2019年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考生物試卷一、選擇題（本大題包括15小題，每小題2分，共30分每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1（2019北部灣中考）（2分）下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的敘述，正確的是（）A只有鳥類能夠在空中飛行B陸地上生活的動(dòng)物都能奔跑和跳躍C哺乳動(dòng)物有多種運(yùn)動(dòng)方式D水中生活的動(dòng)物都用鰭游泳2（2019北部灣中考）（2分）在OTC藥品說明書中，下列哪項(xiàng)不是安全用藥必須關(guān)注的內(nèi)容（）A是否是進(jìn)口藥B用法與用量C功能與主治D注意事項(xiàng)3（2019北部灣中考）（2分）與玉米植株相比，倉(cāng)鼠特有的結(jié)構(gòu)層次是（）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)4（2019北部灣中考）（2分）下列關(guān)于細(xì)胞的說法，不正確的是（）A所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大C多細(xì)胞生物體積的增大主要是由于細(xì)胞數(shù)目的增多D細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)分工協(xié)作，共同完成細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)5（2019北部灣中考）（2分）如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)它們結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A圖甲可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞，結(jié)構(gòu)的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞B圖乙所示的細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間放在清水中會(huì)漲破C西瓜清甜多汁，主要與圖乙所示細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)有關(guān)D甲乙所示的細(xì)胞中都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體6（2019北部灣中考）（2分）下列有關(guān)光合作用的說法，錯(cuò)誤的是（）A光是進(jìn)行光合作用的必要條件B植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉片表皮細(xì)胞C二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度均能影響光合作用D光合作用制造的有機(jī)物是人和動(dòng)物食物的來(lái)源7（2019北部灣中考）（2分）下列不利于維持生物圈中碳 氧平衡的做法是（）A使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品B講究衛(wèi)生，多使用一次性筷子C植樹造林，提高森林覆蓋率D盡量乘公交車或騎自行車出行8（2019北部灣中考）（2分）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，建立自然保護(hù)區(qū)的重要意義不包括（）A能保存物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)B為人類持續(xù)提供各種山珍海味C是開展生物科學(xué)研究的良好基地D是宣傳保護(hù)生物多樣性知識(shí)的場(chǎng)所9（2019北部灣中考）（2分）下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的敘述，正確的是（）A人體可以通過小腸和大腸吸收食物中的維生素B原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大分子蛋白質(zhì)被重新吸收C呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺內(nèi)的氣體交換D唾液和胃液都能分解蛋白質(zhì)10（2019北部灣中考）（2分）下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A用馬鈴薯的塊莖繁殖新植株屬于有性生殖B在適宜的條件下，鳥卵均能孵化成雛鳥C青蛙的生殖發(fā)育過程離不開水，幼體和成體均用鰓呼吸D蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段11（2019北部灣中考）（2分）種植農(nóng)作物常進(jìn)行中耕松土，主要目的是促進(jìn)植物（）A吸收二氧化碳B吸收水分C根的呼吸作用D蒸騰作用12（2019北部灣中考）（2分）如圖為人體血液循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A心房與動(dòng)脈相連，心室與靜脈相連B當(dāng)血液流經(jīng)后，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血C右心房是肺循環(huán)的起點(diǎn)D體循環(huán)是指血液流經(jīng)“左心室右心房”的過程13（2019北部灣中考）（2分）養(yǎng)雞場(chǎng)飼養(yǎng)員用殺蟲劑殺蒼蠅，第一次使用效果顯著，隨著使用次數(shù)的增加，藥效逐漸下降。下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（）A藥效下降是因?yàn)樯n蠅體表產(chǎn)生了保護(hù)膜B蒼蠅為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異C這是自然選擇的結(jié)果D蒼蠅對(duì)殺蟲劑有應(yīng)激性，趨利避害14（2019北部灣中考）（2分）微生物與食品的腐敗和保存密切相關(guān)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A食品腐敗的主要原因是微生物的生長(zhǎng)和繁殖B冰箱保存的食品不易腐敗，原因是低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖C為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，應(yīng)多添加食品防腐劑D葡萄干不容易腐敗變質(zhì)是因?yàn)楦稍餃p少了微生物生活需要的水分15（2019北部灣中考）（2分）顯微鏡的使用過程中，下列做法正確的是（）A為了增加視野亮度，把凹面反光鏡換成平面反光鏡B為了觀察到更多的細(xì)胞，把40物鏡換成10物鏡C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換不同放大倍數(shù)的目鏡D用餐巾紙輕輕擦拭，清除物鏡上的臟物二、綜合題（本大題包括5小題，共30分）16（2019北部灣中考）（6分）閱讀材料，回答問題：材料一：每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是伴隨人類歷史最長(zhǎng)，造成人類死亡最多的幔性傳染病，由結(jié)核桿菌導(dǎo)致。