2015年廣東省茂名市中考生物試卷一、選擇題（每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得2分，選錯或不答的0分，共70分）1下列各種實驗中，說明生物影響環境的是（）A 駱駝生活在干旱的荒漠中B 海豹生活在寒冷海域中C 在沙地上栽種植物可防風固沙D 荒漠中的駱駝刺具非常發達根系2下列有關生物體結構層次知識的描述中，正確的是（）A 細胞是所有生物生命活動的基本單位B 綠色開花植物的根、莖、葉稱為生殖器官C 人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織構成D 多細胞生物體具有細胞組織器官系統四個層次3下列對“根尖的結構”的相關知識的敘述，正確的是（）A根尖成熟區細胞有葉綠體B 根尖的細胞分裂時，核內的遺傳物質先進行復制C 根尖伸長區有大量根毛，利于吸水和無機鹽D 幼根的生長靠分生區細胞的伸長和伸長區細胞的分裂4下列與植物蒸騰作用有關的敘述，不正確的是（）A 蒸騰作用能促進水分和無機鹽的運輸B 植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少C 蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔D 上表皮氣孔少，可減少水分的散失5下列哪項是綠色植物呼吸作用的特點（）A 直接利用光提供的能量B 把光能轉變成太陽能C 合成淀粉等有機物D 釋放能量供生命活動的需要6如圖所示是玉米種子的縱切面，下列有關種子結構及萌發的敘述，錯誤的是（）A 為子葉，是儲存營養物質的結構B 、組成種子的胚C 在種子萌發時最先突破種皮D 可發育成新植物體的莖和葉7小華在陰暗潮濕的地方發現了一些低矮弱小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據此推測，這些植物最可能是（）A 藻類植物B 苔蘚植物C 蕨類植物D 種子植物8下列關于人生長發育知識的敘述，正確的是（）A 受精卵只有到達子宮后，才開始分裂和分化B 胎兒與母體進行物質交換的場所是胎盤和臍帶C 促使青春期男女第二性征出現的激素是胰島素D 青春期男女生殖系統發育的顯著特征是心肺功能明顯增加9下面曲線表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態下的呼吸狀況（注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示），則曲線1表示（）睡眠狀態 長跑狀態 呼吸頻率慢 呼吸頻率淺 呼吸頻率快 呼吸頻率深A B C D 10用一定量的甲狀腺激素連續飼喂正常小白鼠4周，則小白鼠表現為（）代謝加強 代謝減弱 神經系統的興奮性增強 神經系統的興奮性降低A B C D 11如果長期使用耳機可能會損傷對聲波敏感的細胞，導致聽力下降，而這些細胞位于（）A 鼓膜B 咽鼓管C 半規管D 耳蝸12“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一，下面關于機構與功能的敘述，不相符的是（）A 蛔蟲具有發達的生殖器官與寄生生活相適應B 蝗蟲體表有外骨骼，可防止水分蒸發，適應陸地生活C 家鴿的前肢變為翼，適應空中飛行D 家兔有發達的犬齒，與其攝食、消化相適應（2015茂名）近年，全國多地出現霧霾天氣，空氣中的PM2.5指數偏高，危害人類健康如圖是肺、心臟及腎臟與血管連接的示意圖，是連接心臟的血管，A、B、C、D為心臟的腔，回答58，59，60題1分）PM2.5從外界到達肺部的“旅程”順序正確的是（）A 鼻咽喉氣管支氣管肺B 口腔喉咽氣管支氣管肺C 鼻氣管咽喉支氣管肺D 口腔咽喉支氣管氣管肺1分）PM2.5及攜帶的有害化學物質進入肺后，一部分會沉積在肺部，對肺造成傷害，還有一部分通過氣體交換進入人的血液循環系統，進入的有害物質最先到達心臟的（）A 左心室B 右心室C 左心房D 右心房1分）有害物質通過血液運輸到達腎臟，則下列有關說法正確的是（）A 有害物質運輸到腎臟的過程屬于血液的體循環過程B 有害物質運輸到腎臟的過程屬于血液的肺循環過程C 這個過程輸送有害物質的血液是暗紅色的血液D 這些有害物質隨原尿經過腎小管的過濾作用而形成尿液16如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述錯誤的是（）A 有細胞核且能吞噬入侵的病菌B 能運輸養料和廢物C 數量最多且具有運輸氧的功能D 有細胞核且能促進止血和加速血液凝固17下列均屬于軟體動物的是（）海月水母 烏賊 渦蟲 蚯蚓 縊蟶 蝦 海蜇 蝸牛A B C D 18下列關于導盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是（）體溫恒定 