版面設計教學設計教學目標認知目標:感知版面設計在生活中的實用意義，初步了解版面設計的基本原理。技能目標:通過欣賞、思考、分析、實踐等系列化的學習，知曉版面設計的方法和步驟，并運用形式美等法則，使之設計的版面主題突出、個性鮮明、圖文并茂。情感目標:在版面設計過程中，培養學生積極參與集體活動的意識，鍛煉動手實踐的能力，提高個體的審美和創新能力。教學重點與難點教學重點:了解并學習版面設計的基本方法和步驟。教學難點:版面設計的原創性、新穎性與視覺美感的有機融合。教學準備教師準備:課件、展板、剪紙作品、資料、范畫。學生準備:資料收集、繪畫工具、彩紙卡紙、剪刀，膠水。教學過程一.合作布展，初淺體驗為學校開放日做準備，做新穎有創意的剪紙作品展和專題展。1.小組合作探討版面布置。2.邀請幾名同學簡單布置版面，將作品粘到KT板上。3.師生共同賞析，提出建議。小結:看來還要把版面進一步完善，今天我們就來學學版面設計。體驗一回版面設計的樂趣。二.欣賞討論，滲入新知1.了解版面設計對文字、圖案、線條、表格、色塊等要素進行合理的編排，以達到美的視覺效果。2.欣賞版面設計在生活中的應用雜志、報刊、櫥窗宣傳、黑板報、手抄報3.分析版面內容的組成以一個版面為例，版面由文字和圖片組成。文字:主題（大而醒目），小標題，各版塊內容圖片:報頭、插圖、尾花、花邊。4.版面設計原則讓人賞心悅目的版面設計一般都是圖文并茂的。A.歡度國慶，文字、圖片與國慶有關，主題突出。B.辛勤的園丁，對圖片給文字合理布局，版塊分明。C.向雷鋒同志學習，版塊布局和色彩搭配上，和諧統一。5.分析版面設計的組成形式A.對稱式:版面整齊，版塊排列有序，秩序沒。B.均衡式:疏密得當，版面活潑生動，不凌亂。6.新穎獨特的版面吸引人的眼球快樂的海洋根據主題進行聯想，設計特殊的外形。關于味覺的知識大膽用色，色彩對比強烈。7.第二次體驗設計簡單展板邀請幾名同學來修改展板。其他同學繪制草圖。三、布置任務，選擇主題設計出示任務:剪紙作品展家鄉風光勞動最光榮書香校園同學們可以根據收集的資料任選一個主題或自己擬題，獨立完成版面設計。因為時間有限，各版塊內容可省略不寫。四、拓展總結今天我們學習了版面設計的一些基本方法，每位同學都充分發揮了自己的才能，繪制了有創意的版面。其實版面設計在生活中的應用非常廣泛，比如網頁設計，相冊設計，你們也可以嘗試制作DIY相冊，制作一個屬于自己的成長紀念冊