認識月球粵教粵科版四年級下課前問答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么？楊利偉我國成功登上月球第一人是誰？課前問答你知道人類在探索月球的歷程中，觀察月球的工具和手段發生了哪些變化？思考：肉眼觀察天文望遠鏡探測飛行器登月考察新知導入思考：問題1：他們在觀察什么？他們在觀察月亮。問題2：月亮本身會發光嗎？月亮不能自己發光。問題3：月光從哪里來？月光是月球反射的太陽光。新知講解我們可以通過什么方法證明月光就是月球反射的太陽光呢？可以通過做模擬實驗來證明。我們平時所看到的月光，就是月球反射的太陽光。思考：新知講解實驗器材：月球反射太陽光。模擬實驗：乒乓球、電筒、記號筆等。實驗步驟：1、用記號筆將乒乓球涂黑。2、將涂黑的乒乓球模擬月球，電筒模擬太陽光。3、用電筒照射乒乓球，觀察并記錄現象。4、不用電筒照射乒乓球，觀察并記錄現象。新知講解思考：觀察模擬實驗后，你有什么想法？由模擬實驗可以知道，月光是月球反射太陽光。電筒光不照射乒乓球電筒光照射乒乓球新知講解思考：月球是如何反射太陽光的？新知講解用什么辦法可以清楚的觀測到這些陰暗區域呢？我們需要用到觀測工具天文觀測望遠鏡。用肉眼觀測月球，能看到月球上許多陰暗區域，但是用肉眼卻不能清楚地觀察到這些陰暗的區域。思考：新知講解任務：認識天文觀測望遠鏡尋星鏡目鏡主鏡（物鏡）調節手柄新知講解使用天文望遠鏡是進一步進行月球觀測的最佳手段。任務：學會使用天文望遠鏡1、選擇視野開闊的地方放置天文望遠鏡。2、在鏡筒外沿著鏡筒延伸的方向，先用眼睛尋找目標星體。3、在尋星鏡內利用調節手柄從不同水平方位和不同高度等方面進行搜索。4、發現目標星體后，將其置于視野中央。5、最后用主鏡觀測目標星體。新知講解思考：在使用天文望遠鏡觀測星體時，要注意些什么？1、要選擇好觀測地，觀測地要視野開闊，不能出現遮擋物。2、要選擇好天氣，天氣不好，就會有云朵遮擋，影響觀測。3、要選擇好觀測日期，要選擇一天星體在天空中用肉眼都能觀察得很清楚的日子，這樣觀測結果更明顯。新知講解明亮部分是山脈、高原，陰暗部分是廣闊的平原和低地（看上去像水域，又叫月海）。環形山新知講解思考：我們知道太陽是從東邊升起，西邊落下，那么月亮的運動規律又是怎樣的？任務：在同一個晚上同一個地點的不同時刻，觀測月球在天空中的位置新知講解思考：從三幅圖中不同時刻顯示的月亮的位置，你能說說月球的視運動規律是怎樣的嗎？從圖片能觀察到月球從東往西運動，能推測出月球從東邊升起、從西邊落下。東西課堂練習選一選。1、下列關于月球的敘述，正確的是()。A.月球是繞太陽運行的天然衛星B.地球的大小與月球差不多C.月球自身能發出微弱的光D.月球靠反射太陽光而發光2、2.月球表面的日夜溫差大約為()。A.3B.30C.300D.30003、我們將月球表面布滿的大大小小的隕石坑稱為()。A環形山B圓形山C盆地D隕石山DCA拓展提高月球知多少月球地球的天然衛星月球是離地球最近的自然天體月球距地球的距離約為38.44萬千米月球公轉的周期為：恒星月27.5天；朔望月29.5天。月球公轉與自轉的方向是自西向東的，公轉速度為1.02千米秒。拓展提高月球知多少月球的引力小人行走是輕飄的用力一跳會蹦得很高沒有大氣1、寂靜無聲2、沒有天氣現象（即無雨、霧等）3、晝夜溫差大（無水）5、沒有生命4、天空不藍（背景為黑色）課堂總結談一談本節課的收獲，和大家分享一下吧！板書設計認識月球月光是月球反射的太陽光觀測工具天文望遠鏡月球是從東邊升起西邊落下的作業布置課后查閱資料，了解更多與月球相關的知識，收集起來，與同學分享