下冊義務教育教科書六年級下冊六年級浙江人民美術出版社浙江人民美術出版社編綠色印刷產品主編:潘公凱副主編:胡小罕金光遠奚天鷹執行主編:管慧勇李永正特約編輯:朱國華朱敬東編寫人員:馬國強王葉峰朱永強彭曉寧沈劍峰馮國健王衛華黃華高責任編輯:馬寧黃曉峰封面設計:黃曉峰程勤版式設計:黃曉峰周云吳立文義務教育教科書美術六年級下冊定價：5.88元定價批準文號：浙價教材20181號舉報電話:12358美術下冊義務教育教科書六年級美無處不在，最美的風景在我們的眼中，更在我們的心里。你能找到屬于你心中最美的風景嗎？端起我們的相機，帶上我們的畫筆，一起去尋找吧！在美無處不在這一課里，將學習以微距攝影定格微觀世界的精彩；了解“祖國美景知多少”，就能清晰地解答風光攝影的奧秘；奇思妙想讓我們擁有聯想、組合的設計思維；巧妙的包裝從材料、形態中解密生活設計的構思；走進“中國的非物質文化遺產”，你將為精湛的技藝、燦爛的文化而驕傲，在青花瓷、東陽木雕的欣賞和嘗試中，感悟傳統藝術傳承與發展的價值；竹的探究融合了我們心中最美風景的元素和精神。你是否有過當一回導演、做一次演員、拍一部電影的夢想？在這學期的美術活動中，你將美夢成真。在我們的課本劇中，你將投入于道具制作、小劇本編排表演，這精彩的展示為你的小學生活畫上圓滿的句號，呈現最美的風景。浙江人民美術出版社外國的傳世名作.2用線畫人物.6色彩風景.8奇妙的新畫筆.10奇思妙想.12會動的“畫”.14巧妙的包裝.16展示設計.18紙塑.22竹.24青花瓷.28美無處不在.30祖國美景知多少.32拍一部小電影.34我們的課本劇.36東陽木雕.40中國的非物質文化遺產.42美術萬花筒.461234567891011121314151617熱愛祖國優秀傳統藝術造型表現設計應用綜合探索欣賞評述紫檀透雕花牙平頭案（家具）明代勾云紋雙幅雕花太師椅（家具）清代中國的家具工藝有著悠久的歷史，到明代開始形成獨特的形式。明式家具采用榫卯接合方式的框架結構，其榫卯種類繁多，斗拼巧妙，結合牢固，多選用紫檀木、黃花梨木等質地堅硬、紋理細密、色澤光潤的木材來制作。明式家具造型淳樸、大方，結構簡練，突出木材天然紋理，不添加繁瑣裝飾，注重實用、美觀，以結構的合理性和造型的藝術性，充分展示出簡潔、明快、質樸的藝術風貌。義務教育教科書.美術六年級下冊浙江人民美術出版社編浙江人民美術出版社出版.發行（杭州市體育場路347號310006）浙江省新華書店發行浙江新華印刷技術有限公司印刷2014年11月第1版.第1次印刷2017年11月第1版.第4次印刷開本：787mm1092mm116印張：3ISBN978-7-5340-3668-2定價：5.88元著作權所有！請勿擅用本書制作各類出版物和產品，違者必究！如發現因印、裝質量問題，影響閱讀，請與承印廠聯系調換。目錄定價批準文號：浙價教材20181號舉報電話:12358黃花梨南官帽椅（家具）明代外國的傳世名作在希臘米洛斯島出土的雕像米洛斯的阿芙羅狄蒂，高約兩米，豐腴的體態，典雅的臉龐，雋美的笑容，微微扭轉的身軀，構成了十分和諧而優美的姿態。雖然出土時兩臂就已殘缺，但斷臂反而誘發人們美好的想象，使人們愈加覺得它非同凡響。