星體。5、思考：在使用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星體時(shí)，要注意些什么 ？（要選擇好觀測(cè)地，觀測(cè)地要視野開闊，不能出現(xiàn)遮擋物；要選擇好天氣，天氣不好，就會(huì)有云朵遮擋，影響觀測(cè)；要選擇好觀測(cè)日期，要選擇一天星體在天空中用肉眼都能觀察得很清楚的日子，這樣觀測(cè)結(jié)果更明顯。）6、出示月球觀測(cè)圖片。（明亮部分是山脈、高原，陰暗部分是廣闊的平原和低地（看上去像水域，又叫月海）。）3、 活動(dòng)三 月亮升起來了1、思考：我們知道太陽(yáng)是從東邊升起，西邊落下，那么月亮的運(yùn)動(dòng)規(guī)律又是怎樣的？2、任務(wù)：在同一個(gè)晚上同一個(gè)地點(diǎn)的不同時(shí)刻，觀測(cè)月球在天空中的位置（出示同一地點(diǎn)不同時(shí)間月亮的位置圖片）3、從三幅圖中不同時(shí)刻顯示的月亮的位置，你能說說月球的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律是怎樣的嗎？（從圖片能觀察到月球從東往西運(yùn)動(dòng)，能推測(cè)出月球從東邊升起、從西邊落下。（從圖片能觀察到月球從東往西運(yùn)動(dòng)，能推測(cè)出月球從東邊升起、從西邊落下。）出示示意圖四、拓展提高1、月球知多少月球地球的天然衛(wèi)星 月球是離地球最近的自然天體月球距地球的距離約為38.44萬(wàn)千米月球公轉(zhuǎn)的周期為：恒星月27.5天；朔望月29.5天。月球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的方向是自西向東的，公轉(zhuǎn)速度為1.02千米/秒。（出示示意圖。）月球引力小（人行走是輕飄的；用力一跳會(huì)蹦得很高）月球沒有大氣思考問題模擬實(shí)驗(yàn)畫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論觀察思考認(rèn)識(shí)天文望遠(yuǎn)鏡思考問題思考問題觀察圖片觀看示意圖思考“證明月球反射太陽(yáng)光”的方法，通過實(shí)驗(yàn)，觀看現(xiàn)象，從而讓學(xué)生更加直觀并深刻的感受到月光是月球反射的太陽(yáng)光通過觀察、認(rèn)識(shí)和了解，學(xué)會(huì)使用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星體認(rèn)識(shí)使用天文望遠(yuǎn)鏡的注意事項(xiàng)通過觀看對(duì)比圖片，了解到月亮的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律是東升西落 課堂小結(jié)談一談本節(jié)課的收獲，和大家分享一下吧！板書認(rèn)識(shí)月球月光是月球反射的太陽(yáng)光觀測(cè)工具天文望遠(yuǎn)鏡月球是從東邊升起西邊落下的