三年級下冊義務教育教科書遼海出版社主編執行副主編分副主編參加編寫人員圖書在版編目（CIP）數據美術.三年級.下冊韋爾申主編.沈陽:遼海出版社，2014.11（2019.12重印）義務教育教科書ISBN978-7-5451-2654-9.美.韋.美術課小學教材.G624.751中國版本圖書館CIP數據核字（2014）第281490號韋爾申譚成蔭邢進戴文雷沈義成張東立張頊趙雁賀威呂月丹楊波劉穎閆月楊光王晉齊君陶媛邸美曹娜姜旦王唯彥連新安洋孫天舒出版者印刷者發行者幅面尺寸印張出版時間印刷時間責任編輯封面設計版式設計責任校對書號定價：遼海出版社（地址：沈陽市和平區十一緯路25號郵編：110003）：遼寧新華印務有限公司：遼寧省新華書店：185mm260mm：3：2014年12月第1版：2019年12月第6次印刷：譚瑩：鄭偉：鄭偉譚瑩：克嘯：ISBN978-7-5451-2654-9：6.35元聯系電話開發部電話網址：024-23284725：024-23285788：意見反饋信箱：E-mail:tannycc版權所有，翻印必究法律顧問：遼寧申揚律師事務所李曉蕾如有質量問題，請與印刷廠聯系調換印刷廠電話：024-31255233盜版舉報電話：024-23284481盜版舉報信箱：E-mail:liaohaichubanshe遼海出版社義務教育教科書三年級下冊美術水墨天地課題的拓展目錄第3課水墨練習6第4課桃子熟了8第5課白菜蘿卜10第1課向雷鋒叔叔學習2第2課畫畫身邊的雷鋒4觀察與表現第6課放大鏡下12第7課我家的貓14第8課動物朋友162第二單元1第一單元泥塑造型第9課泥塑頭像18第10課沙雕223第三單元第6課放大鏡下12第7課我家的貓14第8課動物朋友16生活中學設計第11課圖形手拉手24第12課吉祥紋樣26第13課服裝搭配ABC284第四單元相親相依的家第14課愛的記憶30第15課家庭往事紀念冊325第五單元想象與創造第16課快樂的提線偶34第17課動漫明星366第六單元與你有關第18課快樂的一天40第19課童話創想42第20課童趣447第七單元北京及沈陽的明清皇家宮殿46世界遺產之旅第課1雷鋒（雕塑）龐乃軒楊美慶趙判吉雷鋒是偉大的共產主義戰士，是我們學習的榜樣。在短短的22年的生命中，他做到了“我活著，就是要做一個對人民有幫助的人”，“就是為了使別人過得更美好”。他走到哪里，就把好事做到哪里，把光和熱帶到哪里。毛澤東主席的題字“向雷鋒同志學習”向雷鋒叔叔學習雷鋒紀念館全景課題的拓展2衛茅樹下（雕塑）鮑海寧學習建議欣賞表現雷鋒事跡的美術作品，說一說怎樣向雷鋒叔叔學習，向雷鋒叔叔學習什么。雷鋒和少年兒童在一起（雕塑）洪濤雷鋒（攝影）張峻雷鋒紀念館坐落在遼寧省撫順市。雷鋒（版畫）1963吳強年3雷鋒非常勤儉節約，一雙襪子，穿破了，補了再穿。擔任少先隊校外輔導員的雷鋒，鼓勵小朋友們要好好學習，天天向上，還經常用實際行動啟發教育孩子們要克勤克儉、艱苦樸素。雷鋒叔叔對我說插圖（局部）范一辛學雷鋒主題班會會場風雨送親人（浮雕）和少年兒童在一起（浮雕）雷鋒精神永遠值得我們學習。雷鋒手跡學雷鋒不是一句空話，也不是需要刻意去做的事。只要我們心中有雷鋒，在每件小事上都可以體現出雷鋒精神。第課2畫畫身邊的雷鋒課題的拓展4學習建議收集雷鋒叔叔的生平事跡，畫一畫學雷鋒做好事的記憶畫。刻苦學習（雕塑）劉毅永恒（雕塑）龐乃軒陳剛學生作品風雨無阻學生作品補課學生作品喜報來了學生作品5第一單元水墨天地水墨練習3第課造型表現開始階段可以隨意地蘸墨和水，大膽地用筆去畫。