欣賞外國美術名作，了解大師的美術成就。三女神（雕塑）前438前432（希臘）加萊義民（雕塑）18841886羅丹（法國）加萊義民群像富有戲劇性地被排列在一塊低臺座上，六個義民的造型各自獨立，然而其動勢又相互聯系著，是一個充滿著可歌可泣的義舉形象的整體。這件作品不論其結構，還是對紀念性形象強烈的性格表現，和對英雄人文的闡述，都具有革新的意義。三女神是希臘古典時期著名的雕刻杰作之一。雕像的頭部和手臂雖都已失去，但健美的身軀，恬靜而瀟灑的姿態，仍給人以極其優美的形象。尤其是衣服的處理，纖細而又繁復的衣褶，隨著人體的結構而起伏，使這些雕像就像有著生命一樣。米洛斯的阿芙羅狄蒂（雕塑）前150前130(古希臘)2大衛是傳說中的英雄，為保衛祖國奮力殺敵。米開朗基羅把大衛塑造成一個準備戰斗的青年巨人的形象，充分地表現出了英雄的氣概。同時，米開朗基羅的大衛是完美的人體造型的體現。整個雕塑充分體現了米開朗基羅雄健有力、充滿激情的藝術風格。大衛（雕塑）15011504米開朗基羅（意大利）古羅馬大角斗場可容納6萬觀眾、3000名角斗士，共有80個進出口。這一龐大的建筑物的立面采用連續拱券的設計手法。在巨大的橢圓形統攝之下，顯得單純而又雄偉。帕提儂神廟是希臘公民奉祀智慧女神雅典娜的神廟，位于雅典衛城的最高處，須仰視才能見到其高大的形體。神廟的建筑材料取自天然大理石，與周圍的山體渾然一體。帕提儂神廟（建筑）前447前432（希臘）巴黎圣母院是法國早期哥特式建筑的代表。它的主要特點為建筑主立面突出的垂直線條，高聳入云的形象既是當時強大的宗教勢力的象征，又隱含著“天國”在上的含義。巴黎圣母院大教堂（建筑）11631345（法國）羅馬大角斗場（建筑）7282(古羅馬)3舞臺上的舞者（色粉畫）1878德加（法國）蒙娜麗莎傳說是達芬奇為意大利一個富商的妻子所作的肖像畫。達芬奇為了使蒙娜麗莎在作畫時有好的心情，還請來樂師為她演奏美妙的音樂。達芬奇以他高超的藝術技巧，表現了瞬間的笑容。在蒙娜麗莎的臉上，朦朧的光線若隱若現，使她的眼和嘴的輪廓有些模糊而難以捉摸，讓人覺得她的微笑帶有一種神秘感，這正是這一千古杰作的藝術魅力所在。椅中圣母以一位善良質樸、和藹可親的人間母親的形象，取代了傳統神圣、莊嚴的偶像，圣母成了拉斐爾表現理想的女性美的化身。畫中由圣母、小耶穌和小約翰三人組成的和諧的圓形構圖，體現了拉斐爾嫻熟的構圖技巧。椅中圣母（油畫）1514拉斐爾（意大利）蒙娜麗莎（油畫）1503達芬奇（意大利）舞臺上的舞者描繪了一個舞蹈的場景占據畫面中心的女演員隨著音樂在翩翩起舞她舒展著手臂舞姿嬌美優雅給人一種飄飄欲仙的感覺。畫家在光與色的流動變化中生動地表現了舞臺上的輕歌曼舞。4欣賞外國美術名作，并與同學交流欣賞后的感受。孟特芳丹的回憶（油畫）19世紀柯羅（法國）歐洲風景畫在17世紀的荷蘭已經發展成熟。它的主要特點是寫實，從平凡的景物發現美，且有鮮明的地域特色。學習建議干草車（油畫）19世紀康斯太勃爾（英國）銅質給水器（油畫）18世紀夏爾丹（法國）蘋果與橘子（油畫）1895塞尚（法國）孟特芳丹的回憶是柯羅晚期最成熟，也是最具代表性的風景杰作之一。畫面展開在湖邊森林的一角，晨霧初散，清新的林地與湖面的水氣構成一種溫暖濕潤的大自然感覺。