患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。材料二：6月份是廣西手足口病流行的高峰期。手足口病是由多種腸道病毒引起的常見、多發(fā)傳染病，通過接觸傳播。5歲及以下兒童為高危人群，以發(fā)熱及手、足、口、臀部皰疹為主要特征。為了更好地預(yù)防手足口病，專家建議：孩子得了病要及時(shí)就醫(yī)；嬰幼兒使用的奶瓶、餐具應(yīng)充分清洗；對(duì)門把手、桌面、兒童玩具等物品進(jìn)行擦拭消毒；兒童在手足口病的高發(fā)季節(jié)應(yīng)少去人多擁擠的公共場(chǎng)所；勤洗手，避免用公用毛巾擦手。（1）從傳染病發(fā)生和流行的角度分析，結(jié)核桿菌和腸道病毒屬于 ，結(jié)核病人和手足口病患者屬于 。（2）接種卡介苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的 抵抗結(jié)核桿菌。某人想通過接種卡介苗來(lái)預(yù)防手足口病卻達(dá)不到預(yù)防效果，原因是 。與此免疫相比，由皮膚、黏膜和白細(xì)胞等組成的人體第一、第二道防線，是人生來(lái)就有的，具有對(duì) 起作用的特點(diǎn)。（3）在材料二的專家建議中，屬于切斷傳播途徑的是 （填序號(hào)）。17（2019北部灣中考）（6分）農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問題關(guān)乎民生。某農(nóng)場(chǎng)為減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時(shí)間后，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于蛙和鼠。該生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的成分是 ，除圖中的生物成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括 。（2）生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是物質(zhì)循環(huán)和 。（3）請(qǐng)寫出圖中最短的食物鏈： 。（4）既存在捕食關(guān)系，又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物有 。（5）貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于蛙和鼠，原因是一些難分解的農(nóng)藥進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，會(huì)沿著 在生物體內(nèi)不斷積累。18（2019北部灣中考）（6分）“等著我”是中央電視臺(tái)推出的公益欄目。該欄目旨在打造全媒體平臺(tái)，助人尋親，實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚夢(mèng)想。有一對(duì)夫婦想通過“等著我”欄目組尋找走失多年的女兒。現(xiàn)有女孩前來(lái)認(rèn)親，但僅靠外貌特征難以確定親子關(guān)系，需要通過DNA檢測(cè)來(lái)鑒定。請(qǐng)回答下列問題：（1）基因是控制性狀的基本遺傳單位，是DNA分子片段，它位于細(xì)胞核內(nèi)的 上，會(huì)通過這對(duì)夫婦產(chǎn)生的 傳遞給他們的后代。因此，可以通過檢測(cè)該對(duì)夫婦與女孩之間的基因關(guān)系來(lái)確定親子關(guān)系。（2）通過DNA檢測(cè)已經(jīng)確定該女孩與這對(duì)夫婦是親子關(guān)系，但該女孩與這對(duì)夫婦的外貌特征仍存在差異，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做 。（3）若丈夫表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為Aa），妻子表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa），則該女孩的基因組成應(yīng)是 。（4）如果這對(duì)夫婦再生育一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是男孩的可能性是 。如果生育的是男孩，則與卵細(xì)胞結(jié)合的精子染色體組成可表示為 。19（2019北部灣中考）（6分）人體通過眼、耳等器官?gòu)耐饨绔@取的信息主要靠神經(jīng)系統(tǒng)傳遞，各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下面是人的眼球及耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）神經(jīng)系統(tǒng)包括 神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。（2）當(dāng)遇到狂風(fēng)大作，電閃雷鳴時(shí)，你會(huì)迅速找地方避雨，這是一種 反射活動(dòng)。你感受風(fēng)聲、雷聲的感受器位于 內(nèi)，而聽覺的形成是在大腦皮層的 。（3）有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)聽高分貝音量的音樂，這樣不僅埋下交通安全隱患，長(zhǎng)期如此還有可能損傷 ，使聽力下降。（4）長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，會(huì)導(dǎo)致眼球的 凸度過大，形成近視。