變溫動物 胎生動物 體表被毛 具有社會行為 靠四肢行走 導盲犬的導盲行為屬于先天性行為A B C D 19如圖是人屈肘時上臂的兩組肌肉協調活動示意圖，此時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態分別是（）A 均收縮B 均舒張C 收縮和舒張D 舒張和收縮20“失去雛鳥的紅雀喂養金魚”和“小鼠學走迷宮獲取食物”，從行為獲得的方式看分別屬于（）A 先天性行為、先天性行為B 學習行為、學習行為C 先天性行為、學習行為、D 學習行為、先天性行為21俗語“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，這句話說明柳樹的繁殖方式是（）無性生殖 有性生殖 嫁接 扦插A B C D 22當你想了解我國的糧食產量時，可以采用的方法是（）到各地考察 收集和分析資料 調查 設計實驗A B C D 23下列生物學觀點不正確的是（）A 生物分類主要是根據生物的相似程度B 被子植物的花、果實、種子是作為分類的主要依據C 沒有動物，生態系統的物質循環就不能進行D 增加物種的數量能提高生態系統的穩定性24如圖是昆蟲兩種發育過程中各時期的示意圖圖中為卵期，下列說法不正確的是（）A 為蛹期，為幼蟲期B 為提高蠶絲產量，應延長時期C 蝗蟲的發育過程是D 家蠶的發育過程是25對“染色體DNA基因遺傳信息”的分析，不正確的是（）A 基因是DNA上具有遺傳效應的片段B 一個DNA分子有一個基因C 染色體由DNA和蛋白質組成D 細胞中DNA大多在染色體上26下列關于人性別遺傳的說法中，錯誤的是（）A 正常男性產生的精子中，性染色體只有Y染色體B 正常女性產生的卵細胞中，性染色體只有X染色體C 性染色體存在于人體的細胞中D 后代的性別決定于父母雙方他（她）的性染色體27普通甜椒的種子經過“太空漫游”后播種，再經過選擇，培育成太空椒，它與普通甜椒相比，具有果形增大、產量提高、品質大為改善等特點，“太空漫游”的目的是要改變種子的（）A 胚乳B 性狀C 遺傳物質D 細胞結構28下列關于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述，不符合達爾文自然選擇學說的一項是（）A 殺蟲劑使用前存在過度頻繁的傾向B 殺蟲劑使用后害蟲產生的變異一定都能適應環境C 殺蟲劑使用后抗藥性弱的個體被淘汰D 害蟲通過生存斗爭實現了自然選擇29防止食品腐敗可以采用不同的方法，下列適于較長時間保存食品的是（）高溫 低溫 保持濕潤 保持干燥 暴露在空氣中 隔絕空氣A B C D 30清潔顯微鏡鏡頭時，除去污物的正確方法是（）A 用手擦B 用擦鏡紙擦C 用紙巾擦D 用紗布擦31某小組在探究鼠婦的生活環境時，探究結果記錄如下依據下表分析，鼠婦生存的適宜環境條件是（）地點鼠婦只數學校籃球場0操場干草地2宿舍水槽邊的石頭下19潮濕的花盆底下23A 陽光充足B 空氣清新C 陰暗潮濕D 高溫干燥32某同學為了探究種子萌發的環境條件，設計了這樣的實驗，他將小麥種子隨機分為等量的兩組，分別放入透氣的紙盒里，給予適量的水，適宜的溫度，然后一組放在光下，另一組放在黑暗處，他探究的是小麥種子萌發是否有影響（）A 水分B 溫度C 空氣D 光照33將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌，把擠癟的小氣球套在瓶口，一段時間后，小氣球會脹大起來，對此現象合理的解釋是（）A 酵母菌分解糖產生氧氣B 酵母菌分解糖產生二氧化碳C 酵母菌分解糖產生乳酸D 酵母菌利用糖合成淀粉34在“觀察人的口腔上皮細胞的實驗”中，下列的操作正確的是（）A 制作臨時裝片時在載玻片中央滴一滴清水B 對光時，顯微鏡視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡C 下降顯微鏡的鏡筒時，眼睛要注視物鏡D 物象在視野的左上方，應將裝片向右下方移動35下面是實驗“綠葉在光下制造有機物”的方法步驟，其中有操作錯誤的是（）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜用黑紙片把葉片一部分從上下兩面遮蓋把天竺葵放在陽光下照射一段時間后摘下葉片并去掉紙片將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，用酒精燈加熱小燒杯用清水漂洗葉片厚滴加碘液，觀察葉色變化A B C D 二、雙項選擇題（在每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求，全部選對的得3分，只選1個且正確的得1分，有選錯或不答的0分，共30分）36數千年前的黃土高原，曾經生態優越，氣候宜人，草原上鼠歡兔跳，狐走蛇行、鷹擊長空，一派盎然生機，但后來由于過度砍伐樹木，造成植被破壞，每到雨季，大量泥沙沖進黃河，使黃河成為世界上罕見的“懸河”對以上材料的分析，正確的是（）A 