二年級下冊（簡譜）（簡譜）二年級下冊廣西壯族自治區課程教材發展中心編接力出版社主編杜曉十副主編王曉寧編著王瑾張艷蘭吳志松寧波梁曉明范昕昱多彩的聲音四、時光的歌（演唱）時間像小馬車(34)（演唱）我給太陽唱支歌(36)（演唱）音樂與我同行(38)（聽賞）美麗的黃昏（輪唱）(40)（活動）小鬧鐘(42)我的家鄉好五、東南風采（演唱）排排坐(44)（聽賞）賽龍奪錦（廣東音樂）(45)（演唱）風吹竹葉(46)（聽賞）采茶撲蝶（齊唱）(48)（聽賞）小螺號（獨唱）(50)（活動）跳柴歌(51)音樂萬花筒六、勞動歡歌（演唱）拉山號子(52)（聽賞）森林鐵匠（管弦樂合奏）(54)（演唱）牧童(56)（演唱）采貝歌(58)（活動）捕魚歌(60)音樂大本營目錄中外童謠一、跳呀跳（演唱）阿里里(4)（演唱）彝家娃娃真幸福(6)（演唱）老麥克唐納有個農場(8)（演唱）盤歌(10)（活動）丟丟銅（童聲齊唱）(12)（聽賞）多快樂呀，多幸福（領唱齊唱）(14)我們愛唱歌二、春天的歌（演唱）嘀哩嘀哩(16)（演唱）大鹿(18)（演唱）小小雨點(20)（聽賞）春天來了（齊唱）(22)（活動）小雨滴，你在哪里(24)快樂的小樂手三、音符好朋友（活動）七個好伙伴(26)（演唱）音符之歌(28)（聽賞）哆來咪（領唱齊唱）(30)（聽賞）小步舞曲（鋼琴獨奏）(32)MULU23跟著老師拍一拍，感受力度的強弱對比，在歌曲中找出相同的節奏。42阿里里納西族民歌啊喂！里里喲格，花花賽，花花賽。啊喂！里里喲格，花花賽，花花賽。歡快、活潑地1=F42創編動作，邊唱邊跳。45中外童謠一、跳呀跳TIAOYATIAO用打擊樂器為歌曲襯詞部分伴奏，你還能怎樣敲？42彝家娃娃真幸福彝族民歌黃有異編詞曲歡快、活潑地1=E42讓我們跟著音樂學跳彝族舞蹈。67中外童謠一、跳呀跳TIAOYATIAO試試，設計用領唱、齊唱的方式與同學們合作唱一唱。老麥克唐納有個農場英美兒歌佚名詞曲欣友譯配演唱歌曲時，速度不能太快哦。分角色演一演，邊唱邊跳真有趣。稍慢1=A44（）（）（）農（）（）農農農農（）農89中外童謠一、跳呀跳TIAOYATIAO我來問。我們可以用歌聲和動作來問答。我來答。盤歌也稱對歌，一般以問答的方式對唱。盤歌我的木魚輕輕答。我的小镲大聲問。壯族民歌劉明編曲歡快地1=F44讓我們也用對歌的形式唱唱盤歌。441011中外童謠一、跳呀跳TIAOYATIAO中國臺灣童謠高鳴記譜丟丟銅（童聲齊唱）輕快、明朗地1=B42學唱歌曲丟丟銅。4444跟著老師模擬火車由遠處漸漸開來，又由近處漸漸開走的聲響效果，并加入到歌曲表演中。注丟丟銅：形容山洞中水滴的聲音和形狀。1213中外童謠一、跳呀跳TIAOYATIAO讓我們一起學跳藏族舞。請你用木魚和碰鈴為歌曲伴奏。42多快樂呀，多幸福（領唱齊唱）西藏兒歌歌曲中有領唱和齊唱，把你聽到的演唱形式在()中寫出來。中速1=D421415中外童謠一、跳呀跳TIAOYATIAO大方自信地演唱。背唱這首歌曲。貓哥狗弟相敬致禮，你躲門外我縮門底，你守金銀我管糧米。讀一讀，注意發音準確，吐字清晰。嘀哩嘀哩里里里里里里哩哩哩哩哩哩哩哩嘀嘀嘀嘀哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩嘀嘀嘀嘀嘀嘀活潑、歡快地1=F42望安詞潘振聲曲跟著老師唱唱色塊中的音，看誰唱得輕快而富有彈性。鸝跟著老師模唱。lililililililililililili1=C-F421617我們愛唱歌二、春天的歌CHUNTIANDEGE梅花迎春雪中舞，五個輪，五面鼓，手舉風車跑呀跑，好像小牛追老虎。wwgwh讀一讀，注意發音準確，吐字清晰。法國民歌許林譯配大鹿分角色進行歌表演。歌曲反復時，演唱要漸漸加快哦！輕快、明朗地1=F42反復記號。在這個記號范圍內的旋律要反復地唱(奏)。跟著老師唱一唱。