美麗的花教案教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、記憶、分析與交流，使學(xué)生初步了解關(guān)于花的基本造型知識(shí)以及如何在畫面上描繪出美麗的花，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能力。2、能初步表現(xiàn)出不同形狀花的特點(diǎn)，用數(shù)量多、前后遮擋等方法畫出美麗的花。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，大膽作畫，激發(fā)繪畫創(chuàng)作的激情。3、在合作與交流中，學(xué)會(huì)肯定自己的成績(jī)、虛心傾聽他人意見，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：花的美感及簡(jiǎn)單外形的不同特性，以及美麗的花的不同畫法、不同表現(xiàn)方法和前后關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：掌握表現(xiàn)不同花的方法、特點(diǎn)和前后遮擋關(guān)系。學(xué)情分析 三年級(jí)是從低年級(jí)到高年級(jí)的過(guò)渡，學(xué)生要接受知識(shí)的變化，要接思維方式的變化，學(xué)習(xí)方法的變化。是小學(xué)階段比較重要的階段。學(xué)生對(duì)與美術(shù)充滿了興趣，但是學(xué)生貪玩好動(dòng)，注意力不集中，缺少認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、不怕困難的精神。一、引入新課師出示一盆花，師問(wèn)：老師手中拿的是什么？長(zhǎng)得怎樣？學(xué)生回答：花，花長(zhǎng)得漂亮、美麗出示課題：美麗的花二、講授新課1、了解花的組成。師：首先讓我們一起來(lái)了解一下花都是由哪幾部分組成的？（課件講解）教師總結(jié)出花的組成部分。2、花的形狀。師：花都能用基本形表現(xiàn)出來(lái)，出示課件，說(shuō)一說(shuō)花和葉子最接近哪種形狀?教師總結(jié)。3、探究美麗的花。、師：俗話說(shuō)一花不是春，百花盛開春滿園。同學(xué)們仔細(xì)想一想，怎樣才能展現(xiàn)滿園盛開的鮮花，體現(xiàn)出美麗的花呢？（2）出示課件，兩幅花的圖片進(jìn)行對(duì)比，體現(xiàn)出花的疏密關(guān)系，通過(guò)疏密對(duì)比，更好地體現(xiàn)出花的美麗。、師生一起總結(jié)出花變得美麗，數(shù)量多、前后遮擋、姿態(tài)各異、五顏六色。、教師現(xiàn)場(chǎng)演示花的畫法，學(xué)生試畫體驗(yàn)。三、作品欣賞通過(guò)名作欣賞，引導(dǎo)學(xué)生感悟畫家是如何運(yùn)用繪畫語(yǔ)言表現(xiàn)花的美麗。四、學(xué)生作業(yè)欣賞欣賞兩幅不同特點(diǎn)的學(xué)生作業(yè)，進(jìn)一步復(fù)習(xí)體現(xiàn)美麗的方法。作業(yè)：花的種類多樣 姿態(tài)各異、五顏六色花高低錯(cuò)落，大小結(jié)合。通過(guò)對(duì)學(xué)生作品的欣賞，使學(xué)生更加真切體會(huì)到描繪美麗的花的各種不同方法，激發(fā)創(chuàng)作的積極性，進(jìn)一步解決教學(xué)難點(diǎn)，復(fù)習(xí)花的不同特點(diǎn)和怎樣表現(xiàn)花的前后遮擋關(guān)系。 五、學(xué)生作業(yè)利用剛才總結(jié)出來(lái)的規(guī)律，在作業(yè)紙上畫出美麗的花，看看在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)畫得又快又美麗作業(yè)要求：直接用油畫棒或者水彩筆畫在作業(yè)紙上，體現(xiàn)出花的美麗。六、展示、評(píng)價(jià)師：看到這么美麗的花海，小蝴蝶急著飛進(jìn)花叢，但是小蝴蝶要選選哪里的花漂亮，現(xiàn)在你們每個(gè)人都是一只小蝴蝶，你們能不能找到最美麗的花叢呢？把老師給你們準(zhǔn)備的蝴蝶拿出來(lái)，你喜歡那一片花海就把小蝴蝶貼在那幅作品的上面。學(xué)生投票選出最美麗的花，并說(shuō)出原因。七、總結(jié)、拓展師：看！我們的教室現(xiàn)在已經(jīng)變成了花的世界。在這個(gè)春花爛漫的季節(jié)，我希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能夠走到戶外去，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)美，用我們的畫筆表現(xiàn)美，用我們的行動(dòng)保護(hù)美，愛護(hù)花草，讓鮮花常伴我們左右。八、教學(xué)反思本節(jié)課，通過(guò)欣賞、觀察、討論、感悟、繪畫，使學(xué)生初步了解有關(guān)花的知識(shí)及如何在畫面上表現(xiàn)出不同種類花的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生如何用繪畫語(yǔ)言表達(dá)對(duì)花的美麗、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的感受。并用前后遮擋的方法畫出美麗的花。 首先導(dǎo)入過(guò)程，我用大片美麗鮮花的圖片，讓學(xué)生直觀的感受鮮花的美，接下來(lái)請(qǐng)小朋友用學(xué)過(guò)的形容詞來(lái)形容看到的鮮花，引出課題。 接著展示實(shí)物階段，我展示單棵花蒲公英,讓他們能夠更加直觀的了解大多數(shù)的花都是根、莖、葉、花朵組成，花朵又是由花瓣、花蕊、花萼組成的。 在繪畫時(shí)我分了兩步，第一步在分析完花中的其中一朵后請(qǐng)小朋友們畫出完整的一朵，第二步再畫美麗的花，體現(xiàn)美麗。繪畫過(guò)程中找了兩位同學(xué)到黑板上畫，其他同學(xué)在下邊畫，在黑板上的同學(xué)畫的花五顏六色，大大小小的花組成了一幅美麗的花，非常好看。其他同學(xué)的作業(yè)也選出來(lái)一些來(lái)展評(píng)，讓每個(gè)學(xué)生都得到了表現(xiàn)。通過(guò)這節(jié)課，學(xué)生提高了學(xué)生美術(shù)的興趣。 欣賞作品階段，先請(qǐng)同學(xué)們觀察學(xué)生作品，擴(kuò)大學(xué)生的繪畫方式，最后拓展階段再觀看畫家的畫，感悟畫家是如何用繪畫語(yǔ)言表達(dá)對(duì)花的美麗、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的感受