情景交融，彌漫著田園詩般的夢幻情致。干草車是康斯太勃爾最著名的代表作。畫面描繪了一輛運干草的馬車，涉過一條淺溪，往林木深處的田野走去。沾滿露珠的樹葉，閃爍著白色的反光；木柵圍著的農舍，親切樸素。這一切是如此自然、真實，沒有一點矯揉造作。塞尚最鮮明的藝術特色體現在他19世紀80年代和90年代的作品中，他對對象采用了變形和幾何化的方法。他在創作中經常使用具有形狀的物體，如蘋果、瓶子、盤子等。這些物體具有比風景更加清晰和規則的形式，是最適合塞尚表現的主題。畫家為了表達靜物的“生命”，在畫中盡量不用濃艷的色彩和閃光的器皿擺設，使靜物展現其自身本來的面貌。5用線畫人物了解人物速寫畫學習用線條表現人物。觀察與比較這些作品是運用怎樣的線條來表現人物的？各自有什么特點？女人像（速寫）現代馬蒂斯（法國）延邊頂水舞（速寫局部）現代葉淺予坐著的女人（速寫）1918席勒（奧地利）朝元仙仗圖（白描局部）宋代武宗元水滸葉子宋江（版畫局部）明代陳洪綬6臨摹一位大師的人物速寫作品。用疏密有致、輕松靈活的線條，為同學寫生。3.用疏密有致的線條表現身體。4.深入刻畫，調整完成。學習建議1.確定整體關系。2.從頭部開始畫起。人物寫生時，要仔細觀察對象，不要隨意移動位置。提示學生作品靠椅子的男人（速寫）現代畢加索（西班牙）坐著的人站立的人躺著的人坐著的人速寫的步驟7色彩風景欣賞風景畫，學習用色彩畫風景。風景畫作為繪畫的主要題材類別，在東西方美術中有著重要的地位。西方的風景畫講究色彩，崇尚寫實，注重再現。欣賞這些色彩風景畫，你有怎樣的感受？江南春（油畫）現代吳冠中紅房子（油畫）19世紀畢沙羅（法國）這些色彩風景畫在色彩表達上有什么不同之處？白樺林（油畫）1879庫茵芝（俄羅斯）說一說8湖（油畫）1900列維坦（俄羅斯）臨摹一幅名家的色彩風景畫，也可以色彩小稿的形式表達。嘗試用寫生或創作的方式畫風景畫。江南春（油畫）現代吳冠中湖的色彩小稿表現色彩間的明度對比，以形成風景的空間感。通過色彩的明度變化和靈動的筆觸表現云的體積和動感。斑斕的色彩表現出湖面的反射。相對于云的動感，湖水用筆變化應靜一點，形成表達上的對比。蓬松的筆觸表現蘆葦的干枯。學習建議學生作品臨摹的風景畫色彩風景小稿9奇妙的新畫筆電腦的普及，給我們的生活和學習帶來了翻天覆地的變化，奇妙的電腦畫筆打開了一扇新的美術創作之門。在數不勝數的工具里，唯一需要的就是我們無限的創意CG為ComputerGraphics（電腦圖形）的英文縮寫，核心意思為數字化圖形。隨著時代的發展，CG的含義在不斷地拓展，應用到繪畫、設計、圖書、動漫、電影、游戲等各個領域。鳳兮鳳兮(中國畫)現代張旺靜物臨摹(油畫)現代甘露看戲(電腦繪畫)初步了解電腦美術，學習用電腦軟件進行繪畫。小知識電腦繪畫軟件界面電子繪畫板電腦繪畫作品和傳統繪畫作品有什么不同？說一說10嘗試使用電腦軟件進行繪畫創作。選取你喜歡的電腦軟件特效，對現成的圖片進行處理。利用復制粘貼、推拉變形、浮雕等各種特效工具，可以輕松地創作出奇妙的效果。秋天的味道漩渦電腦里面的畫筆不但可以模擬各種風格的繪畫效果，而且還能把不同的筆觸放在一幅作品上哦！你也來試一試吧。