20（2019北部灣中考）（6分）某生物興趣小組做了“探究外界環(huán)境因素對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)量（粒）種子所處的環(huán)境條件（有光，其他條件均適宜）種子萌發(fā)數(shù)量（粒）130少量水，2528230無(wú)水，250330少量水，40430水淹沒種子，250（1）用1號(hào)與2號(hào)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你提出的探究問題是 。（2）實(shí)驗(yàn)探究中，選用30粒大豆種子而不是3粒的原因是 。（3）某同學(xué)想用3號(hào)和4號(hào)作對(duì)照，探究空氣對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)嗎？ ，理由是 。（4）如果想進(jìn)一步探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：再取一個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)為5號(hào)，放入30粒大豆種子， 。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論是 。2019年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題包括15小題，每小題2分，共30分每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1【解答】解：A、空中飛行的動(dòng)物不一定是鳥，如昆蟲能靠翅的快速振動(dòng)飛行，A錯(cuò)誤。B、生活在陸地上的動(dòng)物不一定都能奔跑和跳躍，如蛇只能爬行，B錯(cuò)誤；C、哺乳動(dòng)物的生活環(huán)境比較復(fù)雜，具有爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便于覓食和避敵，C正確；D、生活在水中的動(dòng)物不一定都用鰭來(lái)游泳，如草履蟲依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，D錯(cuò)誤。故選：C。2【解答】解：中華人民共和國(guó)藥品管理法中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容。通過藥品使用說明書，我們能了解藥品的適應(yīng)癥、用法用量等信息，這是我們安全用藥的基本要求。因此流感患者購(gòu)買藥物時(shí)，從安全用藥的角度分析，A是否是進(jìn)口藥，不是安全用藥必須關(guān)注的內(nèi)容故選：A。3【解答】解：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體。可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官植物體。植物體無(wú)系統(tǒng)。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體。所以動(dòng)物倉(cāng)鼠屬與植物玉米相比特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故選：D。4【解答】解：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中細(xì)胞核所細(xì)胞所控制的范圍有限，細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大，正確；C、多細(xì)胞生物體積的增加主要是由于細(xì)胞數(shù)目的增多，其次是細(xì)胞的體積增大，正確；D、細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)分工協(xié)作，共同完成細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)，正確；故選：A。5【解答】解：A、血液中成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，此圖有成形的細(xì)胞核，因此圖甲不可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、乙圖為植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用，將植物細(xì)胞放入清水中不會(huì)漲破，B錯(cuò)誤；C、西瓜甘甜解渴是因?yàn)榧?xì)胞細(xì)胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物質(zhì)，圖乙中為液泡，C正確；D、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)只具有線粒體，不具有葉綠體，植物細(xì)胞中一般具有線粒體和葉綠體，D錯(cuò)誤。故選：C。6【解答】解：A、光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，可見，光是光合作用不可缺少的條件，A正確；B、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，只有具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用，葉片表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度、水分供給、溫度、酸堿度、礦質(zhì)元素等，C正確；D、光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物（主要為淀粉），不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源，D正確。故選：B。7【解答】解：A、使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，利于維持生物圈中碳一氧平衡，符合環(huán)保理念；B、講究衛(wèi)生，多使用一次性筷子，導(dǎo)致多伐木，損害森林資源，不利于維持生物圈中碳一氧平衡，不符合環(huán)保理念；C、植樹造林，提高森林覆蓋率，利于維持生物圈中碳一氧平衡，符合環(huán)保理念；D、盡量乘公交車或騎自行車出行，利于維持生物圈中碳一氧平衡，符合環(huán)保理念。故選：B。8【解答】解：A、建立自然保護(hù)區(qū)能保存物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，正確；B、為人類持續(xù)提供各種山珍海味不是建立自然保護(hù)區(qū)的重要意義，錯(cuò)誤；C、建立自然保護(hù)區(qū)是開展生物科學(xué)研究的良好基地，正確；D、建立自然保護(hù)區(qū)是宣傳保護(hù)生物多樣性知識(shí)的場(chǎng)所，正確；故選：B。