該草原可看作一個生態系統，其成分包括生產者、消費者和分解者三部分B 該草原上生物構成的其中一條食物鏈為：草鼠蛇鷹C 黃土高原遭到破壞的事實，說明生態系統部具有自動調節能力D 黃土高原遭到破壞的事實告訴我們不能以犧牲環境為代價來發展經濟37某菜農為提高塑料大棚中蔬菜的產量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用原來來提高產量的是（）A 適當提高大棚內二氧化碳濃度B 夜間適當降低大棚內的溫度C 適當增加光照時間D 適時松土38下列關于生物形態結構和生理功能的敘述，錯誤的是（）A 水中的氧進入鯽魚體內的途徑是：口腔腮血液B 蝌蚪、青蛙都是用肺和皮膚的呼吸C 家鴿只有在呼氣時才能進行氣體交換D 蜥蜴的卵表面有堅韌的卵殼，對卵有保護作用39我國營養學家將食物按照每日攝取量，形象的設計成五級平衡膳食寶塔，如下表下面的分析不正確的是（）在膳食寶塔中的位置食物分類每日攝取量（克）油脂類小于25豆類、奶類100150魚、禽、肉、蛋類125200果蔬類400750谷物類A 要合理膳食，日攝取量最多的食物是類食物B 某人每天刷牙時牙齦易出血，他應多攝取類食物C 處在發育時期的青少年應適當多攝取、類食物D 類食物在人體內消化的主要場所是口腔40醫生常用膝跳反射診斷被測者神經系統是否受損，下圖為該反射示意圖，如下分析正確的是（）A 完整膝跳反射的神經結構是反射弧B 是神經中樞C 是傳出神經D 該反射受大腦的控制41小李學習了病毒、細菌和真菌的有關知識后，列表比較了它們的區別，完全正確的是（）項目病毒細菌真菌A觀察所用儀器電子顯微鏡高倍光學顯微鏡顯微鏡B是否具有細胞結構無無有C是否具有成形細胞核無有有D繁殖方式自我復制分裂生殖孢子生殖A A、B B、C C、D D、42某班同學對人群中雙眼皮（由顯性基因D控制）和單眼皮（由隱性基因d控制）的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查及統計結果如下表下列說法正確的是（） 組別父母性狀被調查家庭數子、女父母雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮1208550單眼皮雙眼皮1005648雙眼皮雙眼皮809036單眼皮單眼皮60064A 組父親的基因組成為DdB 組中，母親的基因組成為DDC 組中，如有一對夫婦再生一個孩子，該孩子是單眼皮的機率為25%D 組中，有一家庭的母親做了雙眼皮手術，如該對夫婦再生一個孩子是雙眼皮的機率為100%43埃博拉病毒是一種有極強傳染性的病毒，傳播途徑是水和空氣去年，西非暴發埃博拉疫情，導致近萬人死亡，也促使國際社會加快埃博拉病毒疫苗的研制目前，埃博拉疫苗已進行臨床試驗，接受疫苗的志愿者體內均產生了抗體，且未出現嚴重副作用下列有關說法正確的是（）A 傳染病能夠在疫區流行，必須同時具有傳染源、傳播途徑、易感人群B 埃博拉疫苗相當于抗體C 注射疫苗是利用人體的第三道防線建立起的非特異性免疫D 注射疫苗是利用人體的第三道防線建立起的特異性免疫44下列有關實驗設計的敘述正確的是（）A 實驗的溫度和時間都可能是實驗的變量B 各種實驗都必須設置空白對照組C 數據測量應力求精確，因而需要多次測量求平均值D 探究實驗設計中，實驗結果總是與提出的假設一致45下表為探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗設計及記錄表，根據實驗記錄表，下列說法正確的是（）試管加入的物質溫度試劑實驗現象1號淀粉糊+2毫升唾液0碘液變藍2號淀粉糊+2毫升唾液73碘液3號淀粉糊+2毫升唾液37碘液不變藍4號淀粉糊+1毫升清水37碘液A 1、3號試管不能作為一組對照實驗B 2號試管的實驗現象是不變藍C 3號試管的實驗現象是因為唾液淀粉酶將淀粉分解D 4號試管1毫升應改為2毫升2015年廣東省茂名市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得2分，選錯或不答的0分，共70分）1下列各種實驗中，說明生物影響環境的是（）A 駱駝生活在干旱的荒漠中B 海豹生活在寒冷海域中C 在沙地上栽種植物可防風固沙D 