中國畫的情趣，是和中國畫使用的宣紙以及筆、墨分不開的，讓我們來看看不同的筆觸和墨色在紙上的奇妙效果吧！學習中國畫首先要從使用筆、墨開始。北方的沙塵暴（教師示范作品）快樂的課堂6選擇一張生宣紙或吸水力強的紙，在紙上自由地涂抹，看看是什么效果。嘗試著用不同次序蘸水和蘸墨，探索水和墨疊加在一起的變化。12學習建議學生作品天池（中國畫）現代吳冠中拓展ABC7桃子誰沒見過呢？可是在藝術家的筆下就成了富有靈性的作品。這可真有趣兒！我們也來學一學。4第課造型表現第一單元水墨天地三千年結實（中國畫）近代吳昌碩基本用筆方法基本墨色中側順逆露藏清墨濃墨淡墨焦墨重墨桃子熟了8學習建議用簡練概括的筆墨，臨摹教材中畫桃的用筆、用色，體會中國畫的筆墨情趣。學會區分不同的墨色，練習掌握濃淡墨的運用方法。方法導引三千年之果（中國畫）現代齊白石123學生作品49白菜蘿卜5第課造型表現復習上節課講過的知識：用筆和用墨的基本方法、墨分五色的知識以及濃淡墨的蘸墨方法。按照書中給出的方法步驟，臨摹一幅白菜和其他蔬菜圖。12學習建議1.起稿臨摹白菜時，要注意前后葉片墨色的變化，葉筋需在半干時加進去。2.蘸墨蘸色要小心仔細，落墨要大膽果斷，一氣呵成。白菜蘿卜（中國畫）現代齊白石白菜蘿卜（中國畫）近代蒲華第一單元水墨天地白菜蘿卜是我們生活中最常見的蔬菜，農民出身的齊白石對蔬菜果品有著深厚的感情，常以白菜蘿卜做題材。畫中不僅包含著對簡樸生活的堅守，也包含了對白菜蘿卜清淡品格的贊美。10學生作品田園風味圖（局部）（中國畫）近代吳昌碩123方法導引方法導引白菜的基本畫法蘿卜的基本畫法用濃淡相間的墨中鋒畫出白菜幫外輪廓。用曙紅畫出蘿卜外輪廓，把握好水分。用濃淡墨中鋒畫上半部葉子。用濃淡相間的曙紅畫蘿卜，再用曙紅加少許墨畫出頭部。用濃淡墨調少許綠，畫出另外半部葉子，用干墨中側鋒畫白菜根。注意葉的大小和色彩深淺的變化。11223311第二單元觀察與表現你是否曾經走進一片小樹林，仔細地觀察過植物、昆蟲？在放大鏡下，你會發現更多的秘密，那奇妙的肌理、花紋是多么迷人！揭秘大自然，小偵探，開始吧！6第課造型表現學生作品邊看邊畫。既要觀察昆蟲的主要特征，又要注意細節。到大自然中尋找。快樂的課堂在放大鏡下觀察。放大鏡下12尋找生活中細小的東西，如昆蟲、樹葉等，用放大鏡仔細觀察，看看能發現什么。把你觀察到的最有趣的形象畫出來。12學習建議展示我們的作品。微距攝影作品拓展ABC13我家的貓7第課造型表現留意生活中小動物的習性、特征，是幫助我們表現它們的前提。貓是人類的朋友，因為聰明可愛而常常出現在藝術家的筆下。貓寶寶尤其天真活潑，惹人喜愛。你希望有一只什么樣的貓呢？寶貝睡了媽媽忙（中國畫）崔子范黑貓（插圖）愛倫坡（美國）第二單元觀察與表現14學生作品向同學講述一下你最喜歡什么性格的貓。觀察生活中貓的特征和狀態，看看能發現什么，用繪畫、紙貼的方法進行表現。12學習建議拓展ABC民間玩具貓貓和老鼠（綜合方法）晏陽瓦貓（云南）15動物朋友8第課欣賞評述自然界中，動物與人類一樣充滿愛的溫情。藝術家喜歡用不同的方法贊美動物。這是一幅1400多年前的敦煌壁畫故事。故事描述很久以前，有一只毛色九種、美麗無比的鹿，它心地善良，在湍流不息的河水中救了一個溺水的人，但落水者貪圖金銀富貴，忘恩負義。故事的最終結局是壞人得到了應有的懲罰。動物和我們一樣，是大自然的兒女，也是我們人類的朋友。在人類發展的進程中，動物不僅在生活上幫助了我們，還留下了許多可歌可泣的故事呢！森林大火（油畫）1505科西莫（意大利）九色鹿本生故事畫（局部）（北魏）敦煌莫高窟第257窟這是一幅500年前的繪畫作品，畫家希望借助作品來表達動物和人類一樣，都是大自然神奇創造的杰作。