認(rèn)識(shí)太陽(yáng)粵教粵科版四年級(jí)下學(xué)習(xí)目標(biāo)1在交流和討論有關(guān)太陽(yáng)信息資料的過(guò)程中可以引發(fā)新的想法。2想知道，愛(ài)提問(wèn)，愿意合作交流。3初步了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)，知道太陽(yáng)是一個(gè)溫度很高的大火球。課前問(wèn)答有位老公公，一副圓面孔。有朝一日不見(jiàn)它，不是下雨就刮風(fēng)。同學(xué)們，我們需要太陽(yáng)嗎？太陽(yáng)給予了我們什么呢？需要。它給我們帶來(lái)了光明和溫暖。猜謎語(yǔ)：太陽(yáng)。新知導(dǎo)入思考：?jiǎn)栴}1：從情景圖中你觀察到了什么？我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，有的同學(xué)戴著帽子，有的同學(xué)打著傘。問(wèn)題2：為什么會(huì)滿(mǎn)頭大汗？為什么要戴帽子、打傘呢？因?yàn)樘?yáng)的溫度實(shí)在是太高了，戴帽子和打傘是為了防曬。問(wèn)題3：太陽(yáng)能產(chǎn)生高溫，太陽(yáng)是個(gè)大火球嗎？是中午放學(xué)的時(shí)候，幾個(gè)小朋友走在回家的路上。新知講解小實(shí)驗(yàn)：感受陽(yáng)光下和樹(shù)蔭下不同環(huán)境中的溫度差異。陽(yáng)光下樹(shù)蔭下新知講解實(shí)驗(yàn)步驟：1、一名同學(xué)手持溫度計(jì)在陽(yáng)光下站一分鐘，記錄此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)。2、同時(shí)另一名同學(xué)手持溫度計(jì)在樹(shù)蔭下站一分鐘，記錄此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)。3、將溫度數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表格中，和同學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)記錄：溫馨提示：在測(cè)量?jī)商帨囟葧r(shí)，要同時(shí)進(jìn)行。新知講解思考：?jiǎn)栴}1：通過(guò)觀察對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的溫度要比樹(shù)蔭下的溫度高得多。問(wèn)題2：為什么陽(yáng)光下的溫度會(huì)高一些？因?yàn)樘?yáng)如同一個(gè)大火球，會(huì)發(fā)光發(fā)熱，所以陽(yáng)光下的溫度要高一些。看動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)新知講解思考：太陽(yáng)除了會(huì)發(fā)光發(fā)熱外，你還了解哪些與太陽(yáng)有關(guān)的知識(shí)嗎？請(qǐng)同學(xué)們閱讀書(shū)本64頁(yè)的文字，并完成氣泡圖。任務(wù)：新知講解體積巨大恒星氣體星球溫度很高質(zhì)量巨大旺盛的中年期距離地球很遠(yuǎn)新知講解太陽(yáng)的體積與質(zhì)量：太陽(yáng)的體積和質(zhì)量巨大，體積大約是地球的130萬(wàn)倍，質(zhì)量是地球的33萬(wàn)倍，距離地球1.5億千米。太陽(yáng)的溫度：太陽(yáng)的表面火舌翻滾，熱浪升騰，溫度大約是6000攝氏度，內(nèi)部溫度大約是1500萬(wàn)到2000萬(wàn)攝氏度。新知講解太陽(yáng)的年齡：太陽(yáng)是銀河系中的一顆恒星，是離我們最近的一顆恒星，大約有50億歲了，估計(jì)它的壽命還有50億年呢！太陽(yáng)的組成：我們知道我們的地球是由固體物質(zhì)組成的，而太陽(yáng)卻不是，它不是由固體組成的，它是一個(gè)巨大而熾熱的氣體星球。新知講解通過(guò)視頻來(lái)了解太陽(yáng)：解讀太陽(yáng)的奧秘太陽(yáng)的溫度太陽(yáng)的個(gè)頭太陽(yáng)是一個(gè)能自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖。太陽(yáng)每時(shí)每刻都釋放出巨大的太陽(yáng)能，雖然只有其中很少的一部分能到達(dá)地球，卻已足夠滿(mǎn)足地球上一切生物生命活動(dòng)的需要了。看動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)課堂練習(xí)連一連。與太陽(yáng)有關(guān)的重要數(shù)字質(zhì)量體積距離溫度年齡1.5億33萬(wàn)1500萬(wàn)到2000萬(wàn)50億130萬(wàn)拓展提高人們可以利用太陽(yáng)光做什么呢？太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能路燈拓展提高太陽(yáng)能汽車(chē)太陽(yáng)能發(fā)電站人們可以利用太陽(yáng)光做什么呢？拓展提高太陽(yáng)灶太陽(yáng)能暖房人們可以利用太陽(yáng)光做什么呢？課堂總結(jié)同學(xué)們，我們的生活離不開(kāi)太陽(yáng)，我們要好好學(xué)習(xí)，了解更多的有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)，讓太陽(yáng)能為我們做更大的貢獻(xiàn)！結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，談一談本節(jié)課的收獲，和大家分享一下吧！板書(shū)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)陽(yáng)光下的溫度比樹(shù)蔭下的高體積、質(zhì)量巨大表面溫度很高太陽(yáng)是一顆恒星氣體星球旺盛的中年時(shí)期作業(yè)布置課后通過(guò)查閱資料，搜集更多與太陽(yáng)有關(guān)的知識(shí)