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冀美版美術二年級下冊電子課本(全冊電子書).pdf

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冀美版美術二年級下冊電子課本(全冊電子書).pdf

MEISHU美術MEISHU義務教育教科書二年級下冊河北美術出版社二年級下冊河北美術出版社義務教育教科書美術綠色印刷產品定價:6.05元鳶尾花(油畫)1889加歇醫生像(油畫)1890夜間露天咖啡館(油畫)1888名簽與價評姓名班級時間我能帶齊美術課用的工具和材料。我能積極參與美術活動。我能用美術的形式表達自己的感受。我能有創意地進行設計,美化生活。我能欣賞藝術作品的美,表達感受。姓名班級時間我能帶齊美術課用的工具和材料。我能積極參與美術活動。我能用美術的形式表達自己的感受。我能有創意地進行設計,美化生活。我能欣賞藝術作品的美,表達感受。姓名班級時間我能帶齊美術課用的工具和材料。我能積極參與美術活動。我能用美術的形式表達自己的感受。我能有創意地進行設計,美化生活。我能欣賞藝術作品的美,表達感受。學習提示養成提示學習評價課本中的主要圖標彩泥綜合材料油畫棒黃泥多種彩筆國畫工具美術用紙剪刀膠水石頭出版:河北美術出版社(河北省石家莊市和平西路新文里8號)發行:河北省新華書店郵編:050071電話:0311-8591505785915046(傳真)制版:石家莊市翰墨文化藝術設計有限公司印刷:河北新華聯合印刷有限公司開本:787毫米1092毫米116印張:印數:15245011768400版次:2013年12月第版印次:2018年12月第6次印刷書號:ISBN978-7-5310-4804-6定價:6.05元冀價管201857號冀價審2018005077全國價格舉報電話:12358如有印裝質量問題,請與河北新華聯合印刷有限公司聯系調換。公司地址:石家莊市裝備制造基地南車路7號電話:0311-85538083郵編:051430郵購電話:400-707-5816,0311-66720366版權所有請勿擅用本書制作各類出版物違者必究主編:徐福厚趙華副主編:齊龍騰編者:張永紅張麗霞張愛民齊龍騰趙華林學鋒策劃:張基春責任編輯:王素芝李慧娟責任校對:劉燕君曹玖濤封面設計:翰墨文化郗志強義務教育教科書美術二年級下冊河北省教育科學研究所編美術二年級下冊徐福厚,趙華主編修訂本.石家莊:河北美術出版社,2013.12(2018.12重印)ISBN978-7-5310-4804-6美徐趙美術課小學教材G624.751中國版本圖書館CIP數據核字(2013)第139619號圖書在版編目()數據河北美術出版社河北省教育科學研究所編二年級下冊義務教育教科書MEISHU這里所說的面塑是指民間面食藝術。我國北方民間用麥面、玉米粉或豆粉制作的各式“面花”“花饃”等,統稱“面塑”。用于節日喜慶、祭祖祭神和給孩子玩耍,表達人們對美好生活的企盼。民間美術面塑目錄1聽音樂畫畫2各種各樣的線3長長的線4剪團花5我們愛運動6馬戲團里的小丑7好玩的石頭8折紙動物9紙條小玩具10小小“品評家”11壯美的長城12大森林里的故事13別致的小花瓶14小掛飾15螞蟻的巢穴16遮遮擋擋17吃蟲子的植物18我的小筆筒19小矮人的家20質樸智慧的民間玩具中外美術家介紹凡高封面作品:掛虎(泥玩具)陜西468101214161820222427303234363840424448造型表現設計應用欣賞評述綜合探索面花(中國非物質文化遺產)山東兔山西虎陜西蛙河北45聽樂曲太陽出來喜洋洋的感受聽鋼琴曲命運交響曲的感受學生作品聽音樂畫畫感受與表現我能夠用圖畫表現出對音樂的感受。