第二單元觀察與表現16九色鹿（插圖）現代劉巨德畫家用柔和寧靜的顏色和細膩入微的線條，把九色鹿的故事描繪得獨具特色，充滿了詩情畫意。你在作品中一共認出了多少種不同的動物？說一說這三幅作品中動物形象有哪些不同。用想象的彩筆描出一片森林，從雜志的彩色圖片上剪裁下各種小動物，粘貼上去，構成一幅拼貼畫作品。123學習建議17第三單元泥塑造型人體分為頭、軀干和四肢，而面部表情是最傳神的。用泥巴塑造一個臉的形象，一定很有意思！泥塑頭像9第課造型表現可以用自己熟悉的人做原型，放松心情，大膽地表現。帕瓦羅蒂（雕塑）鄭于鶴西安秦始皇陵兵馬俑頭像方法導引團泥，把泥揉成所需的形狀。用泥雕刀雕刻和塑造五官。修飾、整理。12318拓展ABC12了解泥塑頭像的造型特點和基本手法。用基本的泥塑手法制作人物頭像。學習建議現已發現的最早的女神頭像（紅山文化）公元前（中國）學生作品教師示范作品19泥塑頭像造型表現創作前要把泥料反復搓揉，這樣制作出的作品不易干裂。西安秦始皇陵兵馬俑頭像巫師頭像（大洋洲)貓神頭像（美洲)公元200800年大膽創作一個不尋常的人物頭像，可以夸張、變形，讓人過目難忘，給人留下更深刻的印象。9第課第三單元泥塑造型20奧爾梅克巨石頭像公元前1000公元300年（大洋洲）頭像（非洲)12用添加、裝飾的手法做人物頭像。造型要夸張，富于變化。學習建議學生作品教師示范作品21第三單元泥塑造型沙雕第課10你知道嗎？沙子也可以做成雕塑作品呢！看，這些題材多樣、造型奇異、體積巨大的沙雕佇立在海灘上，與大自然融為一體，具有強烈的視覺沖擊力。沙雕是以沙和水為材料，通過堆、挖、雕等手段完成的。兵馬俑公元2000年（沙雕）李亮文明的遺憾（沙雕）伊圖奧加達（西班牙）我們的地球（沙雕）戴蒙（美國）藍色交響曲（沙雕）程道軍造型表現22千禧年之船（沙雕）奧納多尤戈里尼（意大利）拓展ABC石浪（雕塑）魯迅美術學院學生作品快樂的課堂你喜歡沙雕作品嗎？和同學交流一下自己的感受。沙雕是玩出來的藝術。你還知道有哪些藝術是從游戲中發展來的？12學習建議學生作品23方法導引圖形手拉手第課設計應用11第四單元生活中學設計1231.設計圖形時，既要注意圖形外形的概括，又要注意結構的簡化。2.可以剪，也可以剪、畫、貼相結合。將相同的圖形連接起來，看上去會非常整齊而且富有裝飾性。做這樣的圖形有巧妙的方法，既簡單又好玩，一旦掌握，你就可以創造出許多獨特而美妙的圖形！民族服裝上的連續圖形2425中國古代陶器上的連續紋樣拓展ABC裝飾在衣服上的連續圖形準備一張紙，將它連折，把想好的圖形畫出來，用剪刀剪出連續圖形。自己動手制作能夠裝點生活用品的圖形，使你的生活更美好。12學習建議學生作品25第四單元生活中學設計12第課吉祥紋樣生活中很多紋樣都是有吉祥寓意的，如中國民間的剪紙紋樣、刺繡紋樣等。鳳鳥萬事如意河南陜州鯉魚跳龍門浙江永康人財兩旺河北每一個吉祥紋樣，都有我們熟悉的元素，都包含著我們民族久遠以來的美好愿望。設計應用方法導引1234526魚戲蓮荷包遼寧滿族三多紋枕頂吉林拓展ABC長命鎖（局部）說一說你見過的哪些紋樣有吉祥的寓意。用折、剪、刻的方法，制作一件你喜歡的紋樣。12學習建議學生作品富貴花暖耳北京27第四單元生活中學設計自己動手設計或收集一些漂亮的服裝式樣，變換不同的色彩，看看誰的搭配最有創意。服裝搭配ABC13第課設計應用搭配時既可以用對比色，也可以用類似色。嘗試用多種方法，使其更和諧。