9【解答】解：A、能吸收維生素的器官是小腸和大腸，A正確；B、當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。B錯(cuò)誤。C、呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，C錯(cuò)誤；D、胃液、腸液和胰液都能分解蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選：A。10【解答】解：A、馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無(wú)性生殖，錯(cuò)誤。B、鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥，錯(cuò)誤。C、青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。錯(cuò)誤。D、蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，為不完全變態(tài)發(fā)育，正確。故選：D。11【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。故選：C。12【解答】解：A、心房與靜脈相連，心室與動(dòng)脈相連，A錯(cuò)誤；B、肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血，B錯(cuò)誤；C、右心室是肺循環(huán)的起點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；D正確。故選：D。13【解答】解：隨著殺蟲劑的使用，蒼蠅群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)；因此蒼蠅抗藥性的形成是殺蟲劑對(duì)害蟲定向自然選擇的結(jié)果。可見C正確。故選：C。14【解答】解：A、由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，A正確；B、冰箱保存的食品不易腐敗，原因是低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖，B正確；C、存食品時(shí)超量添加食品防腐劑中對(duì)人的健康有明顯危害，C錯(cuò)誤；D、葡萄干不容易腐敗變質(zhì)是因?yàn)樘菨n滲出食品內(nèi)的水分，減少了微生物生活需要的水分，從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，來(lái)延長(zhǎng)延長(zhǎng)保質(zhì)期，D正確。故選：C。15【解答】解：A、為了增加視野亮度，可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡，A錯(cuò)誤；B、顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察到的細(xì)胞的體積越小，細(xì)胞數(shù)目就越多，把40的物鏡換成10的物鏡，放大倍數(shù)變小，能夠看到更多的細(xì)胞，B正確；C、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡，C錯(cuò)誤；D、為避免損傷鏡頭，應(yīng)使用擦鏡紙清除物像上的臟物，D錯(cuò)誤。故選：B。二、綜合題（本大題包括5小題，共30分）16【解答】解：（1）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。從傳染病起因角度分析，引起結(jié)核病和手足口病的結(jié)核桿菌和腸道病毒屬于病原體，結(jié)核病和手足口病屬于傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。結(jié)核病人和手足口病患者屬于傳染源。（2）接種卡介苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抵抗結(jié)核桿菌，某人想通過接種卡介苗來(lái)預(yù)防手足口病，不能起到預(yù)防作用。注射卡介苗產(chǎn)生的抗體只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用，但它不能對(duì)多種腸道病毒發(fā)揮作用。第一、二道防線屬于非特異性免疫，對(duì)多種病原體都有防御作用。因此，圖中的免疫防線屬于非特異性免疫，依據(jù)是這些免疫生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體和異物都有防御作用。（3）從預(yù)防傳染病的三條途徑看：孩子得了病要及時(shí)就醫(yī)屬于控制傳染源；嬰幼兒使用的奶瓶、餐具應(yīng)充分清洗屬于切斷傳播途徑；對(duì)門把手、桌面、兒童玩具等物品進(jìn)行擦拭消毒屬于切斷傳播途徑；兒童在手足口病的高發(fā)季節(jié)應(yīng)少去人多擁擠的公共場(chǎng)所屬于保護(hù)易感人群；勤洗手，避免用公用毛巾擦手屬于切斷傳播途徑。故答案為：（1）病原體；傳染源（2）抗體；注射卡介苗產(chǎn)生的抗體只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用，但它不能對(duì)多種腸道病毒發(fā)揮作用；多種病原體和異物（3）17【解答】解：（1）綠色植物農(nóng)作物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物并釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，所以植農(nóng)作物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成分。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖示為食物網(wǎng)，只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，所以要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括分解者和非生物部分。（2）生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個(gè)整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。因此，生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。（3）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：農(nóng)作物食草昆蟲食蟲鳥貓頭鷹，農(nóng)作物食草昆蟲食蟲鳥蛇貓頭鷹，農(nóng)作物食草昆蟲蛙蛇貓頭鷹，農(nóng)作物鼠貓頭鷹，農(nóng)作物鼠蛇貓頭鷹。