圖層可以幫助我們分別處理不同的元素，便于修改。鉛筆鋼筆油畫筆水彩筆噴筆蠟筆馬克筆毛筆不同的繪畫工具城門幾丈高我們都是一家人學習建議學生作品提示利用復制粘貼、推拉變形、浮雕等各種特效工具，可以輕松地創作出奇妙的效果。秋天的味道漩渦魔瓶11運用聯想的思維方式設計形象，利用電腦創意表達。奇思妙想螺號海市蜃樓蝸牛（雕塑）現代達利（西班牙）鍵盤菠蘿耕耘地球本課所選的這些電腦創意作品“奇”在何處？“妙”在哪里？蛋娃12聯想可以是單個形的聯想，也可以是兩個或兩個以上形的組合聯想。左圖是關于相似形的聯想，除了圖中所示，你還有與之不同的聯想嗎？與手指相似形的聯想鞋子的聯想打開文件，選中鼠標的外形。改變鼠標的色彩。把鼠標依次組合成葡萄的樣式。加上桿子就成了一串葡萄。“奇思妙想”圖像的創作方法多種多樣，如果用電腦設計會有什么優勢？用電腦繪畫的方法設計一個奇妙的圖像并說說自己作品的創意。創意是現代設計的靈魂奇思妙想是創意的基礎。在廣告設計中加入奇思妙想的創意可以增強作品的感染力。汽車廣告鼠標葡萄會走的魚想一想學習建議海星鐘步驟圖13了解視覺暫留原理學習制作簡單動畫。會動的“畫”你看過拉洋片嗎？你知道哪些會讓畫動起來的小玩具？你能發現每張畫面之間的變化規律嗎？說一說手翻小圖書拉洋片水墨動畫鷸蚌相爭中的連續畫面23456114兩個動作之間的連接要以數個有微妙變化的動態合成。提示如何讓形象動得自然流暢？想一想用手繪的方式設計多個動態。選擇適合的方式讓畫面自然動起來，與同學互相交流感受。學習建議1.制作畫框。2.連接畫面。3.移動畫框。觀看拉片鴨子下蛋畫面的連續表達制作步驟15初步了解和學習包裝盒的設計與制作。巧妙的包裝你能發現這些包裝設計的巧妙之處嗎？它們各自有什么特點？生活中的各種商品一般都有包裝盒，包裝盒的主要功能是保障商品的安全、便于運輸、美化商品、促進銷售等。糖果包裝礦泉水包裝牛奶包裝禮品包裝想一想酒的包裝粽子的包裝16不同類型的包裝紙盒設計、制作一個包裝紙盒，說說自己設計的巧妙之處。自己設計的包裝盒哪里可以設計得更巧妙？在包裝盒上還可以用什么來裝飾，使它變得更有趣？想一想學習建議學生作品設計、制作一個包裝紙盒，一般先根據需要選擇樣式，畫好平面展開圖及圖案，再進行立體制作。提示禮品包裝糖果包裝牛奶包裝包裝紙盒與展開圖17了解展示設計的知識，嘗試進行畫展設計。展示設計你知版畫作品魯迅的面容在畫展中展出上海博物館門口的展覽招貼在博物館看展覽的師生建筑設計展為什么采用這樣的展示形式？想一想生活中你知道哪些展示活動？說說自己參觀展覽的收獲。建筑設計作品展18信息技術發展成果的展示設計博物館的展示設計服飾專賣店入口門面的設計財稅展覽的設計你喜歡這樣的展示設計嗎？古代文物的展示設計采用了低調的燈光來渲染環境，讓參觀者有猶如時空穿越的感覺。19展覽宣傳的彩旗在展廳中間放置椅子，可以供觀眾仔細欣賞或休息。畫展標簽紙的設計參觀路線示意圖畫面與墻面的角度掛畫線畫面20。墻壁掛畫的示意圖主展板美術展覽的海報潘玉良油畫展的布光畫展是美術作品與觀眾見面、交流最重要的方式之一。布置一個畫展應該注意些什么？畫展標簽紙、海報等的設計應安排哪些內容？