9.多變的紙第3單元生活中的材料你玩過折紙游戲嗎？玩折紙游戒時，紙發(fā)生了哪些變化準備活動實驗材料：活動一：做一做，觀察紙發(fā)生了哪些變化。學生自由玩紙，探究紙的形狀和大小發(fā)生變化。觀察思考，在玩的過程中，紙都發(fā)生了哪些變化，哪些沒有改變。玩紙過程中，紙的形狀或大小發(fā)生了變化，但構成紙的物質沒有改變。活動二：哪些物體變化后構成物體的物質沒有改變？觀察思考，這些物體變化后構成物體的物質有沒有發(fā)生改變？還有哪些物體變化后構成物體的物質沒有改變？拓展活動做面塑總結通過這節(jié)課你們都學到了什么呢？有些物體變化后，構成物體的物質沒有發(fā)生改變。玩紙過程中，紙的形狀或大小發(fā)生了變化，但構成紙的物質沒有改變。基礎達標2.玻璃碎了之后構成玻璃的物質______發(fā)生改變。（填“有”或者“沒有”）形狀大小物質一、填空玩紙過程中，紙的______或______發(fā)生了變化，但構成紙的________沒有改變。沒有基礎達標1.小麥磨成面粉的過程中，物質發(fā)生了變化。（）二、判斷2.蠟燭融化的過程中，物質沒有發(fā)生變化（）三、選擇基礎達標A.橡皮筋拉伸B.紙燃燒A________后，構成物體的物質沒有發(fā)生改變