1各種藝術是相通的,用色彩和線條也可以表現出音樂的節奏、韻律和情緒。欣賞一首樂曲,把自己的感受用色彩或線條表現出來。學習活動奏鳴曲(教師示范作品)搖滾樂(教師示范作品)清脆的聲音(招貼)特羅斯勒(瑞士)聽交響樂的感受百老匯的爵士音樂(油畫)19421943蒙德里安(荷蘭)畫面中黃色的線條像銅管樂器一樣明亮,紅、藍、紫色的色點仿佛像霓虹燈一樣在閃爍,整幅作品呈現出一種爵士樂的節奏感。67各種各樣的線初步認識線2在大自然中,我們隨處都能觀察到各種各樣的“線”。繪畫時,我們會用不同形態、不同粗細的線來描繪物象的輪廓,表達情感。蜘蛛網斜拉橋斑馬梯田學生作品坐在藤條椅上的朵拉瑪爾1938畢加索(西班牙)直線折線曲線交叉線到大自然和生活中去觀察,你會發現不同形態的“線”。嘗試用不同形態的線條完成一幅美麗的圖畫。學習活動89學生作品長長的線3線的練習一根線,長又長,繞繞彎彎變花樣。吠犬、戲犬(油畫局部)1928保羅克利(瑞士)大樹和小鳥我的媽媽魚嘗試用一根長長的線條畫出自己喜歡的形象。學習活動墻上秋色(中國畫局部)1991吳冠中畫家用幾根連續不斷的線條,表現出了幾只小狗跟在大狗的身后嬉戲、吠叫的情景。線條流暢輕松而富有童趣。恐龍1011方法指導剪紙練習團花是剪紙的一種樣式,多為圓形,呈放射狀重復排列,體現出一種有規則的美。4學生作品剪團花剪幾個不同樣式的團花,把它們貼在窗戶上,裝扮周圍的環境。學習活動對馬團花(剪紙復制品)北朝1959年,考古工作者在新疆吐魯番高昌古墓發現的對馬團花剪紙,是目前世界上發現的最早的剪紙。使用剪刀時要注意安全。60451213跑一跑,跳一跳,伸伸腿,彎彎腰,運動的姿態真美妙。我們愛運動人物動態練習觀察與體會人活動時的動態是什么樣的。說一說下面這些影子在做什么動作。觀察和體會人運動時的動態,再用紙條拼擺的方法,表現人的不同動態。關注人物動態,用畫影子的方法,表現一個活動的場面。學習活動學生作品5冬天的活動大家一起來健身蹦蹦跳跳真快樂蹦蹦床1415馬戲團里的小丑人物動態練習小丑登臺表演啦!瞧,他一會兒翻跟斗,一會兒做鬼臉,給人們帶來了多少歡笑。觀察并模仿小丑的動態,再說說他的外貌、服飾特點。學生作品6獨輪車表演舞臺上的小丑奇異的演出高空技巧觀察小丑的動態與外貌特征,畫一畫表演時的小丑。學習活動1617設計與創意好玩的石頭搜集一些小石頭,根據外形進行聯想,設計制作出有趣的工藝品。學習活動擁有一雙巧手和一雙慧眼,通過我們的創意設計,普通的石頭也能變成小小的藝術品。小魚(教師示范作品)生動的臉小鬧鐘(教師示范作品)一盤水果(教師示范作品)7制作作品時,要巧妙利用石頭的外形。學生作品漢堡獅子大王貓頭鷹從不同的角度去觀察一塊石頭,就會有不一樣的創意。方法指導1819設計與制作折紙動物8動物園(教師示范作品)小獅子和媽媽大猩猩大象斑馬利用一張對折好的彩紙,經過剪剪貼貼,靈巧的小鹿,可愛的小狗,就站在你面前了。用課本提示的方法做一個能站立的折紙動物。把大家制作的動物擺在一起,布置一個動物樂園。學習活動方法指導1234學生作品小花狗使用剪刀時要注意安全。2021方法指導紙條小玩具設計與制作紙條編呀編,編成手腳身上安,手舞足蹈彈又跳,做個玩具真好玩。