說一說20西方繪畫作品的主要裝飾方式中國畫的基本裝裱方式了解展示設計的要求，擬定一個畫展的方案。一起完成與畫展有關的設計，舉辦一個有主題的畫展。學生設計的展臺展示中的美術作品學生在參觀自己設計的畫展學生設計的美術作品展學習建議21學習以紙為材料創作雕塑作品。紙塑旋律（雕塑）現代黎明假山石御花園（裝置）現代展望帆（雕塑）現代金廉繡王一林這些雕塑作品的表面肌理有什么特點？你知道怎樣用紙來表現這些肌理嗎？紙塑人物現代佚名想一想雕塑是運用各種材料創作出具有實際空間的一種造型藝術。紙材具有輕便、易成型、色彩豐富等特點，使其成為雕塑創作學習中的一種簡便易用的材料。22紙塑除了這些方法還有哪些方法呢？用錫紙或其他紙材塑造一件有一定主題的雕塑作品。揉撕通過空間和肌理的改變，紙雕塑的形象表達也會有變化。提示學習建議想一想學生作品卷鷹鹿不同造型的人奶牛23了解傳統的竹文化，培養熱愛民族文化的情感。竹蘭石圖軸（中國畫）清代鄭板橋墨竹圖軸（中國畫）宋代文同中國精神（招貼設計）現代石增泉中國是世界公認的竹的故鄉，是竹類品種最多的國家。竹子不僅僅是一種自然物，而且是中國傳統文化中經常用來表現的審美對象，同時又是制作各種工具、用品、工藝美術品和建造房屋等的原材料。在中國的傳統文化中，竹文化占有重要的地位。竹子有節，節節挺拔，四季常綠，雖入隆冬而不凋零，所以竹節的形態成為中國古代文人畫家歌頌“氣節”、“節操”等的重要載體。24竹干枝節竹葉竹筍浙江莫干山上“翠”字摩崖石刻竹子畫法（中國畫）現代顧震巖中國畫表現竹子有一定的程式，如竹葉的畫法都有相應的名稱。畫竹時一般先畫竹干、竹節，再畫竹枝，最后畫竹葉。說一說有關竹子的成語、諺語以及描寫竹子的文章。說一說竹的畫法示意圖“翠”字摩崖石刻位于莫干山的滴翠潭景點。是書法家錢君匋被山上漫山遍野翠綠的竹林景色所陶醉而書寫了這個“翠”字，鐫刻在崖壁上。25生活中的竹子竹籃竹制的牙簽及牙簽筒民間藝人在編織竹制品竹匾竹簍說說竹子在人們生活中的用途。為什么北宋的大文豪蘇軾要說“寧可食無肉，不可居無竹”？用竹子裝飾書店清悠竹語（家具設計）現代雷達陳斗牛鄔露蕾想一想說一說竹皮的制作過程26以竹葉或筍殼為材料，制作一件藝術品。畫一幅竹的中國畫作品，并題上詠竹的詩詞。收集并欣賞各種竹制工藝品。“竹林七賢圖”筆筒（竹雕）清代尚勛竹玩具漁翁（竹雕）明代朱三松竹制工藝品學習建議學生作品竹茶具27了解青花瓷的傳統制作工藝，感受青花瓷之美。青花瓷小知識景德鎮青花魚藻紋大盤（瓷器）元代青花鬼谷子下山圖罐（瓷器）元代青花瓷又稱白地青花瓷器，它是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成的瓷器。原始青花瓷于唐宋已見端倪，成熟的青花瓷器出現在元代；明代青花瓷成為瓷器的主流；清康熙時發展到了頂峰。青花是中國瓷器制造技術中的一種工藝手法，是中國最具民族特色的瓷器裝飾之一。青花瓷的色彩帶給我們怎樣的聯想與藝術感受？青花纏枝蓮花紋瓶（瓷器）清代青花花果紋執壺（瓷器）明代青花纏枝紋雙系扁壺（瓷器）明代28學習建議采用青花瓷元素設計的北京地鐵站頒獎禮服5.燒窯：成瓷的最后一道關鍵工序。它是將成坯放在窯床上，用松柴或槎柴燒至12701300，用24小時把匣缽內的坯胎燒成瓷胎。