美術九年級下冊義務教育教科書九年級下冊主編:潘公凱副主編:胡小罕金光遠奚天鷹執行主編:管慧勇李永正編寫人員:陳輝萍張曦黃華高姜冰潔金國勝朱鴿翔責任編輯:程勤陳輝萍裝幀設計:程勤戴世杰版式設計:陳輝萍浙江人民美術出版社綠色印刷產品浙江人民美術出版社編義務教育教科書美術九年級下冊定價：5.04元定價批準文號：浙發改價格2019319號舉報電話:12358義務教育教科書美術下冊九年級親愛的同學，本學期你將學習美術欣賞與收藏的知識，通過探訪古民居，了解保護和傳承古民居的重要性，并學習設計家居環境等；你將學習現代藝術的一些知識，學習用攝影來記錄生活中美好的瞬間，體會電腦美術的神奇；你還將游覽江南園林，走近現代建筑，領略古老與摩登建筑的不同演繹。本學期的美術學習，除了鉛筆、水筆、各種紙張等常用工具材料外，你還可以準備數碼相機等數字媒材。親愛的同學，讓我們一起開啟本學期的美術之門吧！浙江人民美術出版社1.美術欣賞與收藏22.美好宜人的家居環境63.大學之門104.尋訪古民居145.現代藝術186.神奇的工具227.留住美好的瞬間248.發現不一樣的美289.江南園林3010.現代建筑34拓展與評價38目錄造型表現設計應用綜合探索欣賞評述熱愛祖國優秀傳統藝術義務教育教科書.美術九年級下冊浙江人民美術出版社編浙江人民美術出版社出版.發行（杭州市體育場路347號310006）浙江省新華書店發行浙江新華數碼印務有限公司印刷2014年6月第1版.第1次印刷2019年7月第1版.第6次印刷開本：787mm1092mm116印張：2.5ISBN978-7-5340-3613-2定價：5.04元著作權所有！請勿擅用本書制作各類出版物和產品，違者必究！如發現因印、裝質量問題，影響閱讀，請與承印廠聯系調換。定價批準文號：浙發改價格2019319號舉報電話：12358布達拉宮坐落在西藏自治區首府拉薩市的紅山上，海拔3700米。它始建于公元7世紀，是當時吐蕃贊普松贊干布（617？650）為迎娶唐代文成公主（？680）而修建的，距今已有1300余年，曾有9位藏王、10位達賴喇嘛在此居住過。城堡式的布達拉宮，依紅山山勢而建，層層疊疊，以其堅固的城垣，把紅山上半部包裹得嚴嚴實實。從外表看，宮殿分紅、白兩部分。紅色部分稱為“紅宮”，它既有女兒墻圍護的藏式平頂，又有飛檐凌空的漢式金頂。白色部分稱為“白宮”，它環繞紅宮而建，砌在山巖之上的墻體陡峭雄渾，仿佛把紅宮高高托起。布達拉宮是世界上基址最高、規模最大的宮堡式建筑群，顯示了我國藏族建筑匠師杰出的藝術才華，集中體現了我國西藏古代建筑藝術的優秀傳統和獨特風格。布達拉宮的白宮門廊布達拉宮宮內一角布達拉宮遠景美術欣賞與收藏美術作品不僅能反映社會文化、宗教、歷史，而且它有時比文字記錄的歷史更加貼近歷史的本質。美術欣賞與收藏不僅需要掌握美術知識，而且需要具備一定的社會、歷史、美學等知識。美術欣賞的方法多種多樣，可以從社會學、心理學、圖像學的角度鑒賞美術作品。對于尚未入門的人來講，按照描述、分析、解釋、評價四個步驟來欣賞不失為一種比較好的方法。烈日下，漫長荒蕪的伏爾加河畔的沙灘上，11名衣衫襤褸的纖夫拖著身后滿載貨物的船，步履沉重地向前行進。描述對畫面中的事物作出感性的描述。對具象作品來說，可以描述作品中具體的事物，如人物、動物、場景等。而抽象作品雖然沒有具體的事物，但可以描述作品中的線條、色彩等。學習美術欣賞與收藏的方法，了解和認識美術的文化價值。分析從形、色、明暗、空間、肌理、構圖等方面，分析作品的造型特征，包括色調的處理、空間的營造、視覺構成的原理等。