2015年四川省眉山市高中階段招生考試?yán)砜凭C合生物試題一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）1某學(xué)習(xí)興趣小組設(shè)計(jì)了明暗不同但是相通的兩種環(huán)境，各放入10只鼠婦，過一段時(shí)間觀察統(tǒng)計(jì)鼠婦的分布情況，下表是該小組重復(fù)實(shí)驗(yàn)5次所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的平均值。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是環(huán)境時(shí)間（分鐘）23456789明亮74100000陰暗1316192020202020A該實(shí)驗(yàn)過程明暗兩種環(huán)境的差異只能是光照B該小組重復(fù)5次利于提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性C實(shí)驗(yàn)中明暗兩種環(huán)境所放入的鼠婦大小可以不同D該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了光照會(huì)影響鼠婦的分布2下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是A生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用相同B食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)越多C生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是恒定不變的D生物圈中不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類大體相同3用顯微鏡可以觀察動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中正確的是A用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片可以看到大型的紫色液泡B在顯微鏡下可看到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)完全相同C在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，可用蒸餾水代替生理鹽水處理細(xì)胞D在觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，顯微鏡的光圈一般選用較小的光圈4下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述中，錯(cuò)誤的是A生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化密切相關(guān)B分化會(huì)導(dǎo)致相同的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異C細(xì)胞分裂所形成的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞是一樣的D細(xì)胞分裂過程染色體不經(jīng)復(fù)制就均等分配到子細(xì)胞中5在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)測(cè)定種子的發(fā)芽率。某科研組對(duì)一批小麥種子進(jìn)行發(fā)芽率測(cè)定實(shí)驗(yàn)，正確有關(guān)敘述中正確的是A應(yīng)選擇飽滿顆粒大的種子作為實(shí)驗(yàn)材料B應(yīng)將所先的種子浸泡在清水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C應(yīng)在小麥種子萌發(fā)的最適宜溫度下開展實(shí)驗(yàn)D應(yīng)在放入小麥種子后的第七天才開始觀察統(tǒng)計(jì)6將某植物放置在黑暗處一晝夜后，選取一葉片按圖甲處理，照光幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉錫箔，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果如圖乙所示。下列分析中錯(cuò)誤的是A該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明光合作用需要葉綠體B該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明光合作用需要光C在進(jìn)行葉片脫色處理時(shí)需要隔水加熱D置于黑暗處一晝夜的目的是消耗淀粉7下圖為科研組所測(cè)定的某地男女生身高增長(zhǎng)速度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A男女生身高開始突增的年齡有差別B男生一般在13歲時(shí)身高就達(dá)到最高C青春期男女生體形發(fā)生的變化與性激素?zé)o關(guān)D青春期男女心理上不會(huì)發(fā)生明顯變化8下列有關(guān)人體血液的敘述中，正確的是A人體內(nèi)的血漿只擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸養(yǎng)料的功能B血液中血小板數(shù)量過少會(huì)影響傷口的止血C成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，不會(huì)影響其壽命D身體有了炎癥時(shí)，體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量不會(huì)變化9有些人的神經(jīng)系統(tǒng)由于受到過嚴(yán)重的損傷，致使其中的一部分處于死亡或抑制狀態(tài)，他們有心跳、有呼吸，但不能自主活動(dòng)，沒有意識(shí)或者意識(shí)朦朧，被稱作植物人。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是A大腦 B腦神經(jīng) C脊神經(jīng) D腦干10下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中，錯(cuò)誤的是A先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ) B學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)C具有社會(huì)行為的動(dòng)物成員間有明確分工 D信息交流對(duì)群體繁衍有重要意義11下列關(guān)于細(xì)菌、真菌及病毒的敘述中，正確的是A真菌和大多數(shù)細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物B細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無莢膜C噬菌體一般是寄生在動(dòng)物細(xì)胞里進(jìn)行繁殖D抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌12下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，正確的是A生物多樣性是指生物種類的多樣性B保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于維護(hù)基因的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與系統(tǒng)中生物種類的多少無關(guān)D同種生物不同個(gè)體之間的基因完全相同13多指與手指正常是一對(duì)相對(duì)性狀（受一對(duì)基因T、t控制），一對(duì)夫婦都是多指，他們生了一個(gè)手指正常的孩子，下列分析中正確的是A這對(duì)夫婦的基因組成都是TT B這對(duì)夫婦的基因組成都是ttC上述手指正常的孩子的基因組成是tt D上述手指正常的孩子的基因組成是TT 14下列有關(guān)生物的變異及生物進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是A變異所產(chǎn)生的新性狀對(duì)生物的生存和進(jìn)化都是有利的B環(huán)境引起的遺傳物質(zhì)沒改變的變異是不遺傳的變異C培育太空椒的原理是射線輻射誘發(fā)了基因突變D自然選擇保留的變異并不是永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存15下列有關(guān)免疫的敘述中，正確的是A人體保衛(wèi)自身的三道防線都是人生來就有的B人體保衛(wèi)自身的三道防線都具有特異性C抗體與抗原結(jié)合后還需吞噬細(xì)胞才能將抗原清除D抗原初次和再次侵入人體時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度沒有差異參考答案15CBDDC 610AABDB 1115ABCAC