荒漠中的駱駝刺具非常發達根系考點：生物對環境的影響分析：生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物也能影響環境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等解答：解：A、駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，當體溫升高到46時才會出汗，可以減少體內水分的消耗，適應干旱缺水的環境，說明生物適應環境，A錯誤B、生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪較厚，有利于保持體溫，減少熱量的散失，適應寒冷的環境，B錯誤C、在沙地上載種植物，能防風固沙，體現了生物對環境的影響，C正確；D、荒漠中生活的駱駝刺，根比地上部分長許多是因為荒漠干旱缺水，根比地上部分長許多，可以吸收到荒漠深處的水分，適應干旱缺水的沙漠環境，D錯誤故選：C點評：解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋2下列有關生物體結構層次知識的描述中，正確的是（）A 細胞是所有生物生命活動的基本單位B 綠色開花植物的根、莖、葉稱為生殖器官C 人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織構成D 多細胞生物體具有細胞組織器官系統四個層次考點：細胞是生命活動的基本結構和功能單位；人體的幾種基本組織及功能；綠色開花植物由六大器官組成分析：動物體的結構層次由小到大依次是細胞組織器官系統動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統即細胞組織器官植物體解答：解：A、病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，除病毒外，生物體都是由細胞構成的所以細胞是所有生物體結構和功能的基本單位是錯誤的A錯誤；B、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的，其中根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官，B錯誤；C、胃的內表面由上皮細胞構成，屬于上皮組織胃壁里面主要是肌肉組織，能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物整個的胃布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織因此胃是由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官，C正確；D、動物體的結構層次由小到大依次是細胞組織器官系統動物體，植物體的結構層次即細胞組織器官植物體，由此可見：植物沒有系統所以多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次是錯誤的，D錯誤故選：C點評：解此題的關鍵是理解掌握動植物體的結構層次3下列對“根尖的結構”的相關知識的敘述，正確的是（）A 根尖成熟區細胞有葉綠體B 根尖的細胞分裂時，核內的遺傳物質先進行復制C 根尖伸長區有大量根毛，利于吸水和無機鹽D 幼根的生長靠分生區細胞的伸長和伸長區細胞的分裂考點：根尖結構以及與吸收功能相適應的特點分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區解答：解：A、根尖的成熟區細胞的結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質和液泡，它們不能進行光合作用，因為沒有葉綠體，A錯誤；B、細胞核分裂前，染色體進行復制，數量已經加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中因此細胞分裂產生新細胞的染色體數目不變B正確；C、伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽成熟區因生有大量的根毛也叫根毛區；在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和無機鹽的主要部位C錯誤；D、分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方所以，根的長度能不斷地增加，D錯誤故選：B點評：解答此類題目的關鍵是理解根尖的結構及各部分的功能養成認真審題的好習慣4下列與植物蒸騰作用有關的敘述，不正確的是（）A 蒸騰作用能促進水分和無機鹽的運輸B 植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少C 蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔D 