造型與表現(xiàn)課型能干的幫手導學案 重慶萬盛東林明德小學 向瑜學習課題能干的幫手（一）教具、范畫：1、教具：課件、工程車模型；2、范畫：教師示范作品、學生優(yōu)秀作品；學習目標1. 認識各種工程車，了解它們不同的造型特點及功能用途；2. 抓住工程車的外形結(jié)構(gòu)和特點，用繪畫的形式表現(xiàn)各種工程車。學習重難點重點：認識各種工程車，了解它們不同的造型特點及功能用途；難點：抓住工程車的外形結(jié)構(gòu)和特點，用繪畫的形式表現(xiàn)各種工程車。 學 具鉛筆、橡皮、勾線筆、圖畫紙、水彩筆、油畫棒、 彩色鉛筆等；學習過程導學環(huán)節(jié)教師活動學生活動策略導學內(nèi)容美術(shù)形象策略學習內(nèi)容美術(shù)形象觀察體驗引導設(shè)境1.導入新課：比較人工與工程車的效率。2.聯(lián)系實際，了解用途：（1）資料展示：各種工程車的圖片；（2）項目招標會：如：公路建設(shè)、橋梁建設(shè)、礦山開采、電氣安裝維修、管道鋪設(shè)、港口建設(shè)等。獨學對學學生比較、了解；學生觀看；學生參與。分析思考啟發(fā)點撥分析結(jié)構(gòu)，認識特點：認識各種工程車的用途與特點。群學交流聽師分析；交流學習各種工程車的用途與特點。造型表現(xiàn)示范步驟觀察模型、學習畫法：學習描繪工程車的方法：繪畫步驟：1. 確定構(gòu)圖與大的形體特征。2. 分塊畫出每個大的結(jié)構(gòu)外形，注意相互的比例位置。3. 分塊逐步由前到后畫出內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。4. 深入準確地描繪細節(jié)。5. 整理完善，添畫人物和背景等。練習反饋學生觀察模型，學習畫法；分組大的描繪、自主表現(xiàn)：畫一種自己喜愛的工程車。展示評價總結(jié)拓展1. 分組展示優(yōu)秀作業(yè)，自評、互評。2. 教師課堂小結(jié)：工程車是人類的好幫手，新一代的工程車技術(shù)更先進、功能更強大、造型更美觀！同學們可以課后去查閱資料圖片，進一步拓展學習！小結(jié)感悟?qū)W生感悟表述：工程車真是人類的好幫手！板書設(shè)計新一代工程車：1.技術(shù)更先進；2.功能更強大；3.造型更美觀。導學反思本節(jié)重點以畫來表現(xiàn)工程車，學生能參照范圖完成作業(yè)，構(gòu)圖比較大膽。但工程車的結(jié)構(gòu)、細節(jié)描繪還要進一步加強