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    四川省廣元市中考生物試題(word版含解析).doc

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    四川省廣元市中考生物試題(word版含解析).doc

    2015年廣元市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題一選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分,下列各題的四個選項中,只有一項符合題意)1(2015廣元)有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是()A轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降B調(diào)節(jié)反光鏡對光,光線較強時用凹面鏡,光線較弱時用平面鏡C觀察微小結(jié)構(gòu)時,應(yīng)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡D物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法分析:這一道題是考察顯微鏡的操作,要求學(xué)生在做實驗時,勤于動手、動腦才會受到好的效果解答:解:A、粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,并調(diào)出更加清晰地圖象,A錯誤B、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),B錯誤C、觀察微小結(jié)構(gòu)時,應(yīng)先用低倍鏡找到物像,再使用高倍鏡進(jìn)行觀察,C正確D、物像放大的倍數(shù)為目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),D法錯誤故選:C點評:正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項基本實驗技能嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度2(2015廣元)“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織()A輸導(dǎo)組織B分生組織C營養(yǎng)組織D保護(hù)組織考點:植物的幾種主要組織及功能分析:植物的組織主要有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織機械組織等它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能據(jù)此解答 名稱分布細(xì)胞特點功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面 細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) 對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能 機械組織 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分,細(xì)胞壁厚壁起支持作用 輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處 細(xì)胞呈長管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系 運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì) 分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力, 具有很強的分裂增生能力解答:解:A、輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織,“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織符合題意B、分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織 如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織不符合題意C、營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機物因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織不符合題意D、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能不符合題意故選:A點評:植物的主要組織及功能是考試的重點,要熟練掌握并靈活運用3(2015廣元)利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時,有時會設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度,夜間還會適當(dāng)降低溫度,這樣做的目的是()A增強光合作用,降低呼吸作用B增強光合作用和呼吸作用C降低光合作用,增強呼吸作用D降低光合作用和呼吸作用考點:光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用分析:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用光合作用的原理光合作用與呼吸作用的關(guān)系解答:解:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用影響光合作用的因素是光照強度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強,制造的有機物就多,釋放的氧氣增多,大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳,二氧化碳的濃度逐漸降低,光合作用效率就會降低所以,在生產(chǎn)過程中,為了提高植物光合作用的強度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳呼吸作用是生物的生活細(xì)胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量白天溫度高光合作用強,夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少,這樣積累的有機物就多,綜上所述B、C、D選項不符合題意,只有選項A符合題意故選:A點評:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用光合作用原理,綠色植物的對維持碳氧平衡方面的作用綜合性較強難度中等4(2015廣元)生態(tài)系統(tǒng)的碳氧循環(huán)中,能使二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi),又能將其釋放到大氣中的生物是()A人類B細(xì)菌、真菌C哺乳動物D綠色植物考點:光合作用的意義分析:綠色植物,不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使生物圈空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,據(jù)此解答解答:解:AC、人和哺乳動物為消費者,其呼吸作用消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,不能合成有機物,AC錯誤;B、細(xì)菌和真菌是分解者,分解動植物尸體產(chǎn)生二氧化碳,它們不能合成有機物,B錯誤;D、地球上種類繁多的綠色植物,不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使生物圈空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡D正確故選:D點評:掌握光合作用的概念是解題的關(guān)鍵5(2015廣元)醫(yī)生在對病人輸液時,輸液針刺入的是()A動脈B毛細(xì)血管C靜脈D淋巴管考點:血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