1.拉坯：用輪制成型方法制成具有一定形狀和尺寸的坯件。3.施釉：是在器坯內外上一層玻璃質釉，使之光潤。4.畫青花：用青花料在坯胎上繪畫，打青花箍或寫青花字，最后上釉燒成。2.利坯：即“修坯”。它是將拉坯工藝后的粗坯旋削，使之厚度適當、表里一致。學生作品欣賞青花瓷的藝術特色，了解青花瓷的工藝特點。嘗試用水墨表現，感受青花瓷的美。現代生活中的青花瓷碗花瓶為什么在2008年北京奧運會的頒獎禮服上加入了青花瓷元素？說一說29學習微距攝影，發現自然之美。美無處不在微距攝影是一種近距離攝影，它利用鏡頭的光學原理可以清晰地表現出很細小的事物，拍攝出的照片具有強烈的視覺效果。羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。欣賞了這些作品，你能理解這句話的含義嗎？將相機按鈕調節到標有MF的功能鍵小知識使用照相機上的“微距”功能時先按一下圖中標志，然后靠近物體拍攝即可。提示青蛙蜂巢葉片螞蟻晨露30在使用微距功能時，雙手持穩相機，關掉閃光燈，半按快門對焦，對焦清楚后即可按下快門，完成拍攝。用微距攝影拍攝校園中的景物。展示與交流各自的作品，分享拍攝經驗。學習建議應用大小對比拍攝荷心。應用疏密對比拍攝舒展的荷花。應用動靜對比拍攝勤勞的蜜蜂。一葉知秋蒲公英荷花秋葉學生作品31祖國美景知多少這些拍攝祖國風景的照片美在哪里？說說你的感受。我們的祖國幅員遼闊，有著數不盡的美景，你看到過哪些美景？它們各有著怎樣的美？學習風景攝影，了解構圖知識，培養熱愛祖國的情感。黃山海南風光長城九寨溝火花海漓江說一說32風景拍攝模式圖標以瀑布為主體（橫構圖）以瀑布為主體（豎構圖）黃果樹瀑布以人物為主體（橫構圖）在拍攝時，對風景進行取舍，這就是取景。同一處景物，可以用多種構圖形式來拍攝，不同的構圖形式可表現出不同的主體。構圖一般要求主次分明，突出主體。注意主次之間的虛實和均衡關系。黃山迎客松拍攝校園中的景物或自然風景。對一處美景以不同的構圖進行拍攝。學習建議提示學生作品窗外的西湖33了解電影的拍攝，設計與體驗自己的電影小故事。拍一部小電影電影是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起來的一種現代藝術，是一門將文學、戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、建筑等多種藝術融合的綜合藝術。1905年，中國第一部電影定軍山在北京的豐泰照相館誕生，著名京劇老生表演藝術家譚鑫培在鏡頭前表演了自己最拿手的幾個片斷。片子隨后被拿到前門大觀樓熙攘的人群中放映，萬人空巷。這是有記載的中國人自己攝制的第一部電影，標志著中國電影的誕生。小知識需要攝像、燈光、化妝、服裝、道具等多個部門配合，才能完成一部電影的拍攝。電影拍攝的場景模型電影小鬼當家的招貼動畫片九色鹿的招貼34分鏡頭腳本是劇本的形象化版本，它是由一些方格畫框組成，這些方格畫框中畫著一系列的形象化動作，這些圖像將為我們講述一個具有很強的邏輯性的故事，是電影拍攝的基礎和依據。小知識繪制一個校園行為的分鏡頭腳本。根據分鏡頭腳本，嘗試和同伴合作拍攝電影小片段。