搭配方法學生設計的基本款式對比色28拓展ABC類似色搭配方法搭配方法搭配方法快樂的課堂流動的紫禁城（服裝設計）胡曉丹說一說你喜歡并符合學生著裝要求的服裝是什么樣的。用手工紙設計幾種服裝款式，組合搭配看一看，怎樣搭配會更好看。12學習建議29第五單元相親相依的家愛的記憶第課綜合探索攝影基本常識找出你感興趣的事物拍一拍。注意拍攝對象的變化。照相時，拿穩相機。拍攝對象不要超出取景框。快門取景框鏡頭閃光燈親情、友愛、師恩，一點一滴滋潤著我們每一天的生活。學會了攝影，這些溫馨時刻就會被永久收藏。聽老師給我們講故事。攝影是記錄我們日常生活最好的方式之一。要學會選擇場景和內容，掌握必要的構圖知識。14123430我給爸爸媽媽合個影。祖孫同樂。快樂的假日。河邊的歡樂留念。快樂的瞬間。拓展ABC造型各異的相機到公園放風箏。你會照相嗎？在老師和家長的指導下學習使用照相機，主要掌握快門、取景等基本知識。嘗試拍攝你喜歡的人物和事物。12學習建議31方法導引1選擇一張長方形的紙，雙折后做照片背景紙。用刀在背景紙上劃出照片插口。用彩紙和雙面膠制作出的紀念冊底板。把插好的照片依時間順序整理、編排，一本紀念冊就完成了。把照片插入到做好的背景紙中，固定好。家庭往事紀念冊15第課第五單元相親相依的家照片為你和家人保存了許多珍貴的回憶，尤其在你出生以后。把這些照片按時間順序整理好，裝訂成冊，再為它設計一個美麗的封面吧！讓往事像小河流淌1.注意照片在紀念冊里的粘貼或鑲嵌方法。2.紀念冊的背景紙可以選擇廢舊的書報紙。234532綜合探索方法導引快樂的課堂用舊掛歷紙或圖畫紙、卡紙設計制作一本紀念冊，既要美觀，又要實用。把保存或收集到的有關家人各種活動的照片，按一定順序和類別粘貼、鑲嵌在上面，一本別有意味的家庭紀念冊就做好了。12學習建議學生作品33快樂的提線偶16第課學生作品木偶奇遇記看過吧？里面淘氣的匹諾曹就是個小木偶。想知道小木偶是怎樣活動起來的嗎？學過我們這一課，動手做一做，這個秘密就揭開了！而且，你的提線偶還可以演出精彩的故事呢！木偶劇團的演員們正在表演提線木偶劇觀看民間提線木偶劇的小朋友快樂的課堂方法導引用你學過的方法設計制作一個提線偶。編一個簡單而有趣的故事，用你制作的提線偶分組進行表演。12學習建議第六單元想象與創造綜合探索1234341.制作提線偶時，要注意使用軟線材料制作手臂和腿腳。2.手臂和腿腳要和偶體粘牢。35第六單元想象與創造動漫明星17第課欣賞評述哪吒鬧海總設計張仃動漫明星是我們心愛的伙伴，伴隨著我們長大。你心中的動漫明星是誰？給大家介紹一下吧！以這個動漫明星為主角，編一個自己的動漫故事吧！將動物或物體擬人化，使動物和沒有生命的物體變成活生生的形象是動漫最常見的手法。孫悟空大鬧天宮人物造型張光宇天上掉下個豬八戒（動畫設計）楊勇魯藝等三毛流浪記（選圖）根據張樂平同名漫畫改編長江7號愛地球36阿凡提（造型設計）曲建方孫大衡天書奇譚（根據中國古典神話改編）黑貓警長小鯉魚歷險記喜羊羊與灰太狼說一說你知道的中國動漫故事片。把同學們畫的動漫明星形象或收集的動漫明星資料展示出來，互相交流。12學習建議37動漫明星造型表現米老鼠、唐老鴨、機器貓、史努比這些國外的卡通動漫明星早已成為全世界孩子的朋友，給我們的生活帶來快樂和陽光。如果它們就在我們身邊，又會發生些什么故事呢？怪物公司（美國）不同年代的米老鼠（美國）馬達加斯加（美國）鼴鼠的故事（捷克斯洛伐克）獅子王（美國）17第課第六單元想象與創造用你熟悉的外國動漫人物形象自編、自畫一組故事。同學之間合作演示動漫作品。12學習建議38學生作品動漫中的夸張與變形手法與其他藝術形式中的夸張變形又有很大區別。