上表皮氣孔少，可減少水分的散失考點：綠色植物的蒸騰作用分析：綠色植物的蒸騰作用不是對水的浪費，蒸騰作用有其積極的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，調節氣候，減少干旱三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死解答：解：A、蒸騰作用為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸A正確；B、綠色植物從土壤中吸收的水分絕大部分以氣體的形式通過氣孔散發出去，B錯誤；C、植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮當氣孔張開時，葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經氣孔擴散到外界空氣中去因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，C正確；D、由于上表皮直接接受陽光的照射溫度比下表皮相對較高，葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發過多，尤其是炎熱的夏季，會讓植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮氣孔多會避免該種現象發生D錯誤；故選：C點評：植物的蒸騰作用是中考的熱點，要注意理解掌握，并能靈活運用相關知識來解決具體的問題5下列哪項是綠色植物呼吸作用的特點（）A 直接利用光提供的能量B 把光能轉變成太陽能C 合成淀粉等有機物D 釋放能量供生命活動的需要考點：呼吸作用的概念分析：呼吸作用是指把細胞內的有機物在氧的作用下分解產生二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程解答：解：呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧二氧化碳+水+能量因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量故選：D點評：關鍵正確敘述植物呼吸作用的概念6如圖所示是玉米種子的縱切面，下列有關種子結構及萌發的敘述，錯誤的是（）A 為子葉，是儲存營養物質的結構B 、組成種子的胚C 在種子萌發時最先突破種皮D 可發育成新植物體的莖和葉考點：種子的結構和成分；種子萌發的條件和過程分析：玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，圖中胚乳，子葉，胚芽，胚軸，胚根，胚是種子的主要結構解答：解：A、為胚乳，是儲存營養物質的結構，A錯誤B、子葉，胚芽，胚軸，胚根組成胚，胚是種子的主要結構，B正確C、胚根在種子萌發時最先突破種皮，C正確D、胚芽可發育成新植物體的莖和葉，D正確故選：A點評：解題的關鍵是熟悉玉米種子的結構以及作用7小華在陰暗潮濕的地方發現了一些低矮弱小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據此推測，這些植物最可能是（）A 藻類植物B 苔蘚植物C 蕨類植物D 種子植物考點：苔鮮的主要特征及其與人類生活的關系分析：苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環境有莖和葉，但是莖中沒有導管，葉中沒有葉脈，即沒有輸導組織，根是假根，吸水能力、保水能力較差解答：解：苔蘚植物有莖和葉，但是莖中沒有導管，葉中沒有葉脈因此小華在陰暗潮濕的地方發現了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，所以這種植物最可能是苔蘚植物故選：B點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握苔蘚植物的主要特征8下列關于人生長發育知識的敘述，正確的是（）A 受精卵只有到達子宮后，才開始分裂和分化B 胎兒與母體進行物質交換的場所是胎盤和臍帶C 促使青春期男女第二性征出現的激素是胰島素D 青春期男女生殖系統發育的顯著特征是心肺功能明顯增加考點：精子和卵細胞，受精；性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；胚胎的發育和營養；青春期的發育特點分析：（1）受精卵在輸卵管里就已經發育（2）胎兒與母體進行物質交換的場所是胎盤和臍帶（3）在性激素的作用下，出現第二性征（4）青春期發育的顯著特征是身高和體重增加解答：解：A、人的發育是從受精卵開始的，受精卵一旦形成，立刻進行發育（分裂、分化），發育到12天左右囊胚進入子宮因此受精卵在輸卵管里就已經發育，A錯誤；B、胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；B正確；C、促使青春期男女第二性征出現的激素是性激素，C錯誤；D、青春期男女生殖系統發育的顯著特征是身高和體重增加，D錯誤故選：B點評：掌握人生長發育的基礎知識是關鍵9下面曲線表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態下的呼吸狀況（注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示），則曲線1表示（）睡眠狀態 