學習建議從不同的視角去表現同一場景，帶給我們的視覺感受有什么不同？說一說學生作品你丟我撿大鬧天宮分鏡頭腳本35初步了解課本劇的創作流程，嘗試設計相關的服裝、道具、布景。我們的課本劇劇本編寫服裝設計布景道具的制作化裝演出排練你喜歡的舞臺演出節目有哪些？是什么吸引了你？課本劇是學校師生以語文教材中的有關課文內容為基礎，將其改編成能夠通過講臺、教室、操場或舞臺表演的小品或小型話劇。小知識精彩的課本劇表演課本劇設計的主要步驟36課本劇豬八戒吃西瓜的表演劇照課本劇白雪公主的表演劇照服裝設計布景道具白雪公主的折紙服飾七個小矮人的個性道具用了編、穿、疊、卷等方法制作而成。提示37課本劇狐假虎威的劇照小小藍精靈的劇照提示道具制作完成學生作品道具的制作步驟1.畫稿。2.裁剪縫合。3.剪貼裝飾紋樣。布景應大小適當、移動方便、色彩簡潔明快。38合作完成一個課本劇的服裝、場景、道具的設計制作。用自己制作的道具布景進行課本劇的排練和表演。運用各種材質創作適合課本劇角色的道具。在課本劇龜兔賽跑中，學生投入地表演。課本劇后羿射日的演出劇照學習建議提示39東陽木雕了解東陽木雕工藝，欣賞木雕工藝之美。東陽木雕因產于浙江東陽而得名，它與“青田石雕”、“樂清黃楊木雕”并稱“浙江三雕”。東陽木雕約始于唐而盛于明清，自宋代起已具有較高的工藝水平，并逐漸發展成為明代木雕工藝的著名產地，故有“木雕之鄉”之稱。它是以平面浮雕為主的雕刻藝術，其多層次浮雕、散點透視構圖、保留平面的裝飾等形成了自己鮮明的特色。又因色澤清淡，保留原木天然紋理色澤，格調高雅，又稱“白木雕”。這些木雕表現了什么內容？說說各自的欣賞感受。深浮雕撐拱游樓臺亭閣風光圖（木雕）清代對稱式云紋鏤空雕格扇窗動物花鳥圖（雕刻）清代說一說三架梁群獅圖（木雕）清代40鏤空雕格扇窗花心戲劇人物故事圖吉祥圖（木雕）淺浮雕畫工體窗板花鳥圖民國半圓雕撐拱獅子繡球圖（雕刻）清代淺浮雕與深浮雕這些不同雕刻技法的作品各有怎樣的效果？你還知道木雕的哪些雕刻技法？圓雕木雕工具說一說學生作品學習建議用簡短的語言評述東陽木雕的工藝特點和內容寓意。模仿木雕的雕刻方法，用土豆或肥皂等材料雕刻自己喜歡的形象。鏤空雕木雕步驟1234向木雕專家學習41中國的非物質文化遺產了解與欣賞中國的世界非物質文化遺產，培養熱愛祖國的情感。龍泉窯青瓷蟠虎罌（瓷器）宋代我國是歷史悠久的文明古國擁有豐富多彩的文化遺產。非物質文化遺產是文化遺產的重要組成部分是我國歷史的見證和中華文化的重要載體蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力和文化意識體現著中華民族的生命力和創造力。龍泉窯青瓷五嘴罌（瓷器）宋代龍泉窯青瓷蟠虎罌（瓷器）宋代作為世界非物質文化遺產之一的龍泉窯燒制技藝的“粉青”“梅子青”的厚釉瓷是如何燒制的呢？說一說藝人在制作瓷坯青瓷窯曬場龍泉窯青瓷注子（瓷器）明代非物質文化遺產是聯合國教科文組織法定的一個概念。它包括：1.口頭傳說與表述，包括作為非物質文化遺產媒介的語言；2.表演藝術；3.社會風俗、禮儀、節慶；4.有關自然界的知識和實踐；5.傳統的手工藝技能。