11.植物的花教學設計楊豐敏 畢海峰 【教材分析】植物的花是青島版小學科學(六三學制)三年級下冊植物的繁殖單元的第一課時。在上個學期，同學們已經學習了植物的生活，認識理解了植物的組成、植物根的作用、莖的作用、葉的蒸騰作用，而本學期是上一學期的延續，繼續學習花的構造及分類、果實的形成、植物的分身術，從而使學生對植物的各個器官有一個完整的認識。花是一株植物最美麗的部分，它是植物發育成熟的標志。本節通過開展系列探究活動，到大自然中去觀察各種各樣的花，研究各種花的構造，根據花的構造進行分類，認識花各部分的作用，培養學生認真細致的科學態度和熱愛大自然的情感。教材由三部分組成：第一部分活動準備，提出問題：我們周圍有形態不同、顏色各異的花朵，它們有哪些相同的部分？準備桃花等材料課上進行探究。第二部分活動過程，認識花的構造。通過解剖花朵，認識花的構造，從而根據花的構造進行分類，在解剖過程中，還要掌握鑷子的使用方法和解剖花的順序。培養學生的動手能力，分析比較能力。了解花的各部分有什么作用，通過體驗活動，認識萼片可以保護未開的花朵，花瓣可以吸引昆蟲傳粉，雄蕊可以產生花粉，雌蕊可以接受花粉，孕育果實。通過圖片呈現了蟲媒花、風媒花、鳥媒花三種花的傳粉方式。讓學生感受由于花的不同，會通過不同的方式傳粉。第三部分拓展活動，查閱資料，了解人工授粉的相關知識。開拓視野，豐富認識。【學生分析】神奇的生物世界讓有很多問題想解決的學生產生好奇，本單元遵循小學生心理和生理特點，通過對植物各個部分的學習，使學生對植物的各個器官有一個完整的認識。植物的花一課是在學習了植物的根植物的莖葉的蒸騰作用的基礎上進行學習的，為后面植物的果實做好了鋪墊，學生學習起來既容易又深刻。【教學目標】科學概念目標：1.能初步認識花的構造，認識花各部分的名稱及作用。2.觀察、比較植物花的異同，了解植物的花可以分為完全花和不完全花兩類。科學探究目標：1.能用簡單的工具（放大鏡、鑷子等）對植物的花進行細致的觀察，并能用圖和文字表達觀察結果。2.能根據植物的花的特點給花分類。情感態度價值觀：愿意合作交流，能從欣賞花的過程中獲得美的體驗，培養學生認真細致的科學態度和熱愛大自然的情感。科學、技術、社會與環境目標：激發學生對花的喜愛之情，愛護花草，珍愛生命。【重 難 點】花的結構和分類。【器材準備】學生準備：白紙、桃花。教師準備：鑷子、油菜花、百合花及課件。【教學過程】一、導入新課1.PPT 3 出示提出問題：花是一株植物最美麗的部分，它是植物發育成熟的標志。你想知道關于花的哪些知識？2.師：同學們提出的問題可真多！ 我們今天就來研究植物花的構造。(板書課題：植物的花)二、探究新知（一）認識花的構造。1.PPT 4出示師：今天我們來學習了解有關花的一些知識，你準備怎樣觀察花的構造呢?我們需要學習一種新的實驗技能解剖。2.PPT 5出示引導學生小組合作，解剖桃花。教師可以先示范如何解剖桃花，一邊示范，一邊講解解剖桃花的要求及注意事項，讓學生更直觀的掌握解剖注意事項。（1）解剖要求：解剖時要按由外到里、由上向下的順序撕下各部分，解剖操作中要細心，不要損傷了被解剖部分，要把撕下的各部分分行、分類擺好、擺齊。并且填好表格。 （2）觀察一朵花要由外到里。（3）在觀察時要認真仔細，要在組長的帶領下有秩序的觀察。小組成員要相互合作、密切配合。（4）組長做好記錄，準備匯報。3.PPT 6出示教師講解鑷子的使用方法：用大拇指和食指控制鑷子的松緊，使鑷子后柄位于掌心，注意不要太用力，以避免手發抖。要夾住被撕部分的基部而不是上部。注意安全，不要被鑷子夾著手。4.PPT 7出示認識花的組成部分。花萼由許多萼片組成，花開放前保護花的內部結構。 花冠花開放以后靠美麗的顏色招引昆蟲傳粉，許多片花瓣組成花冠，花萼和花冠合稱花被。 雄蕊由花藥(里面有花粉)和花絲(支持著花藥)組成。 雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。5.PPT 8出示(特別注意：聞氣味時，要注意安全，不要將花粉弄到鼻子中去，容易過敏，引起身體的不適！)（二）根據花的構造給花分類。1.PPT 9出示師：自然界中花的結構是不一樣的，如果我們給這些花分類，你們認為怎么分好？一株花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成的花叫做完全花。 缺少其中一部分，兩部分或三部分的花，叫做不完全花。 2.學生分辨：引導學生認真觀察、比較，思考每朵花有什么，沒有什么，這些花有什么區別？ 3.PPT 10出示認識其他完全花和不完全花（郁金香花、油菜花、桃花、牽牛花）。4.在不完全花中，只有雌蕊的花叫雌花；只有雄蕊的花叫雄花。5.學生觀察后匯報交流。（三）花的各部分有什么作用？1. 今天我們認識了花的組成，花的各個部分有什么作用？2. PPT11、12出示花萼的作用是保護幼花。花冠的作用是招引昆蟲傳粉。雄蕊的作用是產生花粉。雌蕊的作用是接受花粉，孕育果實。三、科學與生活1. 選幾種不同的花，觀察它們的結構，看看它們是否都一樣，作好記錄。2.花是美麗的，可以美化我們的生活環境，調節人們的心情。你打算怎樣贊美花呢？用自己喜歡的方式贊美花吧。4、 拓展活動PPT 13出示查閱資料，了解人工授粉的相關知識。【板書設計】11.植物的花花萼保護幼花花冠招引昆蟲傳粉植物的花 雄蕊產生花粉雌蕊接受花粉，孕育果實