健分析:血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管解答:解:三種血管的結(jié)構(gòu)特點如下表所示:血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢動脈血管的血流速度快,針刺后容易發(fā)生危險;毛細(xì)血管的管徑太小,不利于刺入;心臟位于胸腔內(nèi),是血液循環(huán)的動力器官,針刺心臟危險性很大;靜脈分布較淺,管壁薄,彈性小,血流速度慢,因此輸液時常選用靜脈血管故選:C點評:解題的關(guān)鍵是熟悉三種血管的結(jié)構(gòu)特點以及血液在這三種血管中的流動方向6(2015廣元)與人體左心房相連的血管是()A主動脈B肺靜脈C肺動脈D上腔靜脈和下腔靜脈考點:心臟的結(jié)構(gòu)分析:心臟的四個腔有:左心室、右心室、左心房、右心房解答:解:這四個腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連與左心房相連的血管是肺靜脈,與左心室相連的血管是主動脈,與右心房相連的血管是上、下腔靜脈,與右心室相連的血管是肺動脈如圖:故選:B點評:解題的關(guān)鍵是結(jié)合著心臟的結(jié)構(gòu)示意圖掌握7(2015廣元)人體失血過多時需要及時輸血下列關(guān)于輸血的說法不正確的是()A大量輸血時應(yīng)輸同型血BO型血的人不能輸入任何血型的血CAB型血的人可以輸入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血D1855周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)考點:輸血的原則分析:輸血時應(yīng)該以輸同型血為原則,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)解答:解:A、大量輸血時應(yīng)輸同型血,異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用故A正確;B、O型血的人可以輸入O型血,故B錯誤;C、在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,因此可以輸入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血,故C正確;D、我國鼓勵無償獻(xiàn)血,年齡是1855周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,都可以參加獻(xiàn)血故D正確故選:B點評:這部分內(nèi)容是考試的重點,注意理解和掌握,尤其是輸血的原則,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則異血型者之間輸血,也不一定發(fā)生凝集反應(yīng)8(2015廣元)關(guān)愛眼睛,遠(yuǎn)離近視下面的有關(guān)說法,正確的是()A角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路B人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因為瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)C為了節(jié)約時間,可以邊走路邊看書D脈絡(luò)膜含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能感受光線的刺激考點:眼的保健分析:物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能夠清晰地看到這個物體近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸,物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼解答:解:A、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路,A正確;B、人之所以能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因為晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)B錯誤;C、邊走路邊看書既不利于眼睛健康,又不安全C錯誤;D、脈絡(luò)膜里有血管和黑色素,營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動D錯誤;故選:A點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點以及矯正9(2015廣元)乘坐飛機的乘客在飛機起降時最好張開嘴,或閉嘴和堵耳,這種做法主要是為了()A保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B防止大腦中的聽覺中樞受損C保持半規(guī)管的平衡D保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡考點:耳的保健分析:要知道巨大的聲音,會對人的鼓膜造成傷害,如果鼓膜兩邊有較大的壓強差,鼓膜會受到嚴(yán)重傷害當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜解答:解:張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響,D正確故選:D點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因10(2015廣元)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A大腦B小腦C神經(jīng)元D脊髓考點:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元解答:解:神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射故選:C點評:此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元11(2015廣元)研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力這個事實可以說明()A基因控制生物的性狀B基因存在與DNA上C基因有顯性和隱性之分D生物的性狀都可以遺傳考點:基因控制生物的性狀分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)抗蟲基因能轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)的根本原因是它們都是植物能表達(dá)真核生物的基因,使用相似的表達(dá)系統(tǒng)解答:解:研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力這個事實可以說明基因控制生物的性狀故選:A點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理12(2015廣元)正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為()A23條B23對C32對D32條考點:染色體、DNA和基因的關(guān)系分析:人的體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體;性染色體包括:X染色體和Y染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX解答:解:細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目23對,即46條在體細(xì)胞中,染色體成對;在生殖細(xì)胞中,染色體成單故選:B點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人的體細(xì)胞的染色體數(shù)目13(2015廣元)人類能卷舌(A)與不能卷舌(a)是一對相對性狀這對基因在人群中應(yīng)該是()A能卷舌個體的基因組成都是AAB能卷舌個體的基因組成是AA或AaC不能卷舌個體的基因組成都是AaD不能卷舌個體的基因組成是aa或Aa考