陽光下物體的影子科學教科版三年級下新知講解有個好朋友天天跟我走。有時走在前有時走在后。我和他說話就是不開口。猜謎語影子新知導入當每天陽光灑滿大地的時候，我們不僅看到身邊的一切，還能看到陽光給我們留下的一個個美麗的影子。新知導入一天中，物體的影子會不斷發生變化。點擊看視頻一天中物體的影子的變化新知導入一天中，影子有什么變化規律呢影子在太陽的反方向早上的影子很長影子有時候長，有時候短新知講解我們可以模仿古人，制作一個簡易的日晷，幫助我們找到影子變化的規律。日晷是我國古代的一種計量時間的儀器，是由晷針和晷面兩部分構成。新知講解日晷是中國古人的偉大智慧，日晷的發明大大方便了人們的生活。認識日晷點擊觀看新知講解如何制作簡易的日晷？點擊觀看制作日晷新知講解怎樣利用簡易的日晷測量影子？點擊觀看陽光下物體影子的觀察記錄方法新知講解科學活動：簡單日晷的制作與使用畫有同心圓的觀察紙平紙板小短桿指南針記號筆直尺實驗材料新知講解實驗步驟在一個平板上，貼上畫的同心圓的觀察紙，在紙板上標注方向。方向口訣上北下南，左東右西新知講解根據太陽的照射角度，確定方向，把紙板放在地上。面向太陽，前面是南，后面是北，左面是東，右面是西。方向口訣可以用指南針確定方位新知講解在紙板的中心，豎直地立上小短桿。小短桿的長度要適中。即當短桿的影子最長時，影子都能完全落在同心圓范圍內或者完全落在平板上，不能超出平板。建議用橡皮泥固定小短桿，比較牢固，不易被風刮到。新知講解每隔一段時間觀察和記錄一次影子的位置和長短。每次記錄時，要標上觀察的時間。從太陽升起時開始直到太陽落山為止。可以在家或操場測量。每節下課去操場測量一次中午12點測量一次。每次描下小木棒的影子，量出影子的長度，標上觀察時間新知講解觀察記錄紙，尋找影子變化的規律新知講解日晷上面記錄了很多影子變化規律的信息，以小組為單位，去發現這些規律，可以書寫在小白板或者卡紙上，便于分享。發現與分享新知講解問題與研討一天中，陽光下物體的影子變化有什么規律？陽光下的影子點擊觀看新知講解清晨長，逐漸變短，中午最短，然后變長，到太陽偏西快落山時最長。太陽最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。影子長短變化規律長短長新知講解根據影子確定太陽的方向點擊觀看根據影子的變化規律，說說太陽的位置是如何變化的？新知講解影子方向變化：西偏北東課堂練習判斷題1.一天中陽光下的物體影子早晨最長。（）2.太陽位于南面，影子位于北面。（）3.日晷是由晷面和晷針組成。（）4.影子的方向變化會像時鐘一樣轉動。（）5.物體的影子是不會消失的。（）6.陽光下物體影子長短的變化與太陽的位置有關。（）拓展提高日晷有許多種不同的形式：如地平式日晷、赤道式日晷、子午式日晷以及卯酉式日晷等等。地平式日晷赤道式日晷拓展提高都由晷面和晷針構成真日晷是斜著擺放的，晷面上面標著十二個時辰。自己制作的晷面只標明四個方向我們制作的簡易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？古人根據陽光下物體影子的變化規律反復驗證改進，最終才制成了計時更為準確的日晷。課堂總結通過這節課的學習，我們知道一天中，在太陽光的照射下，物體的影子變化有一定的規律；日晷是古代測量時間的儀器；太陽位置的變化會引起物體影子的變化。在科學探究中，掌握制作簡易日晷的方法；能根據觀察記錄紙，實事求是地分析一天之中影子的變化規律。板書設計作業布置留心觀察，什么時候能見到影子？影子會消失嗎