lulululululululululu1=C-F421819我們愛唱歌二、春天的歌CHUNTIANDEGE跟著老師唱一唱。用“la”輕聲哼唱歌曲旋律。小魚想游出水渠，水渠住著條小魚，水渠笑著說小魚，長大你才能游出去。q%y%y%y%q%q&q%讀一讀，注意發音準確，吐字清晰。lvlvlvlvlvlvlvlvlvlvlvlvlv1=C-F42童謠金月苓曲小小雨點中速稍快1=F422021我們愛唱歌二、春天的歌CHUNTIANDEGE讓我們跟著音樂，用“”為歌曲伴唱。邊聆聽歌曲邊觀察歌譜，找一找相同的旋律，跟著老師用“”唱一唱。春天來了（齊唱）德國歌曲陳漢麗譯詞沈鶴霄配歌中速熱情地1=C44認真聆聽歌曲，感受音樂的速度和情緒。2223我們愛唱歌二、春天的歌CHUNTIANDEGE小雨滴輕輕灑，小朋友跟著輕輕唱。跟著老師學唱歌曲。跟著老師拍一拍，念一念。再聆聽歌曲，找一找這些節奏藏在旋律的哪些地方。噠噠噠噠噠噠噠噠噠44噠噠噠噠噠噠噠噠小雨滴，你在哪里龔愛書詞姚玉卿曲活潑地1=E441.2.結束句2425我們愛唱歌二、春天的歌CHUNTIANDEGE我來唱。我來跳。念歌謠，做游戲。在色塊中更換其他音符，游戲更有趣。小伙伴們做游戲，聽我唱來換位置。doremifasollasisilasolfamiredo“”是高音點，也是低音點。記在音符的上方如“”表示高音記在音符的下方如“”表示低音。小伙伴加了高音點和低音點，聽一聽老師的琴聲，他們的音高有什么變化？4123756doremifasollasi看，我們的新伙伴來了！我是音符“4”，我的唱名叫“”。為新來的伙伴找找他們的位置。1我是音符“7”我的唱名叫“”。七個好伙伴2627快樂的小樂手三、音符好朋友YINFUHAOPENGYOU打擊樂器以敲擊、搖動、摩擦、撞擊等方式發出聲音的一類樂器。這些都是常見的打擊樂器。鼓镲木琴沙錘鑼定音鼓架子鼓你還見過哪些打擊樂器？你能模仿它們的演奏方式嗎？拉拉拉拉音符之歌黃持一詞顧天慶曲跟著老師的琴聲準確唱好每個音符。自信大方、有表情地演唱歌曲。活潑地1=B42在老師指導下，用鋼片琴演奏音符之歌。鋼片琴2829快樂的小樂手三、音符好朋友YINFUHAOPENGYOU仔細聆聽，熟悉歌曲的旋律。讓我們做個互動游戲，聽到色塊上的音時，用唱名把它的音高準確地唱出來。聆聽由木琴、架子鼓、鈴鼓等打擊樂器演奏的樂曲哆來咪。注Ti是唱名體系中音符“7”的另外一種讀法。2.1.DoremifasolatidodoohohohdoReMiFaSolSolLaTi哆來咪（電影音樂之聲插曲）（領唱齊唱）美奧斯卡哈莫斯坦二世詞美理查德羅杰斯曲章珍芳譯配中速跳躍地1=C42學起。fa(白)()sollati3031快樂的小樂手三、音符好朋友YINFUHAOPENGYOU鋼琴西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，音域寬廣，有豐富的表現力。音符唱名1=Cdoremifasollasi小步舞曲（鋼琴獨奏）德巴赫曲跟著老師的琴聲用唱名唱唱旋律片段。巴赫（16851750）德國作曲家、管風琴演奏家。代表作有b小調彌撒曲勃蘭登堡協奏曲音樂的奉獻等。愉快地1=G433233快樂的小樂手三、音符好朋友YINFUHAOPENGYOU跟著老師的指揮練一練。1=C42時間像小馬車晚笛詞夏志岐曲稍快分成兩組，用唱名同時唱色塊上的旋律。1=D423435多彩的聲音四、時光的歌SHIGUANGDEGE跟著老師練一練。1=C-F42徐煥云詞潘振聲曲中速活潑地我給太陽唱支歌分成兩組唱好色塊中的音。1=D423637多彩的聲音四、時光的歌SHIGUANGDEGE兩組一起唱時，注意速度統一，聲音和諧。音樂與我同行德國歌曲裴言填詞中速1=F433839多彩的聲音四、時光的歌SHIGUANGDEGE歌曲兩聲部一前一后地進行，就像悠揚的鐘聲在耳邊回蕩，大家試著唱一唱。