描述畫面中11名纖夫的表情和動作。試一試2解釋詮釋藝術家通過美術作品傳遞的信息，如思想、情感、觀念等。評價評價分為主觀判斷和客觀判斷。主觀判斷是從鑒賞者個人喜愛與否、是否符合個人的審美價值觀等進行判斷。客觀判斷則是對畫壇影響、歷史文化價值等作出判斷。這幅作品是俄國批判現實主義繪畫的代表作。我稱贊這幅畫，因為它用平凡的題材創造出引發共鳴的感動，表達了畫家對苦難的同情和對革命的向往。伏爾加河上的纖夫（油畫）1873列賓（俄羅斯）色彩：深色人物在冷色的天空和暖色的沙灘中間。位于畫面中間的男孩和他身邊的老者從色彩和動態上形成對比。男孩象征著希望，而老者象征對現實的無奈。視點：低視點、大視角。構圖：人物與河流平行。人物之間高低錯落，身體向前傾斜。制作立體模型便于觀察作品中人物、景物的空間關系等。設景：近景中景遠景說說畫面的哪些細節傳遞了畫家對苦難的同情和對現實的批判。觀察與思考3荷石水禽圖（中國畫）清代朱耷荷石水禽圖（中國畫局部）清代朱耷墨蘭圖（中國畫）宋代趙孟堅百老匯爵士樂（油畫）1943蒙德里安（荷蘭）嘗試用描述、分析、解釋、評價的方法欣賞這些作品。觀察與思考南朝謝赫最先提出了中國畫的品評方法，被稱為“謝赫六法”即氣韻生動、骨法用筆、應物象形、隨類賦彩、經營位置、傳移模寫。拾穗者（油畫）1857米勒（法國）4博物館收藏、美術館收藏、畫廊收藏和私人收藏在收藏的目的和意義上有什么不同？學會欣賞是收藏美術作品的前提，收藏不僅能滿足審美需求，還具有保護、傳承的作用。美術作品的收藏使人們欣賞各個時代的美術作品成為可能。美術作品的收藏一般可分為國家收藏和民間收藏。從收藏的形式來說，可以分為博物館收藏、美術館收藏、畫廊收藏、私人收藏等。美術收藏的門類繁多，大致可以分為書畫、玉器、家具、陶瓷等。嘗試為喜愛的藏品制作收藏卡。收藏卡的文字信息包括：名稱、時間、地點、收集的方法、材料、作品的簡單描述。收藏卡的表現方法有：繪畫、拓印、剪貼等。私人收藏(郵票)收藏卡上海博物館學習建議通過走訪當地的美術收藏機構或通過互聯網，選擇一件藏品進行欣賞，討論其收藏的價值并制作一張收藏卡，完成一篇欣賞短文。觀察與思考試一試學生作品5美好宜人的家居環境初步了解居室設計的基本知識，學習設計自己的家居環境。家是我們生活的地方，居家環境應該讓人感到輕松舒適，同時能激發人們的生活熱情，居室設計就應營造這樣的環境。設計理想的家居一般要經過哪幾個步驟？多層的書柜能存放更多的書籍，擺放的植物為環境增添了生氣。臥室只要舒適即可，不需要太多華麗的裝飾。U型櫥柜的設計，擴大了廚房的操作空間。衛浴間沒有累贅之物，盡量突出其功能性和實用性。說說你心目中美好宜人的家居的樣子。它應該包括哪些部分？觀察與思考6具有西方現代感的居室設計具有中國傳統風格的居室設計這些不同設計風格的居室的主要區別體現在哪里？把中國傳統元素與現代家具結合在一起的設計和諧的色彩搭配是創造美好的居室環境的重要條件，也是居室設計中一個重要的因素。在設計中不僅要考慮到墻面、地面的色彩，還要顧及家具、燈光、裝飾物的色彩是否相互諧調。上、下兩個居室的色彩各有何特點？有什么不同的效果？新技術和新材料的出現，使家居空間的塑造有了更多的選擇和詮釋。室內用文化石裝點環境，體現了一種文化精神和人文關懷，使空間樸實穩重。這里幾乎全部采用木結構家具，色調全用暖色，使人有暖意融融的溫馨感。觀察與思考7要進行居室的設計，首先要了解居室的結構，然后依據生活的需要進行規劃。