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    人教版九年級上冊化學(xué)初中同步練習(xí)及答案(第2單元課題1_空氣).doc

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    人教版九年級上冊化學(xué)初中同步練習(xí)及答案(第2單元課題1_空氣).doc

    第二單元 我們周圍的空氣課題1 空氣5分鐘訓(xùn)練1.二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由_____________和_____________組成的,其中_____________約占空氣總體積的1/5,_____________約占空氣總體積的4/5。思路解析:本題考查化學(xué)史和空氣的基本組成常識。答案:氮?dú)庋鯕庋鯕獾獨(dú)?.空氣是由多種成分組成的_____________,空氣的成分按_____________計(jì)算,大約是:氮?dú)鈅________,氧氣_____________,稀有氣體_____________,二氧化碳_____________,其他氣體和雜質(zhì)_____________。思路解析:本題考查基礎(chǔ)知識。適合預(yù)習(xí)后進(jìn)行自我測試。答案:混合物體積分?jǐn)?shù)占78%占21%占0.94%占0.03%占0.03%3.純凈物由_____________物質(zhì)組成,混合_____________物由物質(zhì)組成。思路解析:考查對純凈物和混合物的理解。答案:一種多種4.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的_____________和_____________對空氣造成了污染,“溫室效應(yīng)”“酸雨”“臭氧層空洞”等都是空氣污染引發(fā)的環(huán)境問題。思路解析:空氣中的污染物主要是二氧化硫等有害氣體和灰塵等顆粒狀物質(zhì)。答案:有害氣體煙塵5. _____________、_____________、_____________、_____________、_____________等氣體總稱為稀有氣體。它們一般_____________其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。人們利用這種性質(zhì),在一些工業(yè)生產(chǎn)中,常把它們用作_____________。稀有氣體在通電時會發(fā)出_____________,因此它們在_____________中有特殊的應(yīng)用。思路解析:本題考查惰性氣體的性質(zhì)及用途。答案:氦氖氬氪氙不與保護(hù)氣不同顏色的光燈具制造業(yè)10分鐘訓(xùn)練1.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、_____________、二氧化氮、_____________和臭氧。思路解析:本題考查空氣污染物的種類。答案:一氧化碳可吸入顆粒物2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A.潔凈的空氣 B.礦泉水C.鐵水 D.澄清的石灰水思路解析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,鐵水是液態(tài)的鐵,屬于純凈物。潔凈的空氣、礦泉水、澄清的石灰水是由兩種或多種物質(zhì)組成的,屬于混合物。答案:C3.你的生活中有很多化學(xué)物質(zhì),生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( )A.洗衣粉 B.蒸餾水C.酸奶 D.精制碘鹽思路解析:洗衣粉含有多種物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水中只有水,屬于純凈物;酸奶是含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)的混合物;精制碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等。答案:B4.有五種物質(zhì),其中能對空氣造成污染的是( )汽車排出尾氣形成的煙霧石油化工廠排出的廢氣天然水蒸發(fā)成水蒸氣植物光合作用放出的氣體煤燃燒產(chǎn)生的煙塵A. B. C. D.思路解析:汽車排出的煙霧中含有一氧化碳等有毒氣體;石油化工廠排出的廢氣中含有一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物質(zhì);煤燃燒時產(chǎn)生了煙塵和二氧化硫等有害氣體,它們都能造成空氣的污染。而天然水蒸發(fā)成水蒸氣并沒有產(chǎn)生有害物質(zhì);綠色植物進(jìn)行光合作用放出的氣體是氧氣,是人類和其他生物生存所必需的物質(zhì)。二者均不會污染空氣。答案:B5.空氣中各成分所占的體積由大到小的順序是( )氧氣 氮?dú)?二氧化碳 稀有氣體A. B.C. D.思路解析:本題考查空氣的基本組成。答案:B6.下列物質(zhì)屬于混合物的是( )A.水蒸氣 B.二氧化碳?xì)怏wC.潔凈的空氣 D.氯酸鉀思路解析:水蒸氣只含有水,是純凈物;二氧化碳也是純凈物;潔凈的空氣也含有多種成分,屬于混合物;氯酸鉀屬于純凈物。答案:C30分鐘訓(xùn)練1.隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )A.氮?dú)?B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物思路解析:污染空氣的主要物質(zhì)是SO2、CO、NO2及可吸入顆粒物,均可計(jì)入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目。N2是空氣的主要成分之一,不應(yīng)受到監(jiān)測。答案:A2.臭氧空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是人類所面臨的三大環(huán)境問題。其中造成溫室效應(yīng)是因?yàn)槿祟惢顒拥募觿?,從而向環(huán)境排放了大量的( )A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳思路解析:溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因是由于空氣中二氧化碳(還包括甲烷)含量的增加,使得熱量散失能力減弱;臭氧空洞是由于臭氧層被氮的氧化物和氟利昂等破壞造成的。答案:B3.(經(jīng)典回放)下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險的是( )氫氣汽油蒸氣面粉塵棉塵天然氣A.僅 B. C. D.