長跑狀態 呼吸頻率慢 呼吸頻率淺 呼吸頻率快 呼吸頻率深A B C D 考點：呼吸系統的衛生保健分析：一個人在平靜狀態時，生命活動變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較小；劇烈的運動時，由于運動需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會增加，呼吸深度也增加解答：解：從圖中可以看出A曲線呼吸頻率較低，呼吸深度較小，因此表示平靜狀態時的呼吸狀況；屬于平靜狀態的有：睡眠狀態，呼吸頻率慢，呼吸頻率淺，正確的是故選：A點評：關鍵知道劇烈活動時呼吸頻率和深度會增加，平靜狀態時的呼吸頻率較低10用一定量的甲狀腺激素連續飼喂正常小白鼠4周，則小白鼠表現為（）代謝加強 代謝減弱 神經系統的興奮性增強 神經系統的興奮性降低A B C D 考點：甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀分析：甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性解答：解：甲狀腺激素的主要作用是促進新陳代謝、提高神經系統的興奮性因此用一定量的甲狀腺激素連續飼喂正常小白鼠4周，小白鼠表現為神經系統的興奮性增強，代謝加強可見A符合題意故選：A點評：掌握甲狀腺激素的作用是關鍵11如果長期使用耳機可能會損傷對聲波敏感的細胞，導致聽力下降，而這些細胞位于（）A 鼓膜B 咽鼓管C 半規管D 耳蝸考點：耳的保健分析：耳分為外耳、中耳、內耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內耳包括半規管、前庭和耳蝸解答：解：當外界聲波經過外耳道傳導鼓膜時，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域（聽覺中樞），這樣就產生了聽覺；因此感受聲波刺激敏感的細胞位于內耳的耳蝸內故選：D點評：回答此題的關鍵是明確耳蝸內有對聲音敏感的細胞12“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一，下面關于機構與功能的敘述，不相符的是（）A 蛔蟲具有發達的生殖器官與寄生生活相適應B 蝗蟲體表有外骨骼，可防止水分蒸發，適應陸地生活C 家鴿的前肢變為翼，適應空中飛行D 家兔有發達的犬齒，與其攝食、消化相適應考點：節肢動物 蝗蟲的主要特征分析：（1）蛔蟲屬于寄生蟲，因此具有發達的生殖器官與寄生生活相適應（2）節肢動物體表的外骨骼可防止體內水分的散失（3）鳥類的飛行器官是翼（4）家兔是草食性動物，兔的犬齒退化、盲腸發達與其植食性相適應，據此答題解答：解：A、蛔蟲具有發達的生殖器官與寄生生活相適應，A正確B、蝗蟲屬于節肢動物，節肢動物體表的外骨骼具有保護和支持，可防止體內水分的散失的作用，適于陸生生活，B正確C、家鴿屬于鳥類，前肢變成翼，為家鴿的飛行器官，適應空中飛行，C正確D、家兔是草食性動物，牙齒具有門齒、臼齒的分化，兔的犬齒退化、盲腸發達適于消化植物纖維，與其植食性相適應，D錯誤故選：D點評：解題的關鍵是知道各種動物的主要特征，知道結構與功能相適應的生物學觀點（2015茂名）近年，全國多地出現霧霾天氣，空氣中的PM2.5指數偏高，危害人類健康如圖是肺、心臟及腎臟與血管連接的示意圖，是連接心臟的血管，A、B、C、D為心臟的腔，回答58，59，60題分析：1分）PM2.5從外界到達肺部的“旅程”順序正確的是（）A 鼻咽喉氣管支氣管肺B 口腔喉咽氣管支氣管肺C 鼻氣管咽喉支氣管肺D 口腔咽喉支氣管氣管肺考點：呼吸道的組成和功能分析：呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道解答：解：鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；某人得了急性支氣管炎，那么病毒到達發病部位的路線正確的是鼻咽喉氣管支氣管，進入肺就是肺炎故選：A點評：回答此題的關鍵是要明確呼吸道的組成、特點及功能1分）PM2.5及攜帶的有害化學物質進入肺后，一部分會沉積在肺部，對肺造成傷害，還有一部分通過氣體交換進入人的血液循環系統，進入的有害物質最先到達心臟的（）A 左心室B 右心室C 左心房D 