符合以上條件之一，通過申請，經聯合國教科文組織評議，可列為世界“非物質文化遺產”。龍泉窯青瓷的表面特寫42浙江泰順溪東橋疊梁木拱橋（局部）截至2011年4月，由聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會通過的世界非物質文化遺產名錄中，中國的昆曲、古琴、端午節、中國書法、中國篆刻、中國剪紙、中國雕版印刷技藝、中國傳統木結構營造技藝、南京云錦織造技藝、宣紙傳統制造技藝、龍泉青瓷傳統燒制技藝、中國傳統蠶桑絲織技藝、熱貢藝術、藏戲、西安鼓樂、中醫針灸、京劇等28個項目入選人類非物質文化遺產代表作名錄。羌年、黎族傳統紡染織繡技藝、中國木拱橋傳統營造技藝、木版活字印刷術等6個項目入選急需保護的非物質文化遺產名錄。中國傳統木結構營造技藝中國傳統木拱橋營造技藝，是中國古代匠師在幾千年的營造過程中積累形成的精湛技術和豐富經驗，它采用原木材料，使用傳統建筑工具及手工技法，以榫卯連接并構成極其穩定的拱架橋梁技藝體系。它是中國傳統木構橋梁技術含量最高的種類，也是世界橋梁史上獨一無二的種類。所以木拱橋傳統營造技藝被稱為中國橋梁建筑技術的“活化石”。43漢文陀羅尼經印本唐代招財進寶浙江余杭刻印清代資治通鑒騎右將(戰國)長平君相室璽(戰國)中國雕版印刷技藝篆刻中國宣紙傳統制作技藝雕版印刷是運用刀具在木板上反向雕刻文字或圖案，在印版上刷墨、鋪紙、施壓，使印版上的圖文轉印于紙、絹等材料的一種傳統技藝。雕版印刷匯聚了我國造紙術、制墨術、雕刻術、摹拓術等多種優秀傳統工藝，是我國古代活字印刷、版畫藝術和世界現代印刷術的技術源頭，在世界文化傳播史上起到了無與倫比的重要作用。44金文小篆如來佛觀音菩薩像（西藏唐卡)隸書蘭亭集序（書法唐摹本）晉代王羲之收集、欣賞中國列入世界非物質文化遺產的圖片資料。結合當地的非物質文化遺產，和同伴探究如何保護和傳承。學習建議中國非物質文化遺產的標志你能從“道”字的金文、小篆、隸書、楷書等字體的演變中感受不同書法的藝術特點嗎？說一說楷書行書草書45美術萬花筒攝影作品的畫面，真實而有力。隨著現代社會科技、經濟的發展，攝影越來越普及，它成了記錄生活、表現美好瞬間、進行藝術創作的一種手段。大霧下的六和塔（攝影）現代林松兩只小雞（攝影）現代朱鴿翔水鄉（攝影）現代黃豐舞蹈人物（速寫）現代葉淺予畫家葉淺予的人物速寫欣賞民族舞（速寫）現代葉淺予美術常識相關鏈接46蒙太奇，電影創作的主要敘述手段和表現手段之一，即將一系列在不同地點、從不同距離和角度、以不同方法拍攝的鏡頭排列組合（即剪輯）起來，敘述情節，刻畫人物使電影享有了時空上的極大自由。動畫片牧童的鏡頭畫面美術教科書使用與評價表班級姓名本學期最喜歡的課本學期我最滿意的我的愿望一幅作業美術常識下冊義務教育教科書六年級下冊六年級浙江人民美術出版社浙江人民美術出版社編綠色印刷產品主編:潘公凱副主編:胡小罕金光遠奚天鷹執行主編:管慧勇李永正特約編輯:朱國華朱敬東編寫人員:馬國強王葉峰朱永強彭曉寧沈劍峰馮國健王衛華黃華高責任編輯:馬寧黃曉峰封面設計:黃曉峰程勤版式設計:黃曉峰周云吳立文義務教育教科書美術六年級下冊定價：5.88元定價批準文號：浙價教材20181號舉報電話:12358