在設計中，通常用各類圖紙來展示設計意圖，如平面圖是用來展示居室的整體結構的，立面圖是用來說明墻面或家具的擺放樣式的，而效果圖則是呈現設計最終達到的視覺直觀效果。這是一套居室的平面圖紙，你能分析一下它的結構嗎？電腦效果圖在居室設計中，一些家具大小、高低的尺寸相對固定，如通常桌子的高度在78厘米左右，單扇門的寬度為90厘米左右，單人床的寬度一般為90120厘米。手繪效果圖櫥柜立面尺寸圖美術小詞典試一試8學習建議畫出自己家里的平面圖。為自己設計一間理想的臥室。設計并制作一間起居室或臥室的模型。集體協作設計制作一套宜人的家居模型。1.畫出設計圖紙。2.用塑料板搭出模型框架，并鋪上地板顏色。3.用泡沫材料制作家具。4.根據設計意圖，粘貼家具。5.完成。學生作品臥室設計圖臥室模型臥室模型房間模型的制作步驟居室設計圖9大學之門初步學習校門的設計，培養學生愛學校的情感。門一般是圍起來的內部空間入口的標志。門由于其地位的重要性，故在設計時除了在功能上要滿足人流和車流出入的需要外，更要注重其造型，體現其獨特的文化內涵、美化周圍環境的作用，并給人們留下深刻的印象。因此，門的造型設計必須體現獨特的風格和美感。清華大學老校門大學，是很多人都向往的地方。你知道我國有哪些著名的大學嗎？北京大學與清華大學的校門設計各有什么特色？清華大學西校門北京大學校門10學校大門不僅是一個進出的通道，同時反映了這個學校的歷史、文化等內容。中國美術學院南山校區的校門建筑風格是指建筑造型、功能布局和建筑裝飾所具有的時代共性。古今中外歷史上已形成了許多建筑風格。印度泰姬陵(門的局部)巴黎圣母院(門的局部)山西靈石王家大院(門的局部)武漢大學校門香港教育學院校門美術小詞典11觀察與思考隨著人們對環境的日益重視，門的造型設計越來越豐富，從簡潔明快到精美華麗，材料的選擇也多種多樣，除了木、石材料外，還有金屬等材料。這些學校的大門各具特色，你從中可以得到什么啟發呢？校門的一般結構門扉：是為了限制出入者而設置的。目前以采用機械式的移動鐵柵欄為多。門柱：一般要兩根，用于聯結門扉。門房：門衛所在地，即通常所說的傳達室。門頂：原來的門頂通常在大型門上有，主要考慮雨天開門的便利。現在，門頂成了設計時造型變化最多的要素。校門通常由門柱、門扉、門房、門頂、校名組成。但在設計時，往往有所取舍。美國哥倫比亞大學校門上海交通大學閔行校區校門西安交通大學校門杭州電子科技大學校門校名：往往用名人或書法家的手跡。浙江大學玉泉校區校門12這些學校大門門頂的設計有什么特點？學習建議走訪當地的大學或其他學校，談談這些校門的設計特點并用徒手畫的形式畫一畫這些校門。用鋼筆或彩色鉛筆等工具，設計自己學校的大門。用紙張或其他材料，設計并制作自己心目中大學的校門。學校大門設計模型何開鋒張澤濤等彎曲的面創造了舒展的空間效果。簡單的空間通過相似形的累積顯得豐富多變。“百年樹人”是設計者的立意點。透明材質、鋼架結構與混凝土組合，顯示科技、理性的設計主題。門頂的架空別具一格。西子大學校門西子中學校門人民大學校門西子中學校門傾斜向上的形賦予作品動感與力度。人民大學學生作品13尋訪古民居聯合國教科文組織世界遺產委員會每年評審、確認文物古跡和自然景觀一次，并將其列入世界遺產名錄。所有簽署保護世界文化和自然遺產國際公約的國家，都有義務積極保存他們最美麗和最重要的世界遺產。“世界遺產”標志麗江古城（云南）我國皖南和云南麗江古城等地的民居，已經被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。