運動的方式粵教粵科版四年級下新知導入思考：問題1：彬彬可以怎樣把籃球傳給波波呢？可以從空中拋給波波，也可以從地面上滾給波波，還可以直接遞給波波。問題2：彬彬將球傳給波波的過程中，包含有哪些運動方式呢？問題3：生活中你還見過其他運動方式嗎？這些運動的物體它們的運動方式一樣嗎？新知導入新知講解任務：讓乒乓球在桌面上做出各種運動。思考：問題1：我們可以通過什么方法讓乒乓球運動起來？問題2：如果借助繩子還能讓乒乓球做出哪些不同的運動呢？新知講解小提示：可以將繩子粘在乒乓球上。可以讓乒乓球旋轉、擺動、拖拉乒乓球。你能用畫圖畫的方法來描述一下乒乓球的運動方式嗎？新知講解新知講解物體的運動有多種方式，例如滑動、滾動、轉動、振動等。思考：觀察下列圖片，說出他們的運動方式是怎樣的？新知講解新知講解思考：你能用自己的語言描述一下什么是滑動、滾動、轉動和振動嗎？滑動：當一個物體從一個位置運動到另一個位置，而且物體各個點的相對位置沒有發生變化，這種運動方式就叫做滑動。轉動：也叫旋轉運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動。特征：整體不發生位置變化。新知講解滾動：在圍繞中心軸轉動的同時，物體的整體作位置的移動。振動：像吉他的弦撥動后做往復運動就叫做振動。新知講解滑動轉動滾動振動思考：你能說說活動1中乒乓球的運動方式分別是什么嗎？新知講解推乒乓球、吹乒乓球時，向前滾的乒乓球的運動方式屬于滾動；彈跳的乒乓球的運動方式屬于振動；被拖動的乒乓球的運動方式屬于滑動。課堂練習判斷物體的運動方式？滑動轉動滾動振動拓展提高其實我們所說的平移、轉動、滾動和振動等運動方式可以分為兩大類。一類叫做直線運動，一類叫做曲線運動。拓展提高直線運動：運動軌跡是一條直線的運動，叫做直線運動。曲線運動：運動軌跡是曲線的運動，叫做曲線運動。直線運動直線運動曲線運動曲線運動課堂總結談一談本節課的收獲，和大家分享一下吧！板書設計運動的方式滑動物體運動的方式滾動轉動振動作業布置在生活中再找一些運動方式是平移、滑動、轉動和振動的例子，記錄下來與大家分享