拓展ABC黏土制作的卡通動漫作品不同年代的米老鼠（美國）小熊維尼（德國）哆啦A夢（日本）鼴鼠的故事（捷克斯洛伐克）海綿寶寶（美國）看，我們編的動漫故事！39第七單元與你有關快樂的一天18第課造型表現快樂就像陽光一樣照耀我們成長。在屬于你的許許多多快樂的日子里，選出難忘的一天來畫一畫吧！在大膽地用筆用色的同時，要學會夸張地表現人物在不同狀態下的動作特點。擠奶（外國小朋友作品）滑小輪車（中國小朋友作品）豐收時節（中國小朋友作品）40選擇你喜歡的活動情景畫一畫。可以自由地表現。展示你的畫作，說一說快樂的感受。12學習建議學生作品我家的玉米熟了（中國小朋友作品）大合唱（中國小朋友作品）快樂的夏天（中國小朋友作品）豐收時節（中國小朋友作品）臨門一腳（中國小朋友作品）41第七單元與你有關童話創想19第課造型表現恐龍蛋殼（插圖）錢繼偉大青夜漁（油畫）1939畢加索（西班牙）每個人都有夢，夢想生活在童話世界里。用我們的畫筆和色彩，為自己創造一個童話世界吧。大膽用色，使用對比色來增強作品的表現力。豌豆地里的咳嗽聲（插圖）陳澤新42音符的舞蹈鉛筆王國讀一篇童話故事，根據故事情節創作一幅作品。還可以畫一畫自己的故事，不必介意畫得像不像，能表達自己的想法就好。12學習建議想飛的小猴敏豪生奇游記（插圖）江健文學生作品43第七單元與你有關童趣20第課欣賞評述這些古代優秀作品，在刻畫人物、動物、衣飾時都細致入微，線條有力。古代小孩子的快樂也和我們一樣嗎？走進畫面，去感受一下，他們在想什么？做什么？撲棗圖（局部）（中國畫）宋代佚名這幅畫，以七個孩子撲棗活動為內容，描繪了形態各異的七個孩子的裝扮、服飾和動作，再現了當時孩子們的生活。44雜技戲孩圖（中國畫）宋代蘇漢臣八子觀燈圖（中國畫）清代閔貞佚名清代作者用簡單的幾筆，栩栩如生地再現了八子對燈的好奇，擠在一起觀看的神態和動勢。兩個小兄弟下棋、摸棋的一瞬間被作者表現得生動有趣。動詞是用來表述行為動作的，比如摘、撿、摸、拿、看等。你能試著用這樣的動詞來描述作品中人物的活動嗎？你喜歡古代小朋友的服裝嗎？為什么？12學習建議45北京故宮，又稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，位于北京市中心。始建于明永樂四年（1406），建成于永樂十八年（1420）。故宮占地72.425萬平方米，建筑面積現存15.5萬平方米。共有各式宮殿建筑890多座、8700余間，是世界現存規模最大、保存最完整的宮殿建筑群。沈陽故宮是中國現存僅次于北京故宮的最完整的皇宮建筑，在建筑藝術上承襲了中國古代建筑的傳統，以漢族風格和布局為主兼備蒙、滿等民族風格和布局，具有很高的歷史和藝術價值。北京故宮1987年被列入世界遺產名錄。沈陽故宮于2004年作為明清皇宮的補充與北京故宮一起列入世界遺產名錄。（世界文化遺產）北京及沈陽的明清皇家宮殿北京故宮博物院（攝影）孟耕聿世界遺產之旅46北京故宮太和殿北京故宮太和殿，俗稱“金鑾殿”，位于故宮南北主軸線的顯要位置。太和殿是故宮城內體量最大、等級最高的建筑物。北京故宮角樓是故宮城池的一部分，它與城垣、城門樓及護城河同屬于皇宮的防衛設施。北京故宮角樓沈陽故宮大政殿沈陽故宮大政殿俗稱八角殿，始建于1625年，是清太祖努爾哈赤營建的重要宮殿。47本教科書選用了部分已刊發的圖片資料，我們已竭盡全力與作者取得聯系。限于人力，尚有部分作者未能聯系上，敬請有關作者與我們聯系。謝謝！綠色印刷產品定價：6.35元如發現印裝質量問題影響閱讀請與印廠調換批準文號:遼價發201830號舉報電話:12358