課題2 金屬的化學性質（第1課時）教學案班級：初三（ ）姓名： 學科：化學 課型：新授 編者： 審核：備課組 【學習目標】1知道常見金屬與氧氣的反應情況，初步了解Mg、Al、Fe、Cu、Au的活潑性；2通過某些金屬與酸的反應，初步了解Mg、Zn、Fe、Cu的活潑性；3了解置換反應的概念。【學習重難點】通過實驗認識金屬的活潑性；置換反應的判斷。【學習過程】一定向入境1舊知回顧金屬一般有良好的 性、 性、 性。導電、導熱性能最好的金屬是 ； 硬度最高的金屬是 ； 熔點最高的金屬是 。 合金比組成它的純金屬，熔點 ，強度和硬度 ，抗腐蝕性能 。2情境激趣“真金不怕火煉”的化學含義是？鐵與金比呢？3揭題示標二自學建架知識模塊（一）金屬與氧氣的反應個人自學1閱讀：P9（一、金屬與氧氣的反應）2建構：完成下列反應的化學方程式Mg + O2 Al + O2 Cu + O2 Fe + O2 金屬的活動性： Mg,Al Fe,Cu Au3即學即練有一著名的收藏家收藏的清末鋁制品至今保存十分完好，經歷這么長的時間，該鋁制藝術品不易銹蝕的重要原因（ ）A 鋁不易發生化學反應 B 鋁不易氧化 C 鋁的氧化物易發生還原反應 D 鋁易氧化，但鋁表面的氧化鋁具有保護內部鋁的作用個人（小組）疑問精講補架（一）常見金屬中鋅、鋁都能在常溫下在空氣中形成致密的氧化膜。知識模塊（二）金屬活動性順序個人自學1閱讀：P10活動與探究部分【學生實驗】鎂、鋅、鐵、銅分別與鹽酸、硫酸反應2建構：完成P10金屬與酸反應的相關表格；通過實驗比較Mg、Zn、Fe、Cu的活潑性： ；置換反應定義： 。3即學即練一般情況下，金屬越活潑，與酸反應速度越快。為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢，某研究性學習小組設計了如下實驗（如圖所示）：實驗步驟：取A、B、C三支試管，分別加入2 mL濃度相同的鹽酸溶液分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上。實驗預測與分析：（1）寫出鐵與鹽酸反應的化學方程式：_________________ ________。（2）氣球膨脹速度最快的是______________。（填試管編號）（3）該實驗表明，實驗室一般用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是 _。（4）步驟是實驗獲得成功的關鍵，你認為在操作過程中小組成員之間應該：________ 個人（小組）疑問精講補架（二）金屬與酸反應化學方程式的書寫規律（鋁與酸的反應）、置換反應。三達標鞏固（相對原子質量：Mg24，Zn65，Fe56）1、 甲、乙兩同學分別按圖A和圖B裝置做質量守恒定律的探究實驗。他們的做法是：（1）將反應前的裝置放在各自天平的左盤上，往右盤上加砝碼使天平平衡；（2）取下裝置：甲擠壓膠頭；乙將氣球內一定量的鎂粉倒入瓶中，觀察到氣球逐漸漲大，最終如圖C所示；（3）把裝置放回各自的天平，等天平平衡后，兩同學的天平所處的狀態是（ ）A. 甲、乙都不平衡 B. 甲不平衡，乙平衡 C. 甲平衡，乙不平衡 D. 甲、乙都平衡2、等量的鎂和鋅分別與兩份足量的完全相同的稀硫酸充分反應，產生氫氣的體積和時間的關系如下圖所示，下列結論正確的是（ ）A. 甲物質為鎂，乙物質為鋅 B. 反應所消耗的硫酸相等C. 鎂比鋅活潑 D. 反應速率甲快，乙慢。3、對反應的下列說法中，正確的是（ ）A. 該反應屬于化合反應 B. 該反應屬于復分解反應C. 該反應屬于置換反應 D. 該反應中鐵元素的化合價升高課題2 金屬的化學性質（第2課時）教學案班級：初三（ ）姓名： 學科：化學 課型：新授 編者： 審核：備課組 【學習目標】1認識常見金屬與鹽溶液的置換反應，能通過反應確定相關金屬的活潑性；2初步認識金屬活動性順序表，能運用該表判斷相關置換反應能否發生。【學習重、難點】金屬活動順序的應用。【學習過程】一定向入境1舊知回顧默寫鎂、鋁、鋅、鐵分別與稀鹽酸 稀硫酸反應的化學方程式。2情境激趣展示鐵與硫酸銅反應制成的銅樹3揭題示標二自學建架知識模塊（一）金屬活動性順序個人自學1閱讀：P1112表格部分【演示實驗】鋁與硫酸銅、銅與硝酸銀、銅與硫酸鋁的反應2建構：完成P12表格內容；通過實驗比較Al、Cu、Ag的金屬活動性順序： 金屬活動性順序：閱讀P13金屬活動性順序表的應用在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越 。在金屬活動性順序里，位于氫 的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的 。在金屬活動性順序里，位于 的金屬能把位于后面的 從它們的 里 出來。3即學即練下列物質能否發生反應？寫出能發生反應的化學方程式，并判斷它們是否為置換反應。（1）銀與稀鹽酸 （2）鋅與硫酸銅溶液（3）鋁與硝酸銀溶液個人（小組）疑問精講補架（一）金屬活動性順序表的應用（判斷金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應）。三達標測試（測試自我，我細心！）1、波爾多液是一種農業上常用的殺菌劑，它是由硫酸銅、石灰加水配制而成，為什么不能用鐵制容器來配制波爾多液?西漢劉安著淮南萬畢述中“曾青得鐵則化為銅”中的曾青可用硫酸銅表示，試寫出一個化學方程式。2、X、Y、Z三種金屬中，只有Z能與稀硫酸反應。當把Y放入X的鹽溶液中時，Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動順序為（ ）A. XZYB. YXZ C. ZYXD. YZX3、為驗證Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質是（ ）A. AlCl3溶液、FeCl2溶液、CuSO4溶液 B. Fe、Cu、AlCl3溶液CFe、AlCl3溶液、CuSO4 D. Cu、FeCl2溶液、AlCl3溶液4、把鐵片投到下列溶液中，鐵片溶解且其溶液質量減輕也沒有氣體產生的是（ ） A. H2SO4B. Al2(SO4)3C. ZnSO4D. CuCl25、 氯化銅和氯化鎂溶液中加入過量鐵粉充分反應后，過濾，濾紙上的物質是（ ）A. 只有FeB. 只有Cu C. Fe、Cu D. Fe、Mg、Cu6、黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，社會上有些不法分子時常以黃銅冒充黃金進行欺詐活動。黃銅（銅鋅合金）與黃金的外觀很相似，我們可用什么辦法來鑒別它們呢？歸納完型（請你歸納本課主要知識，形成知識框架，利于知識鞏固）4