古民居上深刻的時代烙印對人們了解和研究地方歷史文化、風土人情、民俗民風等具有重要的價值。認識我國古民居的文化價值，提高對民族文化遺產的保護意識。宏村（安徽）14侗族古寨（貴州）喬家大院（山西）“天上掉下的飛碟，地上長出的蘑菇”，福建南靖的土樓為什么會有如此獨特的建筑造型？南靖土樓（福建）南靖土樓內部15古民居主要建筑構件雀替飛檐月梁斗拱裝飾精美是古民居的共同特點之一。最常見的裝飾有木雕、磚雕、石雕。木雕多用于梁柱、門窗等部件上，磚雕則多集中于門樓上。雕刻的內容多為戲曲人物、傳說故事、吉祥圖案等。木雕門樓石獅門樓磚雕我國除了已列入“世界文化遺產”的古民居外，還有不少值得保護的古民居，如北京四合院、江浙古鎮民居等，你還有新的發現嗎？石雕16保護古民居招貼(學生作品）用繪畫或攝影等形式表現古民居中你最感興趣的地方并進行自我點評。用泥或其他材料，集體合作完成一件表現古民居特色的立體作品。設計一個保護優秀古民居的宣傳廣告或一本介紹古民居的旅游宣傳冊。收集有關我國優秀古民居的圖片及資料，舉行專題展覽。就古民居的審美價值和文化價值以及如何保護這些古民居展開討論，并寫出書面報告。古民居旅游廣告牌古民居旅游宣傳冊學習建議我用油畫棒表現了江南水鄉的柔美。我用鋼筆畫出了老房子黑瓦的韻律。學生作品古民居泥塑自畫自評17現代藝術初步了解20世紀現代藝術。20世紀初，隨著各種藝術思潮的興起，社會生活方式的變化以及科技的發展等原因，歐美等國相繼出現了野獸派、表現主義、波普藝術等藝術流派，不斷追新求異，傳統藝術觀受到極大沖擊，現代藝術出現了前所未有的復雜現象。馬蒂斯是野獸派的代表人物。野獸派畫家注重發揮純色的作用，強調色彩的表現力。帶綠色條紋的肖像（油畫）1905馬蒂斯（法國）20世紀的現代美術中為什么會出現這么多畫風各異的流派？記憶的永恒（油畫）1931達利（西班牙）記憶的永恒是超現實主義畫家達利的代表作。畫中展現的是一片空曠的海灘，面餅般軟塌塌的鐘表耷拉在樹上、臺面上和怪物上。達利運用嫻熟的技巧刻畫出夢境中的形象，創造了一種引起幻覺的真實感。觀察與思考18正在作畫的波洛克波洛克“滴灑法”技法的獨創和視覺效果的另類被視為擺脫歐洲影響的美國抽象藝術時代開始的象征。“滴灑法”有點類似中國畫中的潑墨，畫家用筆或勺將顏料滴灑在畫布上，即興創造出縱橫交錯的抽象線條效果。表現主義從后印象主義演變發展而來，它繼承了中古以來德國藝術中重個性、重感情色彩、重主觀表現的特點，強調藝術語言的表現力，在造型上追求扭曲和變形的美。幾何抽象主義用純粹幾何形的抽象來表現純粹的精神。第31號（油畫）1948波洛克（美國）構圖（油畫）1929蒙德里安（荷蘭）尖叫（油畫）1893蒙克（挪威）19瑪麗蓮夢露（絲網版畫）1962安迪沃霍爾（美國）除了繪畫，現代藝術還有哪些表現形式？螺旋形的防波堤(大地藝術)1970羅伯特史密森（美國）觀察與思考波普是英文popular的縮寫，意為流行藝術。波普藝術作品中大量運用廢棄材料、商品招貼、電影廣告、各種報刊圖片作拼貼組合。這幅作品將連續的電影明星頭像用絲網印刷的技術組成了一件新穎的作品。國王與王后（雕塑）1952亨利摩爾（英國）大地藝術又稱“地景藝術”，藝術家以大自然作為創造對象，將藝術與大自然有機地結合起來，創造出一種富有藝術化的整體情景。這件雕塑作品沒有華麗的外表，卻表現了一種感人的精神力量，在骨形中蘊含著強大的生命力。