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀大寫字母是顯性基因,小寫字母是隱性基因解答:解:A、能卷舌個體的基因組成除了AA,還有Aa,A錯誤;B、能卷舌個體的基因組成是AA和Aa,B正確;C、不能卷舌個體的基因組成是aa,C錯誤;D、不能卷舌個體的基因組成是aa,Aa能卷舌,D錯誤故選:B點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性14(2015廣元)育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子,再從中選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種這種育種方法能夠成功,從根本上是因為改變了農(nóng)作物的()A性狀B生活環(huán)境C生活習(xí)性D遺傳物質(zhì)考點:基因控制生物的性狀分析:遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優(yōu)良動植物新品種的技術(shù),以遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學(xué)科知識,遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義解答:解:通過高能量、大劑量的射線照射或藥物處理,使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,DNA分子中,氫鍵等最容易被光量子撞擊離開原來的位置,雖然生物有自動修復(fù)的本領(lǐng),但是,在大劑量高強度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下,修補速度慢于破壞速度,當(dāng)停止照射或刺激后,生物分子通過化學(xué)反應(yīng)試圖重新變回原本的樣子,但是,由于先前的照射或刺激的時間太長,DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被打亂,要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來,幾乎不可能,這就導(dǎo)致了遺傳變異,這樣的變異有好也有壞,所以我們需要把種子種出來,研究它們的成長性狀,記錄,并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化,從而篩選出優(yōu)良的品種,D正確故選:D點評:關(guān)鍵點:射線照射或藥物處理可以改變種子里的物質(zhì),使之發(fā)生可遺傳的變異來源:Z,xx,k.Com15(2015廣元)關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說法不確切的是()A米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的B地球上的生命起源于非生物物質(zhì)已經(jīng)得到了實驗證實C原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個體增殖D生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說提供了最直接最有力的證據(jù)考點:地球上生命的起源分析:對于生命的起源有很多假說,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說解答:解:A、生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段:在原始地球大氣中,無機物可以形成有機物,A正確;B、化學(xué)起源假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌盏膶嶒炘噲D向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的但地球上的生命起源于非生命物質(zhì)還沒有得到準(zhǔn)確的實驗證實,B錯誤;C、在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對獨立的體系一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命,C正確;D、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,因此化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù),D正確故選:B點評:生命的起源和進(jìn)化的知識,是考試的重點內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題16(2015廣元)下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢的敘述,不合理的是()A從低等生物到高等生物B從結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物C從體型小的生物到體型大的生物D從水生生物到陸生生物考點:生物進(jìn)化的總體趨勢分析:(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的(2)在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生解答:解:ABD、從低等生物到高等生物、從結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物、從水生生物到陸生生物,都屬于生物進(jìn)化的趨勢,ABD正確;C、高等生物也有體型較小的如蜂鳥,因此從體型小的生物到體型大的生物不屬于生物進(jìn)化的趨勢,C不正確故選:C點評:解題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的總體趨勢17(2015廣元)樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長大后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代這一變化過程表明()A種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)B適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的C云杉的進(jìn)化水平比樺樹高D云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜考點:達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。分析:此題考查的知識點是生物進(jìn)化的原因解答時可以從自然選擇的過程和自然選擇的方式方面來切入解答:解:達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇云杉生長迅速,高度超過樺樹,能接受更多的光照生存下來,是適者生存;樺樹林在云杉下面,接受的陽光很少,制造的有機物不能滿足自身的需要,而逐漸死亡是不適者被淘汰這就是自然選擇自然選擇是通過激烈的生存斗爭實現(xiàn)的故選B點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記自然選擇的方式18(2015廣元)下列疾病中,不屬于傳染病的是()A蛔蟲病B流行性感冒C糖尿病D淋病考點:傳染病的特點分析:染病是由病原體引起的,能在生物之間相互傳播的疾病傳染病具有傳染性和流行性;傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié),傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱解答:解:A、蛔蟲病是由病原體蛔蟲感染引起的消化道傳染病,A正確;B、流行性感冒是由病原體流感病毒引起的呼吸道傳染病,B正確;C、糖尿病是胰島素分泌不足或腎小管病變引起的疾病,不具備傳染性和流行性,因此不屬于傳染病,C不正確;D淋病是由病原體淋球菌引起的以泌尿生殖系統(tǒng)化膿性感染為主要表現(xiàn)的性傳播疾病,D正確故選:C點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和特點判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個方面:1:應(yīng)該是由病原體引起的,2、具有傳染性和流行性3、感染后可產(chǎn)生免疫19(2015廣元)在“甲肝”流行期間,人們實施保護(hù)水源,消毒餐具等行為,屬于預(yù)防傳染病措施中的()A消滅病原體B控制傳染源C切斷傳播途徑D保護(hù)易感人群考點:傳染病的預(yù)防措施分析:本題考查的是預(yù)防傳染病的措施,首先明確的是傳染病要想流行,必須具備哪些條件?