湘美版二年級下冊美術(shù)教案-6《六面怪臉》 教學(xué)設(shè)計.doc
六面怪臉教學(xué)目標: 1、能掌握六面怪臉教案的制作方法步驟。 2、在做做玩玩中體驗設(shè)計制作的樂趣。 教學(xué)重點:立體造型的六面怪臉的制作方法。 教學(xué)難點:啟發(fā)學(xué)生大膽想象,運用多中材料、方法進行創(chuàng)造表現(xiàn)。 教具準備:課件、示范作品、卡紙、剪刀、雙面膠等 學(xué)具準備:正方形紙、剪刀、雙面膠、毛線、麻繩、羽毛、各種彩色紙等裝飾品 教學(xué)過程:一、 情景激趣: 今天老師的心情很激動,一大早收到了一封怪物王國的邀請函,一起來看看吧(課件“邀請函”)。我想去找智慧花,它可以讓我變成世界上最聰明的人。你們愿意嗎?聽,小火車進站了。 我們?nèi)フ抑腔刍?,火車一來就出發(fā)。律動小火車,開起來,開起來二、觀察認識 1、怪物屋 (1)怪物屋,真奇怪,里面住著個小妖怪,你不喊,他不出來。戴面具,打招呼。 (2)找特征:你們覺得我哪里怪? 生:眼睛、嘴巴等地方,都是怪怪的。顏色也是怪怪的,造型也是怪怪的。有六個面??偨Y(jié)六面怪臉的特征: 五官夸張、色彩艷麗、造型是個六面體。 其實我還有一個可好聽的名字呢,我叫“六面怪臉”。 板書:六面怪臉 三、探究方法 怪物大學(xué)堂,自學(xué)成才本領(lǐng)強(律動小火車,向前進,向前進) 1、小組探究:你找到了一個什么樣的小怪物?請一個同學(xué)來拆開這個六面怪臉,看看它是由什么形狀的紙做成的,原來是正方形的。一張正方形的紙經(jīng)過哪些方法可以做出六面體? 2、發(fā)現(xiàn):折、剪、粘(板書) 3、識圖折形 課件出示步驟圖,打開課本認真讀圖 4、小組制作比賽開始,請做的最快的小老師上臺演示講解小火車,快快跑,快快跑四、裝飾制作,怪怪劇場變形記 (1)花美: 她是誰變得?怎么變得? 六面體經(jīng)過裝飾后變成的(引出裝飾手法) 板書:繪畫、剪貼 (2)舞神 他為啥叫舞神? 它添加了頭部五官以外的形體,還能添什么?板書:添加(3)長須怪 你發(fā)現(xiàn)了哪些新材料?它是怎么做上去的? 鏤空、穿插 小結(jié):學(xué)會了這些裝飾手法你一定會做出一個新穎獨特的六面怪臉。 四、學(xué)生作業(yè),教師巡回指導(dǎo) 1、演員招募 請你運用繪畫、剪貼等方法設(shè)計制作一個造型獨特,設(shè)計新穎的六面怪臉,快快參加一個更比一個怪的演出吧。 2、學(xué)生制作 3、展評 請小演員上臺介紹自己,一個更比一個怪,你覺得誰的最怪?五、小結(jié) 孩子們,你們的表現(xiàn)真精彩,看!美麗的智慧花出現(xiàn)了,我要把它送給我們班的每一位同學(xué),只要你有智慧的雙眼,靈巧的雙手,智慧花就會永遠為你開放,聽,返程的小火車已經(jīng)進站了,讓我們整理行裝,快快出發(fā)吧。板書設(shè)計:3 / 3