粵教科技版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元身邊的橋梁第1課平直的梁橋有什么辦法增強(qiáng)橋的承重能力呢？這座橋所能承受的重量好小哦！能不能想辦法增強(qiáng)橋的承重能力呢？（一）情境驅(qū)動(dòng)探究器材：紙若干、盒子（做橋墩）、墊圈（重物）若干（二）活動(dòng)探究活動(dòng)一：增強(qiáng)橋的承重能力（二）活動(dòng)探究一張平的紙承重能力很弱。（二）活動(dòng)探究有什么方法增強(qiáng)紙橋的承重能力呢？（二）活動(dòng)探究把紙折成別的形狀試試。（二）活動(dòng)探究活動(dòng)一：增強(qiáng)橋的承重能力（二）活動(dòng)探究（二）活動(dòng)探究活動(dòng)二：梁的作用橋梁除了要有一定的承重能力外，還要怎么樣才能方便通行呢？安裝上橋面試試。（二）活動(dòng)探究有了梁和橋面之后是不是更方便了？（二）活動(dòng)探究設(shè)計(jì)一座紙橋（二）活動(dòng)探究完成活動(dòng)手冊(cè)（二）活動(dòng)探究完成活動(dòng)手冊(cè)（二）活動(dòng)探究城市里的這些高架橋就屬于梁橋，底下都有粗大的梁增強(qiáng)承重能力。（二）活動(dòng)探究很多的高架橋，高鐵橋都是使用梁橋。（二）活動(dòng)探究高架橋橋底的梁（二）活動(dòng)探究你還見過哪些橋?qū)儆诹簶蚰?？找一找它們的梁在哪里？（二）活?dòng)探究