思路解析:考查可燃物燃燒的條件。物質(zhì)是微小粉塵顆粒,與空氣接觸面積較大,若遇到明火,就有發(fā)生爆炸的危險,故面粉廠、棉紗廠等地就常常有“嚴(yán)禁煙火”的警示牌。是易燃、易爆物,遇明火,就會與氧氣發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng),若產(chǎn)生的熱和氣體來不及散失就會引發(fā)爆炸。本題易錯選答案B。錯因是沒有認(rèn)識到面粉塵、棉塵也是易燃、易爆物。答案:D4.人類對空氣是一種怎樣的物質(zhì)進(jìn)行了長期和艱難的探索,許多的探索者都提出過他們的觀點(diǎn)。較早通過實(shí)驗(yàn)研究得出“空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的”這一結(jié)論的科學(xué)家是( )A.普利斯特里 B.舍勒C.侯德榜 D.拉瓦錫思路解析:本題考查化學(xué)史。答案:D5.如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78,此現(xiàn)象說明_______________________________________。思路解析:氣體在水中的溶解性有大有小,絕不溶于水的氣體是沒有的。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因只能是氧氣、氮?dú)庠谒腥芙庑缘牟町?。答案:氮?dú)夂脱鯕獗容^,氧氣比氮?dú)庖兹苡谒?.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )A.鋼鐵在潮濕的空氣里生銹 B.電燈泡通電時發(fā)熱,發(fā)光C.把塊狀的石灰石粉碎成粉末 D.水在加熱時有小氣泡產(chǎn)生思路解析:鋼鐵在潮濕的空氣里生銹有新物質(zhì)鐵銹生成;電燈泡通電時發(fā)熱,發(fā)光,電流作用,沒有新物質(zhì)生成;把塊狀的石灰石粉碎成粉末,屬于物質(zhì)形狀的改變,物理變化;水在加熱中有小氣泡產(chǎn)生,溶解在水里的氣體揮發(fā)出來,物理變化。答案:A7.下列用途中,利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )A.用干冰人工降雨 B.用氫氣冶煉金屬 C.用鹽酸除鐵銹 D.用熟石灰改良土壤的酸性思路解析:用干冰人工降雨、利用干冰升華吸熱,有很強(qiáng)的制冷作用,屬于物質(zhì)的物理變化;氫氣冶煉金屬,氫氣生成水,利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);用鹽酸除鐵銹,把鐵銹溶解,生成鹽和水;用熟石灰改良土壤的酸性,中和了土壤中的酸。答案:A8.某次化學(xué)調(diào)研考試用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是( )A.白色 B.不溶于水 C.可燃 D.易撕碎思路解析:顏色、溶解性和容易撕碎等都屬于物理性質(zhì);可燃性是化學(xué)性質(zhì)。答案:C9.用右圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)可用_____________。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____________,同時水進(jìn)入廣口瓶,水的體積約占廣口瓶容積的_____________。(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟是:先用夾子夾緊橡皮管;點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的固體物質(zhì);將燃燒匙插入廣口瓶,并塞緊橡皮塞;燃燒完畢后,打開橡皮管上的夾子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于21。問:這可能是由哪幾種原因引起的?思路解析:該實(shí)驗(yàn)的原理是利用紅磷在密閉容器中燃燒,消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,而無氣體生成,同時壓強(qiáng)減小,可通過倒流入廣口瓶內(nèi)的水的體積來確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。答案:(1)紅磷(2)廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白煙 1/5(或21)(3)紅磷用少了,瓶內(nèi)氧氣沒有反應(yīng)完;裝置漏氣,瓶外的空氣進(jìn)入瓶內(nèi);瓶內(nèi)未冷卻到室溫使壓強(qiáng)變大。10.某容器所盛的空氣里含有氧氣10 g,則此容器所盛的空氣是50g。這句話是否正確?若不正確請改正。思路解析:已知氧氣的質(zhì)量求空氣的質(zhì)量必須借助密度和體積。錯解的原因是,利用氧氣的體積約占空氣體積的1/5,則有空氣的體積=10 L1/5=50 L。誤認(rèn)為空氣成分按質(zhì)量劃分。答案:不正確。應(yīng)改為某容器所盛的空氣里含有氧氣10 L,則此容器所盛的空氣是50 L。11.下圖是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應(yīng)后生成固體五氧化二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應(yīng)后生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學(xué)設(shè)計(jì)的測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖。圖 圖(1)圖實(shí)驗(yàn)時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷? (2)圖實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?(3)圖裝置燃燒匙中放點(diǎn)燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論嗎?為什么?思路解析:紅磷燃燒,消耗了空氣中的氧氣,只剩下氮?dú)夂投栊詺怏w等,因?yàn)榈獨(dú)夂投栊詺怏w不支持燃燒,也不溶于水。氧氣約占空氣成分的20%,故氣體剩余的約占80%。答案:(1)紅磷過量,才能把氧氣消耗完全。(2)氮?dú)獠恢С秩紵?,也不溶于水?3)不可以;因?yàn)樘既紵a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w或一氧化碳,氣體體積沒有減少,無法判斷氧氣的量。4

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