20裝置藝術的藝術家們在特定的時空環境里，將人類日常生活中已消費或未消費過的物質文化實體進行藝術性地有效選擇、利用、改造、組合，以令其演繹出新的文化意蘊的藝術形態。行為藝術是藝術家通過自己的身體、行為，在表演過程中傳遞觀念的藝術形式。學習建議收集相關資料，說說你印象最深的現代藝術作品。參觀美術館，談談你對現代藝術的理解。天書（裝置藝術）1987徐冰被裹住的柏林國會大廈（包裹藝術）1995克里斯托珍妮克勞迪（保加利亞）巴塞羅那街頭的行為藝術家21神奇的工具認識電腦這一美術創作工具及其作用。關愛殘疾人事業（招貼設計）現代王利敏自電腦發明以來，人們一直在積極探索電腦技術在美術領域中的運用。從20世紀80年代起，電腦在平面設計、工業設計、動畫設計、建筑設計等領域廣泛應用，成為現代藝術家手中一支神奇的筆。使用電腦進行美術創作，不僅提高了工作效率，而且可以完成許多原來看起來不可能完成的任務，像電影制作中的一些特殊場景的合成，就運用了大量的電腦特技。玩具總動員（動畫設計）現代皮克斯動畫工作室（美國）北京天壇祈年殿（景觀效果設計）現代鐵牛22移動工具選擇工具裁切工具畫筆工具圖章工具文字工具鋼筆工具縮放工具原圖模糊光照變色透視扭曲電腦圖像處理效果橡皮擦工具電腦美術軟件多種多樣，可以用來處理圖像、制作網頁、創作動畫等。隨著社會的發展，各種美術軟件也在不斷地發展，功能越來越完善，使用越來越方便。學習建議收集一些電腦美術作品，談談自己的看法和對電腦工具的認識。使用自己熟悉的軟件為班級或校園活動設計一張招貼。電腦常用軟件中的工具欄具有視覺沖擊力的主圖（可以是繪畫或攝影作品等）。與主圖相關的文字（與主圖相輔相成，起到點睛作用）。招貼設計表達主題的文字。心靈之窗目染篇（招貼設計）現代宗西勇崔萍班級音樂會招貼校園文化藝術節招貼學生作品23留住美好的瞬間初步學習攝影的基本知識和基本技能，學會觀察生活、感受生活。這些攝影史上的名作，雖然相隔幾十年，但似乎拍下的是昨天才發生的事情。在那一瞬間，就記錄下了人類的喜怒哀樂，就記錄下了歷史的進程。你能說說你印象中最深刻的照片嗎？白求恩大夫（攝影）1939吳印咸全國第一所希望小學開學（攝影）1991解海龍這些攝影作品記錄了哪些瞬間？你能說說對這些作品的感受嗎？觀察與思考24攝影從發明到今天，還沒有走完200年的路程，它是一門年輕的視覺藝術。攝影所涉及的創作門類相當廣泛，從內容上來分有風景、人物、靜物等，從形式上來說有新聞攝影、藝術攝影，從用途上可分為商業攝影和非商業攝影。香格里拉秋夢（攝影）現代鄭義秋林霞光（攝影）現代李江強25取景在拍攝照片時，從不同的角度去觀測被攝對象，往往會獲得許多意想不到的效果。這張拍攝籃球運動員的照片與平時所見的有什么不同？攝影師是從什么角度拍攝的？觀察與思考模式盤中每一個設置代表了光圈和快門速度的不同選擇方式。“AV”指光圈優先，“TV”為快門優先。“M”代表手動測光，綠色的方框代表“對準即拍”的自動模式。使用相機典型的曝光模式盤照相機常用圖標含義拍攝錄像放映自拍連拍微距模式運動模式人像模式遠景模式夜景人像模式閃光燈禁用閃光燈防紅眼刪除變焦多畫面顯示USB接口中途退卷手動曝光曝光補償遠距離取景從不同的拍攝角度，可以拍出不同的效果。26學習建議正確使用照相機，分別拍攝人物、風景、靜物照片各一幅。拍攝學校生活照片，集體合作，以“我們的校園生活”為題布置一個攝影展。光線攝影作品的形象構成必須借助光與影的變化。光和影是攝影藝術最基本的造型手段。高原梯田（攝影）現代李貴云黃昏時分忽明忽暗的光線變化，將高原梯田變幻莫測的意境表現得淋漓盡致。下午5時，白天即將結束。