美麗的黃昏（輪唱）歐美歌曲夏禹生譯配中速1=F434041多彩的聲音四、時光的歌SHIGUANGDEGE邊唱邊做律動，體會小鬧鐘擺動的韻律感。加入雙響筒為歌曲伴奏。用歌曲第一聲部進行輪唱練習。1=F42演唱歌曲時，兩組聲音要配合默契哦。小鬧鐘周銀寶詞王以卓曲活潑地1=F424243多彩的聲音四、時光的歌SHIGUANGDEGE賽龍奪錦（廣東音樂）何柳堂曲活潑地1=D42樂曲音調昂揚，節奏明快。仔細聆聽樂曲，感受賽龍舟熱烈歡快的壯觀場面。排排坐注第一段歌詞用粵語演唱，“唧”念jie。廣東民歌活潑地1=G42模仿歌曲中的情節，做情景表演。高胡這首樂曲的主奏樂器是高胡。4445我的家鄉好五、東南風采DONGNANFENGCAI我們再聽聽民樂演奏的風吹竹葉。風吹竹葉福建民歌模仿客家方言唱一唱，感受客家民歌的風格。跟著老師唱唱色塊中的音。中速稍慢1=B434647我的家鄉好五、東南風采DONGNANFENGCAI再聽一聽民樂三重奏采茶撲蝶。讓我們隨著音樂學跳采茶舞。采茶撲蝶（齊唱）稍快活潑地1=D42福建民歌4849我的家鄉好五、東南風采DONGNANFENGCAI跳柴歌海南民歌劉豐填詞讓我們也跳一跳竹竿舞。跳、停、跳、停來到海南島，竹竿舞那歡快的節奏、悅耳的旋律讓你難以忘懷注雙竿相合時單腳起跳騰空；雙竿分開時單腳點在雙竿間。中速優美地1=A42（）（）（）（）（）（）小螺號（獨唱）付林詞曲選擇合適的打擊樂器隨音樂伴奏。稍快1=F42425051我的家鄉好五、東南風采DONGNANFENGCAI53勞動號子的節奏強而有力，能統一步伐、協調動作。想一想，哪些場景適合用勞動號子。重音記號，記在音符上方。有這個符號的音符，要唱(奏）得比其他的音強一些。52王剛領唱，我們合。看到“”這個音樂記號時，演唱的力度要加重。拉山號子侗族民歌我們一起來表演拉山號子。有力地1=G425253音樂萬花筒六、勞動歡歌LAODONGHUANGE在()中加入象聲詞，練一練。（）（）（）42丁當森林鐵匠（管弦樂合奏）德特奧爾多米夏埃利斯曲根據音樂情景，模擬打鐵的動作演一演。呼哧中速有力地1=G445455音樂萬花筒六、勞動歡歌LAODONGHUANGE練一練，邊拍手邊跺腳完成下列節奏片段，并為歌曲伴奏，注意動作的協調。（左）（右）（右）（左）42（拍手）（跺腳）牧童捷克民歌維莫興改編毛宇寬譯配用愉悅的心情和自然的聲音演唱歌曲，才會好聽哦。跟著老師唱好色塊中的音。活躍地1=B42牛5657音樂萬花筒六、勞動歡歌LAODONGHUANGE隨著音樂朗讀歌詞，體會勞動的喜悅與快樂。說一說，歌曲描繪了怎樣的場景。學一學搖櫓的動作，邊唱邊做律動。采貝歌唱襯詞“盟啊盟”時用帶鼻音的聲音模仿獨弦琴演唱，你會有不同的感受。京族民歌周蒙編詞曲中速優美地1=F425859音樂萬花筒六、勞動歡歌LAODONGHUANGE將下列節奏組合加入到歌曲的演唱中，感受歡樂的勞動氣氛。嘩嘿喲嗬嘿喲嗬嘩你還能編創不同的節奏為歌曲伴奏嗎？42捕魚歌中國臺灣民歌稍快稍慢漸快漸慢跟著老師學唱這首歌曲，邊唱邊做律動。運用不同的速度演唱，你會有不同的感受。為歌曲設計“輪唱”和“一領眾合”的演唱形式，并有表情地演唱。為歌曲做情景表演。中速有力地1=D42漁6061音樂萬花筒六、勞動歡歌LAODONGHUANGE試一試，做一張自己的音樂專輯。音樂大本營同學們都有什么才藝？給大家展示一下吧。6263提示內容，輔助教學。介紹相關文化。介紹音樂知識。表示不同的課程類型。評價學習效果。你認識這些圖標嗎？它們能幫助你上好音樂課哦。提出各種教學要求。64（簡譜）二年級下冊綠色印刷產品繪畫張天拙蔡雷林藝盧仲堅譚志君黃心穎劉瑩李露莫宇責任編輯胡慶嘉黎明華林霖美術編輯甘源俞春來粟龍斌王冀賓責任校對伍燕芳吳惠娟陳朝輝書書書“”“