學生作品使用工具時要注意安全。用紙條編個“紙彈簧”,做個紙條小玩具。學習活動試一試“紙彈簧”有什么特點,說說這些作品是怎樣巧妙利用這些特點的。9貓咪毛毛蟲紙娃娃小老鼠紙條娃娃(教師示范作品)小丑(教師示范作品)“紙彈簧”的制作方法1322223美在生活中隨處可見,請你從自己的身邊開始,認真觀察與尋找生活用品的美,做個小小“品評家”。我們可以從生活用品的造型、色彩、材料等方面進行欣賞和品評。兒童臥室書包塑料兒童口杯陶瓷生活用品樹脂兒童相框木制兒童坐椅鑰匙扣繩編小掛飾小鬧鐘筆筒小小“品評家”欣賞與評述10從自己身邊找幾件好看的生活物品,和大家一起欣賞、品評。學習活動2425金山嶺長城河北承德壯美的長城欣賞與表現11長城蜿蜒曲折,雄偉壯觀,它不僅是人類建筑史上的奇跡,更是中華民族精神的象征。天下第一關山海關河北秦皇島黃花城長城北京八達嶺長城北京嘉峪關甘肅嘉峪關慕田峪長城北京長城是我國古代軍事防御工程,有兩千多年的歷史,綿延萬里,歷代長城總長為21196.18千米。長城是我國古代勞動人民創造的偉大奇跡。242726學生作品大森林里,各種各樣的動物和植物都以自己的方式快樂地生活在一起,發生著一個個有趣的故事。1.集體討論,編個大森林里的故事的小劇本。26大森林里的故事綜合美術活動12紙盒“長城”我登上了長城長城萬里長長城萬里圖(中國畫)1979錢松喦欣賞長城的壯美,觀察長城的特點。用繪畫或手工的方式表現自己對長城的感受。學習活動2829我能和大家分工合作,共同完成作品。以小組為單位編一個發生在大森林里的故事,根據故事中的不同角色,制作它們的頭飾,然后把大森林里的故事表演給同學們看。學習活動2.分角色制作頭飾。3.演出童話劇。學生作品學生作品方法指導公雞頭飾花朵頭飾大樹頭飾花尾巴鳥頭飾狐貍頭飾小鳥頭飾1234使用剪刀時要注意安全。3031把好看的豆子、果殼、彩色的小珠子等,鑲嵌在被彩泥或黃泥包裹的廢舊飲料瓶上,就能制作出一個別致的小花瓶。別致的小花瓶設計與制作掐絲琺瑯玉壺春瓶明代北京故宮博物院藏根據鑲嵌物的形狀和色彩,嘗試不同的組合方式,可以設計出好看的花紋。13學生作品搜集適合做鑲嵌物的物品,做一個別致的小花瓶。學習活動方法指導123233小掛飾設計與制作小小的掛飾能為我們的生活增添很多色彩和情趣。選用合適的材料制作一件美觀別致的小掛飾,美化自己的房間。學習活動彩粽子河北彩繡球河北“福”字掛飾企鵝掛飾小怪物掛飾章魚掛飾學生作品14使用剪刀時要注意安全。3435方法指導奇怪,奇怪,真奇怪,想象的閘門快打開,一團泥巴堆又塑,螞蟻的巢穴做出來。螞蟻的巢穴泥工練習學生作品巢穴出入口巢穴出入口通道繭大型幼蟲小型幼蟲中型幼蟲卵母王蟻白蟻的巢穴繭15學生作品兩個螞蟻家族123用泥巴堆個螞蟻的巢穴,再挖些有趣的孔洞,完成后一起展示交流,看誰的想象力最豐富,作品好看又有創意。學習活動3637遮遮擋擋繪畫練習16繪畫中運用遮擋關系,不僅可以表現出事物的遠近高低關系,還可以使畫面豐富生動。畫面中相互遮擋的樹木、休閑娛樂的游人,構成了一幅生機勃勃又富有層次的公園景色。前后遮擋關系示意圖遮擋是生活中常見的現象,請你仔細觀察。完成一幅表現大街上熱鬧情景的繪畫作品,注意表現出各種形象的前后關系。學習活動學生作品復興公園(油畫)現代顏文梁新城區趕集路上立交橋上學路上3839吃蟲子的植物造型練習學生作品世界上能吃動物的植物一共有五百多種,是植物界中既有趣又特殊的一類植物。