上午11時，云層遮住了太陽。一天中光線的變化上午9時。下午2時，港口重新沐浴在直射的陽光中。下午6時，太陽快要落山。晚上9時，迷人的夜色。跳舞的老師運動會選擇一處風景，試著每隔兩小時拍攝其一天的變化或者在不同的天氣狀況下對其拍攝。試一試學生作品27發現不一樣的美觀察、發現生活中不一樣的美，并用攝影的手段來表現。說說這些拍攝物體局部的攝影作品與我們日常看到的有什么不一樣的美？生活中還有哪些不一樣的美？微距攝影是指成像的放大倍率（相比拍攝對象的實際尺寸）大于或等于1倍的攝影。觀察與思考生活中存在著各種美，例如一片葉子上美麗的紋理，一滴露水上映射的太陽光，金屬上反射的周圍物體豐富的色彩等。這些生活中不一樣的美，需要我們超越平常的視角去發現、欣賞、捕捉。奶酪擦獼猴桃剖面相機中的微距圖標卷心菜葉（攝影）1931愛德華韋斯頓（美國）奶酪擦上變幻的色彩美術小詞典28拍攝一組生活中不一樣的美的作品。這三幅作品隨拍攝角度的變化，呈現出不一樣的美感。尤其是線條的位置和方向會使人產生豐富的聯想。發現生活中不一樣的美，關鍵是要有一雙能捕捉生活細節、能透過普通事物發現美的眼睛。可以透過色彩、形狀、質感等來觀察、表現生活中不一樣的美。葉子的紋理水紋花瓣校園建筑生銹的管道學習建議汽車上的倒影紐約古根海姆美術館（樓梯走廊仰視）紐約古根海姆美術館（樓梯走廊平視）紐約古根海姆美術館（樓梯走廊俯視）學生作品29江南園林“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。”中國園林中的極品蘇州園林，已被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。你了解這一世界文化遺產嗎？初步了解我國江南園林的主要特點，學習如何欣賞園林藝術。中國園林以建筑為主景，建筑類型豐富多彩，常見的有廳、堂、樓、閣、榭、亭、廊、橋等。園林建筑與一般建筑的主要區別是強調建筑與周圍環境的和諧一致。蘇州拙政園廊橋蘇州網師園月到風來亭30蘇州留園香州水榭蘇州網師園竹外一枝軒蘇州拙政園水廊園林建筑特別強調與周圍環境的和諧一致，在設計建造時，往往都是因地制宜，依據實際的地勢地貌和周圍環境來設計。在欣賞園林時，應多留心其周圍的環境。拙政園是中國園林藝術的經典之作，被譽為“天下園林之母”。清代學者俞樾曾以“名園拙政冠三吳”來贊譽拙政園。拙政園位于蘇州古城區東北婁門內的東北街。園林占地面積約4.1公頃明朝始建400余年間幾度興廢，與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為中國四大名園。美術小詞典31江南園林原來多屬私家園林，園主和造園者多為文人，突出體現文人的情趣愛好，重在表現詩畫意境。園的面積雖小，但通過曲折自由的布局，巧妙的布景、借景等手法，達到移步換景，小中見大，“雖由人作，宛自天開”的境界。蘇州拙政園借園外北寺塔景揚州瘦西湖吹臺蘇州網師園窗景通常有哪些景物被“借”到園林中來？蘇州留園漏窗借景是中國園林藝術的傳統手法。一座園林的面積和空間是有限的，為了擴大景物的深度和廣度，豐富游賞的內容，除了運用多樣統一、迂回曲折等造園手法外，造園者還常常運用借景的手法，即有意識地把園外的景物“借”到園內視景范圍中來，收無限于有限之中。觀察與思考32中國自古以來就有賞石的傳統。所以，山石在強調自然的中國園林中占有重要的地位。江南園林多假山，其形態之美、手法之巧妙，實為中國園林之一絕。