其中最短的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物鼠貓頭鷹。（4）圖示中貓頭鷹和蛇是生態(tài)系統(tǒng)中的高級(jí)消費(fèi)者，處在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)鷹以蛇為食，為捕食關(guān)系；同時(shí)又處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，都以鼠、食蟲鳥為食物，故又為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（5）貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于蛙和鼠，原因是農(nóng)藥中某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解、無(wú)法排出，這樣就可能通過食物鏈不斷積累到營(yíng)養(yǎng)級(jí)別高的生物體內(nèi)，結(jié)果導(dǎo)致貓頭鷹體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量比蛙和鼠的多。故答案為：（1）農(nóng)作物；分解者和非生物部分（2）能量流動(dòng)（3）農(nóng)作物鼠貓頭鷹（4）貓頭鷹和蛇（5）食物鏈18【解答】解：（1）基因是控制性狀的基本遺傳單位，是DNA分子片段，它位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，會(huì)通過這對(duì)夫婦產(chǎn)生的生殖細(xì)胞傳遞給他們的后代。因此，可以通過檢測(cè)該對(duì)夫婦與女孩之間的基因關(guān)系來(lái)確定親子關(guān)系。（2）通過DNA檢測(cè)已經(jīng)確定該女孩與這對(duì)夫婦是親子關(guān)系，但該女孩與這對(duì)夫婦的外貌特征仍存在差異，這體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，所以這種現(xiàn)象叫做變異。（3）在體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中；父親能卷舌（Aa），父親產(chǎn)生的精子的基因是A和a；母親的基因組成是aa，因此其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因是a。因此由受精卵發(fā)育成的后代的基因組成是Aa或aa。（4）人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，生男生女的機(jī)會(huì)均等，因此這對(duì)夫婦如果再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是男孩的可能性是50%在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。如果生育的是男孩，則與卵細(xì)胞結(jié)合的精子染色體組成可表示為22+Y。故答案為：（1）染色體；生殖細(xì)胞（2）變異（3）Aa或aa（4）50%；22+Y19【解答】解：（1）神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。（2）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。題干中敘述的反射有大腦皮層的參與，屬于條件反射。聽覺的形成：外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的聽覺中樞，這樣就產(chǎn)生了聽覺，可見接受雷鳴的感受器是耳蝸。視覺形成的過程是：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，可見聽覺和視覺都是在大腦皮層形成的。（3）有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷鼓膜，使聽力漸進(jìn)式減退。（4）青少年如果用眼不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致晶狀體曲度增大，成像落在視網(wǎng)膜前方，可以配戴使光線發(fā)散的凹透鏡加以矯正。故答案為：（1）中樞；（2）條件；耳蝸；聽覺中樞；（3）鼓膜；（4）晶狀體。20【解答】解：（1）用1號(hào)與2號(hào)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，通過分析可知惟一的變量是水分的不同，因此可以探究的問題是水分影響種子的萌發(fā)嗎？（2）實(shí)驗(yàn)探究中，選用30粒大豆種子而不是3粒的原因是避免偶然性，減少誤差。（3）某同學(xué)想用3號(hào)和4號(hào)作對(duì)照，探究空氣對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，就需要以空氣作為惟一變量設(shè)計(jì)對(duì)照組，而表格中的3號(hào)和4號(hào)變量有兩個(gè)：空氣和溫度，不能作為對(duì)照組，因此用來(lái)探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響是不科學(xué)的。（4）要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，就需要設(shè)計(jì)以光為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)：再取一個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)為5號(hào)，放入30粒大豆種子，將種子放在無(wú)光的環(huán)境中，其他條件均與1號(hào)培養(yǎng)皿一致。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：種子大都萌發(fā)；結(jié)論：大豆種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)。故答案為：（1）水分影響種子的萌發(fā)嗎？（意思對(duì)即可）（2）避免偶然性（或減少誤差）；（3）不科學(xué)；變量不惟一；（4）將種子放在無(wú)光的環(huán)境中，其他條件均與1號(hào)培養(yǎng)皿一致；實(shí)驗(yàn)結(jié)果：種子大都萌發(fā)；結(jié)論：大豆種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)