右心房考點：血液循環的途徑分析：（1）體循環的路線是：左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細血管網各級靜脈上、下腔靜脈右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血（2）肺循環的路線是：右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血解答：解：血液循環路線如圖所示：對照血液循環圖可知：PM2.5顆粒物吸入后經過呼吸道到達肺，從肺泡經過氣體擴散進入肺泡周圍的毛細血管肺靜脈左心房因此“進入的有害物質”最先到達心臟的左心房故選：C點評：解答此類題目的關鍵是利用血液循環模式圖來分析解答1分）有害物質通過血液運輸到達腎臟，則下列有關說法正確的是（）A 有害物質運輸到腎臟的過程屬于血液的體循環過程B 有害物質運輸到腎臟的過程屬于血液的肺循環過程C 這個過程輸送有害物質的血液是暗紅色的血液D 這些有害物質隨原尿經過腎小管的過濾作用而形成尿液考點：血液循環的途徑分析：（1）體循環的路線是：左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細血管網各級靜脈上、下腔靜脈右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血（2）肺循環的路線是：右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血（3）尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程（4）血液循環路線如圖所示：解答：解：A、從圖中看出，PM2.5顆粒物被吸入肺后，可以透過肺泡壁和毛細血管壁壁進入血液，經過肺靜脈左心房左心室主動脈腎動脈腎臟，因此有害物質運輸到腎臟的過程屬于血液的體循環過程，A正確；B、有害物質運輸到腎臟的過程屬于血液的體循環過程，而不是肺循環過程，B不正確；C、這個過程輸送有害物質的血液是鮮紅色的動脈血，而不是暗紅色的血液，C不正確；D、這些有害物質隨原尿經過腎小管的重吸收作用形成尿液，而不是經過腎小管的過濾作用形成尿液，D不正確故選：A點評：解答此類題目的關鍵是利用血液循環模式圖來分析解答16如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述錯誤的是（）A 有細胞核且能吞噬入侵的病菌B 能運輸養料和廢物C 數量最多且具有運輸氧的功能D 有細胞核且能促進止血和加速血液凝固考點：觀察血涂片分析：在觀察血涂片時，視野中個體最大的是白細胞，高倍的顯微鏡下可見它里面含有細胞核；紅細胞最多，而且呈兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核；視野中幾乎看不見血小板，因為它的個體最小，形狀不規則；是血漿解答：解：A、是白細胞，有細胞核白細胞能吞噬發言部位的病菌，身體的某個部位發炎，白細胞的數量會大大增加A正確B、是血漿，主要成分是水，能運載血細胞，運輸養料和廢物B正確；C、是紅細胞，數量最多且具有運輸氧的功能C正確；D、是血小板，沒有細胞核，具有止血和加速凝血的作用，D錯誤；故選：D點評：顯微鏡下有時看不見白細胞是因為白細胞數量少，看不見血小板是因為血小板個體太小解答此類題目的關鍵是熟知血細胞的特點17下列均屬于軟體動物的是（）海月水母 烏賊 渦蟲 蚯蚓 縊蟶 蝦 海蜇 蝸牛A B C D 考點：軟體動物的主要特征及其與人類的關系分析：軟體動物的基本結構特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼解答：解：海月水母、海蜇生活在水中，身體呈輻射對稱，有消化腔，有口無肛門，體壁有兩個胚層，屬于腔腸動物；渦蟲的身體背腹扁平，有口無肛門，屬于扁形動物；蝦身體分部，足和觸角均分節，有外骨骼，屬于節肢動物；蚯蚓有體節和體腔，屬于環節動物；烏賊、縊蟶、蝸牛有外套膜，有貝殼，屬于軟體動物故選：B點評：熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物18下列關于導盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是（）體溫恒定 變溫動物 胎生動物 體表被毛 具有社會行為 靠四肢行走 導盲犬的導盲行為屬于先天性行為A B C D 考點：哺乳動物的主要特征；動物行為的類型和特點分析：哺乳動物的主要特征有：身體表面有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，哺乳胎生等先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為解答：解：導盲犬屬于哺乳動物