解答:解:傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;保護(hù)易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群所以,“甲肝”流行期間,人們實施保護(hù)水源,消毒餐具等行為都屬于預(yù)防傳染病中的切斷傳播途徑故選:C點評:對于傳染病的預(yù)防,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)20(2015廣元)下列各項中,不屬于免疫的是()AB型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集B脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細(xì)胞C人體的淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞D肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)化為尿素考點:人體的免疫功能分析:免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分人體的免疫功能包括防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視防御感染是能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康;自身穩(wěn)定指清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞;免疫監(jiān)視指識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定但免疫并不是總對人體有益的,如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應(yīng),自身穩(wěn)定的免疫功能過強容易得類風(fēng)濕性疾病,當(dāng)免疫監(jiān)視的功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤解答:解:A、B型血紅細(xì)胞膜上有B凝集原,A型血血漿中有抗B凝集素,因此B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集,屬于免疫中的防御感染功能,A正確;B、脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細(xì)胞,是免疫中的自身穩(wěn)定功能,B正確;C、人體的淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞,屬于免疫中的免疫監(jiān)視功能,C正確;D、肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩貙儆诟闻K的解毒功能,不屬于免疫,D錯誤故選:D點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫的概念和功能二填空題(共30分)21(2015廣元)專家建議,為預(yù)防癌癥,應(yīng)當(dāng)做到,少飲酒,少吃腌制和燒烤食品及高脂肪食物,多吃和水果,多吃粗糧,避免過多的日光爆曬考點:癌癥的危害;吸煙對人體健康的危害分析:誘發(fā)癌癥的因素為不健康的生活方式,健康的生活方式可減少癌癥的發(fā)病率,如多吃新鮮蔬菜和水果、不吸煙、不喝酒等解答:解:不健康的生活方式是誘發(fā)癌癥的重要原因,第一位就是吸煙,與大約32%的癌癥有關(guān)其次是不良的飲食習(xí)慣,也與大約32%的癌癥有關(guān)從十九世紀(jì)初以來,我們的飲食發(fā)生了變化,農(nóng)業(yè)部對此作過調(diào)查總起來看,脂肪、糖、鹽、腌菜和泡菜、燒烤的煙熏食品增加了,這種增加與癌癥發(fā)生率的增高有關(guān)選擇健康的生活方式可減少癌癥的發(fā)病率,專家建議遵守以下原則:1不飲酒或少飲酒、不吸煙2減少脂肪和肉類攝入,選擇植物脂肪,限制動物脂肪,肉類以吃魚、家禽為主3多吃水果、蔬菜、粗糧和纖維素4避免接觸物理的、化學(xué)的、病毒的致癌因子5限制鹽、腌制食品和燒烤的食品6注意烹飪方法,不吃燒焦的肉和魚7食物的妥善儲藏與保質(zhì)保鮮,避免食用霉變食品,用家用冰箱和其它恰當(dāng)?shù)姆椒ū4嬉赘癄€食物8注意食品添加劑及殘留物,食物中的添加劑、污染物和其它殘留物要有嚴(yán)格的法規(guī)管理,亂用會影響健康9維持適宜體重,避免過多的日光暴曬,鍛煉身體,增強體質(zhì)10避免接觸放射性物質(zhì),減少用放射線檢查身體的機會故答案為:不吸煙;綠色蔬菜點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知癌癥的誘因和預(yù)防22(2015廣元)紅細(xì)胞具有運輸氧的功能,是因為血紅蛋白在含氧最高的地方容易與氧,在含有最低的地方容易與氧考點:血液的成分和主要功能分析:血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,它們具有不同的功能如血小板有止血和加速凝血的功能;白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能;血漿的主要功能是運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物解答:解:成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能故答案為:結(jié)合;分離點評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道血紅蛋白的特性和紅細(xì)胞的功能23(2015廣元)一位同學(xué)抓起一個燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手放下饅頭,完成這個反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ,該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、 、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分考點:反射弧的結(jié)構(gòu)和功能分析:反射弧的結(jié)構(gòu)如圖:據(jù)此解答解答:解:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成所以一位同學(xué)抓起一個燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手放下饅頭,完成這個反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分故答案為:反射;神經(jīng)中樞點評:關(guān)鍵是理解熟記反射弧的概念和組成24(2015廣元)生物的生存離不開一定的環(huán)境,因此,保護(hù)生物的,保護(hù)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施考點:保護(hù)生物多樣性的基本措施分析:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育解答:解:保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),所以保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)故答案為:棲息環(huán)境;生態(tài)系統(tǒng)點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握保護(hù)生物多樣性的根本措施25(2015廣元)在一般情況下,如