6漂亮的瓶子教案教學目標：1.了解瓶子對稱的造型特點，并能夠掌握對折剪的基本方法。發現瓶子與人們生活之間的關系，初步培養設計意識。2.通過體驗、探究等學習活動，引導學生運用對稱折剪的方法，創作一個大小合適、造型好看的瓶子，并進行美化和裝飾。3.激發學生對美術學習活動的興趣，初步感受傳統陶瓷瓶文化的藝術魅力。教學重難點：1.了解瓶子對折剪的基本方法及簡單的紋飾設計。2.剪對稱形的瓶子時，如何使瓶子的大小合適、外形美觀，給人美的享受。教學準備：彩色卡紙、彩筆、剪刀、圖畫紙課時安排：一課時教學過程：1、 導入環節、展開新課同學們，老師有一個愛好，喜歡收集各種漂亮的瓶子。今天老師帶來了其中幾個給大家欣賞一下。二、探究新知1.（出示圖片）請大家仔細觀察，這些瓶子由哪幾部分組成？生討論交流：瓶子是由瓶口、瓶頸、瓶肚、瓶底、瓶耳組成的。2.你最喜歡哪個瓶子？為什么喜歡它呢？生:花紋非常漂亮，色彩點綴得很美，瓶子的形體、裝飾千變萬化三、學習設計一款漂亮的瓶子1.與同學一起開啟尋寶之旅。邊引領同學做情趣動作，邊呼喊“芝麻開門”的咒語，開啟講桌上的“寶箱”，發現“寶箱”里的左右兩邊一樣對稱的紙瓶子。引導學生觀察并討論：這些紙瓶子是怎么做的？教師繼續設疑：對稱？怎么折？畫整個瓶子還是瓶子的一半？請你從桌子上取張紙，對折一個試試。（對折好了的，舉起來，讓老師看一下。）師：“對折要邊對邊，角對角，你學會了嗎？”2.怎么利用對稱形來快速地剪一個瓶子？生討論設計步驟：依靠對折的線描畫出半個瓶子的形狀，打開紙就是一個完整的瓶子造型。3.想一想，如何讓瓶子變得更加漂亮呢？學生討論裝飾辦法：可以用彩筆在瓶子的肚子、脖子等地方畫出美麗的花紋或色彩，還可以用粘貼的方法師小結：繪畫、剪貼、橡皮泥粘貼、添畫等裝飾方法都能使瓶子更加美麗。4.欣賞同齡人作品。看課本范畫，觀察瓶子的外形和花紋裝飾的方法。（引領學生欣賞同齡學生作品，提升學生的藝術感受能力和審美能力的同時，增強了學生創作一個漂亮花瓶的信心和信念。）4、 明確繪畫創作的要求藝術實踐要求：1. 剪一個造型美觀、對稱的大瓶子，并以自己喜歡的圖案進行美化裝飾。2. 比一比誰設計的瓶子最美、最新奇、最有創意。（教師巡視指導：可以從瓶子的外形、色彩、花紋和圖案幾方面來設計。）5、 交流展示自己的作品1.小組上臺展示、介紹自己制作的瓶子。2.參觀、欣賞、評價他人的作品。（教師從外形美、創意、圖案美等方面引導學生評價。）3.拓展延伸：嘗試用生活中的各種材料做更漂亮的瓶子。 六、總結拓展、課后延伸 這節課，我們不但一起感受了瓶子的美，而且，還用對稱的方法設計制作了漂亮的瓶子，學會了美化生活。大家在課后，可以繼續制作更多的瓶子來裝飾美化我們的環境