蘇教版三年級下1.3植物開花了教學設計課題 植物開花了單元1學科科學年級3學習目標科學知識1、有的花既有雄蕊又有雌蕊，有的花只有雄蕊或只有雌蕊2、花的傳粉方式有昆蟲傳粉、風力傳粉、自花傳粉和人工輔助授粉等科學探索1、根據所給圖片辨別自栽黃花的雄花和雌花2、根據所學知識，自己給黃瓜花人工輔助授粉科學態度培養用科學知識解決實際問題的能力重點1、知道有的花既有雄蕊又有雌蕊，有的花只有雄蕊或只有雌蕊2、了解花的傳粉方式有昆蟲傳粉、風力傳粉、自花傳粉和人工輔助授粉等難點1、根據所給圖片辨別自栽黃花的雄花和雌花2、根據所學知識，自己給黃瓜花人工輔助授粉教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課一般情況下，番茄、黃瓜從播種到開花需要50天左右的時間。仔細觀察，番茄花和黃瓜花有什么不同？（展示圖片）觀察辨別單刀直入進入探究話題講授新課一、觀察番茄花和黃瓜花1、用小刀從外向內解剖番茄花，你會發現番茄花有雄蕊和雌蕊。引導學生用放大鏡觀察雄蕊和雌各個部分的有什么特點。（1）花的雄蕊是由花絲和花藥組成（2）花的雌蕊是由子房、花柱和柱頭組成2、指導學生觀察黃瓜花的特點【提示】黃瓜花有雄花和雌花之分。黃瓜花雄蕊和雌蕊不在一朵花上。3、雄花和雌花的科學概念只有雄蕊的花叫雄花；只有雌蕊的花叫雌花。4、科學活動對照下圖，觀察你種的黃瓜，哪一朵是雄花，哪一朵是雌花。【拓展】完全花結構一朵完全的花是由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成的。（可以播放視頻）展示示意圖。二、植物有多種傳粉方式1、雄蕊和雌蕊是花的主要部分?；ǚ勐湓诖迫锏闹^上，這一過程就叫做傳粉，傳粉后植物就有可能結出果實。（播放視頻）（1）桃、油菜的花依靠昆蟲傳粉。它門以鮮艷的花瓣、芬芳的氣味或甜美的花蜜吸引昆蟲，被稱為蟲媒花。常見的傳粉昆蟲有蜜蜂、蝴蝶等。（2）玉米、楊樹的花依靠風力傳粉，被稱為風媒花。它們一般都很小，花粉多而輕，也漫有花香和花蜜。風力越大，花粉傳播的距離越遠。（3）豌豆、小麥能自己給自己傳粉，不需要風和昆蟲的幫忙，被稱為自花傳粉。這些花里既有雄也有雄蕊。（4）為了解決自然狀態下傳粉不足的問題，人們常常會對一些植物進行人工輔助授粉，如黃瓜、絲瓜等。2、活動實踐給你栽的黃瓜進行人工輔助授粉。【提示】花粉必須落在雌蕊上才有可能結果哦!三、課堂練習：判斷題1、番茄的花既有雄蕊又有雌蕊。（ ）2、黃瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（ ）3、花粉必須落在雌蕊上才有可能結果。（ ）4、蟲媒花一般都很小，花粉多而輕。（ ）5、靠風力傳粉的花叫風媒花。（ ）6、花的主要部分是花瓣。（ ）四、拓展提高1、兩性花和單性花2、完全花和不完全花五、作業布置在果樹開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產，這是什么原因？用放大鏡觀察雄蕊結構特點觀察認真聽對照辨別看視頻認真聽獨立完成認真聽課后完成了解雌蕊和雄蕊的特點了解黃瓜花特點知道什么是雄花和雌花學會辨別雄花和雌花知道完全花的結構了解植物的傳粉方式檢測知識掌握情況了解四種花的科學概念運用知識解決實際問題課堂小結通過這節課的學習。我們知道有的花既有雄蕊又有雌蕊，有的花只有雄蕊或只有雌蕊。同時又知道花的傳粉方式有昆蟲傳粉、風力傳粉、自花傳粉和人工輔助授粉等。在科學活動中，根據所給圖片辨別自栽黃花的雄花和雌花。根據所學知識，自己給黃瓜花人工輔助授粉。培養了我們用科學知識解決實際問題的能力?？偨Y課堂板書板書設計