第9課多彩的民族傳統紋樣人美版美術五年級下冊你知道下面的紋樣分別是哪個民族的嗎？苗族彝族哈尼族古代苗族人無文字智慧的苗族婦女便用紋樣的形式將本民族的歷史繪制在其服飾上。苗族的紋樣有很強的敘事性，甚至有替代文字的功能。因此苗繡也被稱為“彩線上的史詩”。苗族彩線上的史詩她是苗族人心中的花木蘭，名叫務茂媳（又稱務么細）。相傳她英姿颯爽，戰無不勝。在戰場上她騎著一只雙頭雞，右手中的傘可以讓她隱身，左手拿的令旗可以讓她招來天兵天將。人們為了緬懷她，將她的故事繡在服飾上代代相傳。猜一猜，這個紋樣描述了一個怎樣的故事？苗繡女英雄務茂媳苗繡中的其他務茂媳紋樣猜一猜，這件苗繡上的紋樣代表什么？簡單的線條代表著遷徙過程中的河流、山路、草地、森林和天上的星辰。這些苗繡紋樣上描繪的是什么動物？猜一猜，為什么苗族人民喜歡蝴蝶呢？苗族人相信，蝴蝶媽媽生了苗族的始祖，它也有多子多福的寓意。苗繡里的其他形象彝族的八角紋讓你聯想到什么？八角紋（彝族）彝族將八角紋繡在自己的服飾上就是希望得到神明的庇佑，并且具有太陽般無窮無盡的力量，為他們創造更多的財富。人形舞蹈紋是彝族服飾圖案中最獨具特色的幾何圖案表現了彝族舞蹈的歡樂場景。圖案上的人物在干什么？彝族常見的紋樣哈尼族紋飾幾何紋樣是哈尼族最喜歡運用的紋飾。單純是哈尼族服飾中最典型的特征。關于民族紋樣，你還搜集到哪些？單獨紋樣單獨紋樣是指具有相對獨立性，并能單獨用于裝飾的紋樣。小組實踐運用中心對稱與軸對稱的骨式知識，在三角形、圓形和正方形里面嘗試拼擺出紋樣并匯報成果。小組實踐我們小組利用的是（）紋和（）紋，在（）形狀的外輪廓里面進行拼擺。我們拼擺的是（）對稱式紋樣。小組匯報稍作修改，看看得到了什么？設計制作步驟：用具準備：水彩筆、復寫紙、鉛筆和圓形、三角形或方形的彩紙。設計制作步驟1設計制作步驟2設計制作步驟3設計一件色彩漂亮、美觀并能裝飾美化生活的紋樣。藝術實踐看誰設計的紋樣色彩漂亮、美觀并富有寓意？評一評謝謝！人美版美術五年級下冊