為什么留園冠云峰會顯得那么突出？造園者的意圖是什么？蘇州環秀山莊的湖石假山學習建議說說你印象最深的園林景色。參觀當地的園林，感受園林的美，并將園林的景色描繪下來。蘇州留園冠云峰“雖由人作，宛自天開”，此語出自中國園林設計名家計成的世界園林藝術名著園冶一書。它的意思是，中國園林雖然是人造的，但它好像是自然而然形成的。觀察與思考美術小詞典33現代建筑初步了解現代建筑。巴黎埃菲爾鐵塔(建筑)18871889埃菲爾（法國）巴黎埃菲爾鐵塔底部現代建筑，不僅僅是一個時間概念，更重要的是它具有明顯的時代特征。建筑的功能決定建筑的形式，摩天大樓（超高層建筑）的興起，建筑結構和風格的多樣化，是現代建筑的主要特征。你能說出哪些著名的建筑和它們的所在地嗎？建筑的功能決定建筑的形式，從而創造了一系列新的建筑類型和新的建筑形象。采用新材料（鐵）和預制件方式裝配而成的巴黎埃菲爾鐵塔，根據不同功能需要創造了簡潔、實用的建筑形象的德國包豪斯設計學院校舍，便是最典型的兩個實例。德國包豪斯設計學院校舍局部（建筑）19251926格羅皮烏斯（德國）34迪拜阿拉伯塔酒店（建筑）1999湯姆賴特（英國）這兩幢高聳入云的摩天大樓，曾經是世界經濟之都的象征。2001年9月11日，世界貿易中心雙塔毀于恐怖襲擊。紐約世界貿易中心大樓（美國）新材料、新技術的運用，加上城市建設供地的緊缺，促使了大批超高層建筑的產生。上海浦東超高層建筑群朗香教堂是20世紀現代建筑最具影響力的建筑設計師柯布西耶的代表作。這座教堂既沒有受傳統的教堂建筑形式的束縛，也沒有成為一個“現代化”的教堂，這座教堂的造型充滿了象征意味。建筑結構、建筑風格的多樣化，使現代建筑的造型呈現出空前的豐富多彩。朗香教堂（建筑）19501953勒柯布西耶（法國）35中國國家館居中升起、層疊出挑，采用極富中國建筑文化元素的紅色“斗冠”造型，建筑面積46457平方米，高69米，由地下一層、地上六層組成。外墻表面覆以“疊篆文字”，呈水平展開之勢，形成建筑物穩定的基座，構造城市公共活動空間。香港赤邋角機場（建筑）19901998諾曼福斯特（英國）中國國家館（建筑）2010何鏡堂外墻表面的疊篆文字赤邋角機場的航站樓好像巨大的飛行器，由輕巧的鋼結構屋頂疊合在外露的混凝土的基座上，是當時世界上最大的結構工程。英國倫敦滑鐵盧國際火車站（建筑）19901993尼古拉斯格雷姆肖（法國）滑鐵盧國際火車站月臺大廳上采用盤旋構架，400米長的屋頂結構由36根鍛壓而成的三相弓弦式拱組成，而其外表像“正在吃葉子的毛毛蟲”。英國倫敦滑鐵盧國際火車站內部36收集相關資料，說說你所了解的現代建筑。考察一下你所在的地區，找出你最喜歡和最不喜歡的建筑，并說出自己的理由。學習建議最高點歌劇院總高度67米，是工人千辛萬苦才搭建起來的。因為屋頂傾斜，并且上面的瓷磚很滑，工人施工時很容易滑落下來。音樂廳歌劇院中最大的廳，可容納2690名觀眾，成排的木制座椅是特別為古典音樂會的音響效果而設計的。玻璃窗上有貝殼狀屋頂作防護，窗戶加裝了雙層支架以阻擋外界的熱氣與碼頭的噪音。走道走道是露天的，圍繞在建筑物的四周，有點像船上的甲板。貝殼狀拱頂這些堅固的拱頂上覆蓋著上百萬塊白色瓷磚，像片片魚鱗。瓷磚是瑞典制造的。歌劇院可以容納1547名觀眾，有專為上演歌劇設計的擴音設備。悉尼歌劇院的內部示意圖悉尼歌劇院位于悉尼大橋附近的一個三面環水的島上，造型奇特，外觀不凡，似群帆泊港，又如白鶴驚飛，極富詩意。澳大利亞悉尼歌劇院（建筑）19591973伍重（丹麥）與傳統的建筑相比，現代建筑有哪些顯著的特點？