我們的好朋友第二課時視頻：管鮑之交管鮑之交這個成語，起源于管仲和鮑叔牙之間深厚友誼的故事，最初見于列子力命，“生我者父母，知我者鮑子也。此世稱管鮑善交也。”管仲和鮑叔牙之間深厚的友情，已成為中國代代流傳的佳話。在中國，人們常常用“管鮑之交“，來形容自己與好朋友之間彼此信任的關系。管鮑之交友誼分享會1、古代中國有許多成語是表達友誼之珍貴的，你都知道哪些？2、你還知道哪些友誼故事嗎？這些故事中的友情是一種怎樣的友情？成語背后的情誼刎頸之交：比喻可以同生死、共患難的朋友。情同手足：關系如手和腳，一日也離不開；比喻情誼深厚，如同兄弟一樣。親密無間：形容十分親密，沒有任何隔閡。情深似海：形容情愛深厚，像大海的深度一樣。范仲淹的友誼故事北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去穎州。當范仲淹卷起鋪蓋離京時，一些平日與他過從甚室的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之。有個叫王質的官員則不然，他正生病在家，聞訊后，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。在那一人犯罪株連九族的封建社會里，王質能做到不計個人利害得失，真誠待友，和那些見利忘義之徒相比較，實在是難能可貴的。對范仲淹來說，誰是真朋友，誰是假朋友，此時此刻，也就一清二楚了。友誼大討論1、在范仲淹的故事中，誰是真朋友，誰是假朋友？為什么？2、朋友也有真假嗎？如何判斷是真朋友還是假朋友呢？好朋友真友誼我們都渴望獲得友誼，但我們應該明白什么才是真正的友誼。情景二：數(shù)學課情景一：上午大課間議一議請仔細體會課本第6頁的兩個情景，他們?yōu)槭裁磿菢酉肽兀咳绻麖埲A和陳誠想獲得真正的友誼，他們應該怎樣做呢？小提示故事屋一請你閱讀課本第7頁的故事益友，并思考回答以下問題：1、呂岱為什么說徐原是他的益友？2、你欣賞徐原對待朋友的方式嗎？呂岱有什么可貴之處？故事屋二春秋時，晉國有一個大夫叫中行文子，他曾經位高權重，風光無限，后來因為在政治斗爭中失敗了，他流亡在外。有一次經過一個縣城，他的隨從說：“此縣有您一個朋友，何不在他的舍下休息片刻，順便等待后面的車輛呢？”文子說：“我曾喜歡音樂，此人給我送來鳴琴；我愛好佩玉，此人給我送來玉環(huán)。他這樣迎合我的愛好，是為了取悅于我。現(xiàn)在我風光不再了，我恐怕他也會出賣我以取悅別人啊。”于是他沒有停留，匆匆離去。果然，那個人扣留了文子后面的兩輛車馬，把他們獻給了自己的國君。請你對比故事一和故事二，說一說，你是否明白了什么是真朋友、益友？辯是非、明事理益友就是對自己的發(fā)展有所幫助的朋友。損友就是對自己有害的朋友。真朋友、假朋友友誼小鏡頭選班長時，好友王明把票投給了孟華，子晴很生氣。李強和王贊因為小事吵了起來，好友張帥勸李強不要太沖動。你認為子晴生氣和李強的抱怨有道理嗎？你想對他倆說什么呢？有時候我們會向朋友提出不合理的要求，卻不知道，正是這些不合理的要求，傷害了朋友之間的友誼。七嘴八舌讓朋友只交自己一個朋友我認為讓朋友幫忙隱瞞自己犯的錯誤我認為讓朋友幫著欺騙爸爸媽媽我認為在日常生活中，還有哪些不合理的要求會傷害朋友之間的友誼呢？學生2學生1學生3VS好朋友是否一定要為對方保守秘密呢？請你說說你的觀點和理由。小小辯論臺請你判斷一下，下列哪些秘密可以幫朋友保守？小麗這次考試不及格，她自己模仿家長在試卷上簽了名，讓你不要告訴老師。小明今天上足球課不小心受傷了，經過校醫(yī)的處理后沒有大礙，他希望你不要告訴他媽媽，免得讓媽媽擔心。玲玲每天把零花錢省下來想買個生日禮物送給媽媽，她希望你幫她保守秘密。彬彬把每天的零花錢省下來準備偷偷買個游戲機，他希望你幫他保守秘密。友誼小貼士與朋友相處的過程當中要講原則，有些事情可以做，有些事情不能做，有的秘密可以守，而有的秘密保守了其實是對朋友的一種傷害。所以，我們要做朋友的“真朋友”，做有原則的好朋友。1、當朋友有困難時：2、當朋友犯錯誤時：3、當朋友幫助我時：4、當朋友你是否能處理好與朋友的關系，和朋友友好相處呢？請你說說遇到以下情況，你會怎么做呢？怎樣做才是最好的？友誼來之不易，需要珍惜。學會與朋友相處，友誼才能深厚長久。送你一張友誼卡請你設計一張精美的卡片送給你的好朋友吧