部編版道德與法治四年級我們的食物之源第一課時教學設計課題 這些東西哪里來單元第三單元學科道德與法治年級四年級學習目標1. 知識目標:了解工業(yè)產(chǎn)品以及其帶來的舒適和便捷。2.能力目標:感受工業(yè)化生活的便捷，培養(yǎng)尊重他人勞動的能力。3.情感態(tài)度價值觀目標:感受工業(yè)帶給生活的影響，學會珍惜幸福生活。重點了解工業(yè)產(chǎn)品以及其帶來的舒適和便捷，學會珍惜幸福生活難點了解工業(yè)產(chǎn)品以及其帶來的舒適和便捷，學會珍惜幸福生活教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖導入新課觀看視頻工業(yè)改變生活提問：你知道工業(yè)產(chǎn)品給生活帶來哪些變化？導入新課講授新課1、 前言隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化，目的是給人們提供更加舒適和方便的生活。2、 說一說在我們身邊有很多工業(yè)產(chǎn)品給我們提供了方便，提高了生活的質量。你知道有哪些產(chǎn)品嗎？3、想一想你能發(fā)現(xiàn)洗衣機、電梯、空調等產(chǎn)品的誕生，幫助人們解決了什么問題嗎？4、小小調查員問一問家人，他們小時候用的物品，哪些現(xiàn)在不生產(chǎn)了，哪些物品是過去沒有而現(xiàn)在有的，給我們生活帶來了哪些舒適和便利。（1） 過去有現(xiàn)在沒有的：傳呼機、黑白電視機、煤油燈（2） 現(xiàn)在有過去沒有的：手機、掃地機器人、無人機5、小分享：選一件你自己最喜歡的工業(yè)產(chǎn)品，并說明喜歡的理由。我最喜歡的是我家的冰箱。它不僅可以幫助媽媽保存新鮮的食材，還有我最喜歡的冰淇淋也可以放在里面。夏天的時候，還可以自己制作冰鎮(zhèn)檸檬茶。我最喜歡的是我家的空調，在夏天里，它可以幫我驅走炎熱，讓我可以很好地學習,生活在舒適房間內,心情好。我最喜歡的是我家的洗衣機。因為它可以把我們的衣服都洗干凈，不用媽媽那么辛苦。6、過渡：工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新與發(fā)展，使我們的生活更加舒適、方便，將來，我們也可以發(fā)明、制造新的產(chǎn)品為人們的生活服務。7、小設計師：想一想，從人們的生活需要出發(fā)，我們還可以改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品。從身邊出發(fā)，找到方便生活的工業(yè)產(chǎn)品。從洗衣機、空調等產(chǎn)品改變人們的生活方式，感受生活的變化。進一步分享，充分感受生活的變化，奠定情感基礎，熱愛生活，珍惜他人勞動。板書8.2 這些東西哪里來 1、感受工業(yè)產(chǎn)品的便捷2、學會珍惜幸福生活