你能想象出它們吃蟲子的樣子嗎?毛氈苔()捕蟲的過程豬籠草17觀察吃蟲植物的特征,大膽發揮想象,用繪畫、剪貼或手工制作的方法,表現有趣的吃蟲植物。學習活動學生作品觀察吃蟲植物不同形狀的“捕蟲器”,了解它們是怎樣“吃”蟲子的。4041我制作的筆筒既實用又美觀。學生作品設計與制作我的小筆筒筆筒是文具的小管家。設計制作一個實用、美觀的筆筒,既能展示自己的聰明才智,又能為我們的生活增添情趣。看看這些筆筒都有什么特色。想一想,設計制作筆筒都要考慮哪些因素?利用各種廢舊材料,設計制作一個既實用又美觀的小筆筒。學習活動18竹刻筆筒明代蝴蝶筆筒花朵筆筒樹枝筆筒(教師示范作品)樹根筆筒4243小矮人的家設計與創意小矮人們要蓋房子了,他們貼出啟事,向森林里的設計師們征集最佳方案,你也快來參加吧!19學生作品學生作品說說課本中這些作品是怎樣巧妙利用廢舊材料特點的。你想為小矮人設計一座什么樣的房子?找些廢舊材料做個模型吧。學習活動444545仔細觀察課本中的民間玩具,說說它們在造型、色彩、設計和制作上各有什么特色。雞(布玩具)陜西布老虎(布玩具)山西我國的民間玩具歷史悠久,種類繁多。每件民間玩具都凝聚著藝人的巧思妙想,好玩又有趣。飛鳥擊鼓(竹木玩具)河北華容道(民間竹木智力玩具)羊、鳥(編扎玩具)河北質樸智慧的民間玩具欣賞與評述0孫悟空(面人)上海風箏(紙制玩具)北京鳥車(竹木玩具)4647把你搜集到的民間玩具帶來和大家一起欣賞、玩耍,并說說玩具的造型和色彩,還可以講講關于玩具的故事。用薄紙把右側的小羊描畫下來,涂上顏色,體會泥玩具的色彩特點。學習活動泥玩具制作過程1.加工泥。3.打磨。2.翻模。4.上底色。5.上色。劉海戲金蟾(泥玩具)江蘇羊、猴(泥玩具)陜西子母鳥(泥玩具)河南掛虎(泥玩具)陜西民間藝術家在繪制泥玩具4849鳶尾花(油畫)1889加歇醫生像(油畫)1890中外美術家介紹48凡高自畫像凡高(18531890),荷蘭畫家,19世紀末后印象畫派代表人物之一。他一生坎坷,依靠自學成為畫家,以繪畫表現自己對生活的感受。早期受寫實主義和印象畫派的影響,后在藝術實踐中形成自己獨特的藝術風格。強調主觀情感的表達,夸張的形體、強烈的色彩對比、粗獷而富于激情的筆觸,是他作品的主要特征。他對20世紀西方現代美術產生了深刻的影響。夜間露天咖啡館(油畫)1888凡高這是凡高晚期的代表作。畫家以奔放的類似火焰般的筆觸,描繪了夜空中奇特的月亮和星星。那一大片陷入藍色和黃色旋渦之中的天空,好像已經變成一束反復游蕩的光線的一種擴散,使人頭暈目眩。這是凡高躁動不安的思想情感的自然流露。星月夜(油畫)1889名簽與價評姓名班級時間我能帶齊美術課用的工具和材料。我能積極參與美術活動。我能用美術的形式表達自己的感受。我能有創意地進行設計,美化生活。我能欣賞藝術作品的美,表達感受。姓名班級時間我能帶齊美術課用的工具和材料。我能積極參與美術活動。我能用美術的形式表達自己的感受。我能有創意地進行設計,美化生活。我能欣賞藝術作品的美,表達感受。姓名班級時間我能帶齊美術課用的工具和材料。我能積極參與美術活動。我能用美術的形式表達自己的感受。我能有創意地進行設計,美化生活。我能欣賞藝術作品的美,表達感受。學習提示養成提示學習評價課本中的主要圖標彩泥綜合材料油畫棒黃泥多種彩筆國畫工具美術用紙剪刀膠水石頭

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