觀察與思考37封面圖版說明拓展與評價封面圖版說明本冊封面圖是鑄造于西周周康王時期的大盂鼎，鼎高101.9厘米，口徑77.8厘米，重153.5千克。清道光年間出土于陜西省寶雞市眉縣，1951年由潘達于先生捐贈給上海博物館，現藏于中國國家博物館。該鼎鼎身為立耳、圓腹、三蹄足，腹下略鼓，以云雷紋為地，頸部飾帶狀饕餮紋，足上部飾浮雕式饕餮紋，下部飾兩周凸弦紋，雄偉凝重。器內壁鑄銘文19行291字，記述了周康王二十三年九月冊命貴族盂之事。銘文字體雄渾，具有重要的歷史價值。拓展閱讀1.建筑設計工作。建筑工程一般包括設計和施工兩個步驟：古代建筑設計和施工是合二為一的，后來由于建筑功能、技術日益復雜，才有了建筑師與工程師的分工。目前在設計工作中，一般的分工是結構和設備（包括水、暖、電等）分別由該專業的工程師負責。在工業建筑的設計中，又有負責工藝設計的工程師參加。可行性研究項目立項設計招標方案設計現場勘測方案審批初步設計設計概算初步審批施工圖設計設計預算報建審批施工許可施工招標編制施工組織設計施工預算場地準備進行施工施工監理施工許可設計交底竣工驗收造價決算交付使用設計施工建筑結構給排水通風供電工藝設計工作的專業分工示意供暖2.仿生學。這是生物學與技術科學之間的一門邊緣學科，是20世紀六七十年代發展起來的，涉及生理衛生學、生物物理學、生物化學、物理學、數學、控制論、工程學等學科領域。仿生學把各種生物系統所具有的功能原理和作用機理作為生物模型進行研究，希望在技術發展中能夠利用這些原理和機理，從而實現新的技術設計并制造出更好的新型儀器、機械等。生物界各種豐富多彩的功能，具有極其復雜和精巧的機構，其奇妙程度遠遠超過迄今為止的許多人造的機器，因此在工程科學的進一步發展中，人們需要向生物尋找啟發和進行模擬。383.截至2012年7月，我國共有43處世界遺產。文化遺產：長城，明清皇宮（北京故宮、沈陽故宮），北京頤和園，北京天壇，甘肅敦煌莫高窟，陜西秦始皇陵及兵馬俑，周口店北京猿人遺址，河北承德避暑山莊及周圍寺廟，山東孔府、孔廟、孔林，湖北武當山古建筑群，西藏布達拉宮歷史建筑群，云南麗江古城，山西平遙古城，蘇州古典園林，明清皇家陵寢（明顯陵、清東陵、清西陵、盛京三陵），河南龍門石窟，重慶大足石刻，四川都江堰青城山，安徽皖南古村落（西遞、宏村），山西云岡石窟，吉林高句麗古跡（高句麗王城、王陵及貴族墓葬），澳門歷史城區，安陽殷墟，開平碉樓與村落，福建土樓，山西五臺山，河南登封“天地之中”歷史建筑群，杭州西湖，內蒙古元上都遺址。自然遺產：湖南武陵源風景名勝區，四川九寨溝風景名勝區，四川黃龍風景名勝區，云南三江并流，四川大熊貓棲息地，中國南方喀斯特，江西三清山，中國丹霞，云南澄江化石地。文化自然雙重遺產：山東泰山風景名勝區，安徽黃山風景名勝區，江西廬山風景名勝區，四川峨眉山樂山風景名勝區，福建武夷山。西藏大昭寺西藏羅布林卡九年級(下冊)教科書使用及評價表班級班級班級姓名姓名姓名本學期我最喜歡的學習內容本學期我最精彩的作品我知道的現代藝術我對世界遺產的理解我的新發現和新想法美術九年級下冊義務教育教科書九年級下冊主編:潘公凱副主編:胡小罕金光遠奚天鷹執行主編:管慧勇李永正編寫人員:陳輝萍張曦黃華高姜冰潔金國勝朱鴿翔責任編輯:程勤陳輝萍裝幀設計:程勤戴世杰版式設計:陳輝萍浙江人民美術出版社綠色印刷產品浙江人民美術出版社編義務教育教科書美術九年級下冊定價：5.04元定價批準文號：浙發改價格2019319號舉報電話:12358