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    粵人版八年級下冊地理教案:8.1《自然環(huán)境》.docx

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    粵人版八年級下冊地理教案:8.1《自然環(huán)境》.docx

    自然環(huán)境 教材分析本節(jié)教材,主要講述主要講述了珠江三角洲自然環(huán)境的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)本節(jié)知識,要求能夠能夠找出珠江的源頭、所注入的海洋、沿途流經(jīng)的省區(qū)、主要支流以及主要入海口;掌握珠江三角洲農(nóng)業(yè)發(fā)展的特色和有利條件;過珠江三角洲的地理優(yōu)勢分析其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件。來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1、能找出珠江三角洲的位置、范圍及主要城市,能夠分析出珠江三角洲地理位置的優(yōu)越性;2、知道珠江三角洲的一大特色華人華僑眾多,是著名僑鄉(xiāng);3、掌握珠江三角洲農(nóng)業(yè)發(fā)展的特色和有利條件;4、通過珠江三角洲的地理優(yōu)勢分析其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件。【過程與方法目標(biāo)】來源:Z&xx&k.Com1、通過地圖和分析示意圖,培養(yǎng)讀圖能力、想象能力和推理能力;2、運(yùn)用相關(guān)知識,分析珠江三角洲地區(qū)的自然狀況以及對農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】1、 通過學(xué)習(xí)珠三角的自然狀況,讓學(xué)生了解珠三角,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力; 教學(xué)重難點(diǎn)2、 通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生更加熱愛祖國的大好河山。【教學(xué)重點(diǎn)】找出珠江三角洲的位置、范圍及主要城市,能夠分析出珠江三角洲地理位置的優(yōu)越性。【教學(xué)難點(diǎn)】 課前準(zhǔn)備通過珠江三角洲的地理優(yōu)勢分析其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件。 來源:Z。xx。k.Com1、各種類型的地圖和教學(xué)掛圖,包括行政區(qū)劃圖,地形圖,經(jīng)濟(jì)區(qū)分布圖等;2、準(zhǔn)備一些典型的圖片;3、多媒體課件。 教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】前面幾章中,我們已經(jīng)學(xué)過了四大地理區(qū)域及其特點(diǎn),在講到南方地區(qū)時,已經(jīng)對珠江三角洲有所提及,大家說說南方地區(qū)有哪些特點(diǎn)板書:第一節(jié) 自然環(huán)境【講授新課】復(fù)習(xí)提問南方地區(qū)相關(guān)的地形、氣候、人口和經(jīng)濟(jì)的相關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)是我國主要山脈、河流和湖泊的分布,這個過程可以以小組形式完成。師:我國南方地區(qū)主要包括哪些地形區(qū)?香港、澳門位于哪個區(qū)域?生:學(xué)生討論回答。師:你知道每年的“中國進(jìn)出口商品交易會”在哪里舉行嗎?(同時展示電子課件)生:學(xué)生們討論回答。師:(課件展示)你知道珠江三角洲的兩個經(jīng)濟(jì)特區(qū)嗎?能不能說出這兩個經(jīng)濟(jì)特區(qū)的特點(diǎn)?有沒有同學(xué)去過呢?生:學(xué)生邊看邊討論。師:同學(xué)們還記得前幾節(jié)課學(xué)的“魚米之鄉(xiāng)”、“天府之國”嗎?那么同處于南方地區(qū)的珠江三角洲的農(nóng)業(yè)又有哪些特點(diǎn)呢?(課件展示)桑基魚塘是一種怎樣的耕作方式呢?生:教師引導(dǎo),學(xué)生討論。師:前面的討論中,同學(xué)們已經(jīng)對珠江三角洲地區(qū)有了初步的印象,下面我們開始學(xué)習(xí)珠江三角洲的相關(guān)具體知識。(課件展示)珠江三角洲地形圖,說明珠江三角洲位于我國大陸南部,南臨南海。其范圍包括廣東省中南部及香港、澳門特別行政區(qū)。提問:說一說珠江三角洲的經(jīng)緯度范圍,它有哪些主要城市?生:學(xué)生搶答。師:老師總結(jié)。珠江三角洲的城市主要有廣州、深圳、佛山、珠海、東莞、中山、惠州、江門、肇慶、香港和澳門。大家思考一下,找出流經(jīng)珠江三角洲的主要河流。說出廣州、深圳、珠海、香港、澳門所在的位置。師:課件展示南方地區(qū)行政規(guī)劃圖,讓學(xué)生說出珠江三角洲地區(qū)的主要河流,并說出廣州、深圳、珠海、香港和澳門的位置。生:同學(xué)們根據(jù)課本搶答。師:課件展示結(jié)果并展示這些城市的圖片,讓同學(xué)們加深認(rèn)識。師:前面同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過了珠江三角洲的位置和范圍,接下來學(xué)習(xí)珠江三角洲的地形、氣候和河流。 珠江三角洲原來是一個島嶼眾多的古海灣,由珠江攜帶的泥沙不斷堆積,逐漸形成了三角洲平原。這里地勢低平、河網(wǎng)密布、溫暖多雨,曾經(jīng)是我國著名的商品糧基地、蔗糖生產(chǎn)基地和蠶桑基地。現(xiàn)在仍是我國重要的淡水魚基地和花卉生產(chǎn)基地。珠江主干流西江發(fā)源于云南省烏蒙山地,流經(jīng)云南、貴州、廣西、廣東四省區(qū)。全長2214千米。主要支流有北江和東江,流域面積45萬平方千米。師:(課件展示)珠江流域圖,請同學(xué)們回答問題。珠江從哪里流入南海呢?生:討論回答。師:(結(jié)論)珠江通過虎門、蕉門、洪奇門、橫門、磨刀門、雞啼門、虎跳門和崖門八大口匯入南海。來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K板書:思維導(dǎo)圖的基本框架【課堂小結(jié)】請同學(xué)們說一說通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?對珠江三角洲自然環(huán)境的認(rèn)識:位置、范圍、地形、氣候、農(nóng)業(yè)。來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK 教學(xué)反思略

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