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有X染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是,由此受精卵發(fā)育成的孩子就是如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有Y染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是,由此受精卵發(fā)育成的孩子就是考點:人的性別遺傳分析:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的解答:解:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性故在一般情況下,如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有X染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XX,由此受精卵發(fā)育成的孩子就是女孩如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有Y染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XY,由此受精卵發(fā)育成的孩子就是男孩故答案為:XX;女孩;XY;男孩點評:熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵決定人的性別取決于男性的性染色體,若男性含X染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為女孩;若男性含Y染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩26(2015廣元)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病,我國規(guī)定,在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核病在免疫學(xué)上,卡介苗屬于,這種免疫類型屬于免疫從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時,應(yīng)該考點:計劃免疫及其意義;人體特異性免疫和非特異性免疫分析:1、免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用2、傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群解答:解:剛出生的嬰兒,通過接種卡介苗,可以預(yù)防結(jié)核病結(jié)核病是一種傳染病,結(jié)核病患者是該病的傳染源接種卡介苗的人,他的體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌(結(jié)核病的病原體)的抗體,這種免疫屬于特異性免疫傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病傳染病的流行必須具備包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié),因此,我們在日常生活中要注意正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣,健康的生活方式,從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時,應(yīng)該掩住門鼻,不直對他人;不隨地吐痰,咳出的痰要妥善處理故答案為:抗原;特異性;用手帕或紙巾捂住鼻和嘴,并把痰吐入痰盂或紙巾中點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體、特異性免疫的概念以及傳染病的預(yù)防措施。三識圖題(本題有2小題,共18分)27(2015廣元)如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)下圖回答問題(示例:6液泡)(1)植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有和(2)李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸,這是由中的決定的考點:動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點分析:圖中1細(xì)胞核,2細(xì)胞膜,3細(xì)胞質(zhì),4線粒體,5葉綠體,6液泡,7細(xì)胞核,8線粒體,結(jié)合題意答題解答:解:(1)線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所(2)細(xì)胞核的主要作用是:含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息,因此,李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸,這是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的故答案為:(1)5;葉綠體;8;線粒體;(2)1、7;細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)點評:動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體28(2015廣元)如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置請回答:(1)圖1所示實驗裝置中,序號模擬人體的肺,序號模擬人體的膈(2)圖2模擬的是人體在時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮胸廓的徑增大(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)時,肋骨間的肌肉處于狀態(tài)考點:呼氣和吸氣分析:該圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系,圖1示表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;圖2示表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程據(jù)此解答解答:解:(1)該圖演示呼吸運動過程,玻璃管1代表氣管、2模擬人體的胸廓、氣球3代表肺(或肺泡),橡皮膜4代表膈肌(2)圖2示表示膈肌收縮,膈頂下降,胸廓的前后徑增大,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程(3)圖1表示的是呼氣,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內(nèi)移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮小故答案為:(1)3;4(2)吸氣;上下(3)舒張點評:關(guān)于呼氣和吸氣時膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握四解答題(本題有1小題,共12分)29(2015廣元)如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題(1)羊毛色的白色與黑色是一對性狀,其中白毛屬于性狀(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊7的基因型是(4)是控制性狀的基因在羊4、5和6、7之間傳遞的“橋梁”(5)若羊1、2再生一胎,該小羊為黑毛羊的比例為考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系分析:1、顯性性狀和隱性性狀:在遺傳學(xué)上,把具有一對相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來的親本性狀,稱為顯性性狀,把未顯現(xiàn)出來的那個親本性狀,稱為隱性性狀2、顯性基因和隱性基因:控制顯性性狀的基因,稱顯性基因,通常用大寫英文字母表示(如

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