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    海南省2019年中考生物試卷(WORD版含答案).doc

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    海南省2019年中考生物試卷(WORD版含答案).doc

    2019年海南省中考生物試卷一、選擇題(本大題有35道小題,每小題2分,共70分每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題干的要求)1(2019海南中考)下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A母雞產(chǎn)蛋B椰樹(shù)開(kāi)花C蝌蚪變蛙D鐵鍋生銹答案:D2(2019海南中考)下列動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式相匹配的是()A蚯蚓爬行B鯊魚(yú)游泳C蟒蛇蠕動(dòng)D蝸牛行走答案:B3(2019海南中考)下列屬于不健康生活方式的是()A遠(yuǎn)離毒品 B科學(xué)膳食 C合理作息 D抽煙酗酒答案:D4(2019海南中考)石榴園中石榴樹(shù)與雜草之間的關(guān)系是()A競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B合作關(guān)系C寄生關(guān)系D共生關(guān)系答案:A5(2019海南中考)在人體中能運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是()A血小板 B白細(xì)胞 C紅細(xì)胞 D吞噬細(xì)胞答案:C6(2019海南中考)成熟的胎兒從母體產(chǎn)出的通道是圖中的()A B C D答案:D7(2019海南中考)以下的人類(lèi)活動(dòng)必須有大腦皮層參與的是()A排尿反射B望梅止渴C縮手反射D眨眼反射答案:B8(2019海南中考)具有運(yùn)輸功能,且貫穿于植物體的根、莖、葉等器官的組織是()A輸導(dǎo)組織B保護(hù)組織C上皮組織D營(yíng)養(yǎng)組織答案:A9(2019海南中考)醫(yī)生給病人輸液時(shí)常從手背“青筋”處注射,這種“青筋”是()A動(dòng)脈B肌肉C靜脈D毛細(xì)血管答案:C10(2019海南中考)有氧運(yùn)動(dòng)有利于健康,從有氧運(yùn)動(dòng)的角度分析下列最好的運(yùn)動(dòng)方式是()活動(dòng)打籃球慢跑坐散步每小時(shí)耗氧量(升)901202560A打籃球B慢跑C坐D散步答案:B11(2019海南中考)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,引起江水泛綠的主要生物類(lèi)群是()A藻類(lèi)B苔蘚植物C蕨類(lèi)植物D種子植物答案:A12(2019海南中考)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡影響觀察,為找到更好的觀察視野,正確的做法是()A擦拭目鏡 B移動(dòng)裝片 C轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋答案:B13(2019海南中考)從生物進(jìn)化的大致過(guò)程來(lái)看,地球上現(xiàn)存物種中最高等的動(dòng)物是()A爬行動(dòng)物B軟體動(dòng)物C哺乳動(dòng)物D兩棲動(dòng)物答案:C14(2019海南中考)為了解我省生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用一次性不可降解塑料用品的情況,通常采用的方法是()A觀察法B實(shí)驗(yàn)法C分析法D調(diào)查法答案:D15(2019海南中考)如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)圖,滴碘液后變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是()ABCD答案:A16(2019海南中考)下列生產(chǎn)措施中,利用呼吸作用原理的是()A覆蓋地膜B農(nóng)田排澇C合理密植D帶土移栽答案:B17(2019海南中考)“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了捕食關(guān)系,但不構(gòu)成食物鏈,根本原因是()A無(wú)生產(chǎn)者B無(wú)分解者C無(wú)能量流動(dòng)D無(wú)物質(zhì)循環(huán)答案:A18(2019海南中考)為共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗海南,下列措施可取的是()A常用一次性筷子B垃圾分類(lèi)回收C燃放煙花爆竹D大量使用農(nóng)藥答案:B19(2019海南中考)從行為的獲得途徑看,下列行為與“海豚表演頂球”屬于同一類(lèi)型的是()A嬰兒吮吸B候鳥(niǎo)遷徙C鸚鵡學(xué)舌D蜘蛛結(jié)網(wǎng)答案:C20(2019海南中考)流感高發(fā)期,學(xué)校對(duì)教室進(jìn)行消毒,這種預(yù)防傳染病的措施屬于()A控制傳染源B增強(qiáng)學(xué)生免疫力C保護(hù)易感人群D切斷傳播途徑答案:D21(2019海南中考)表中選用的實(shí)驗(yàn)用品與使用目的相對(duì)應(yīng)的是() 實(shí)驗(yàn)用品使用目的A顯微鏡觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)B兩片刀片制作葉片橫切面臨時(shí)切片C放大鏡觀察人血永久涂片D生理鹽水觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞AABBCCDD答案:B22(2019海南中考)干細(xì)胞在特定條件下能再生成人體的其他種類(lèi)細(xì)胞,這體現(xiàn)了細(xì)胞的()A生長(zhǎng)能力B分裂能力C分化能力D免疫能力答案:C23(2019海南中考)下列能正確表示染色體、DNA、蛋白質(zhì)和基因之間關(guān)系的是()答案:D24(2019海南中考)下列制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟正確的是()A用餐巾紙擦拭載玻片 B在載玻片中央滴一滴清水C染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片,滴入染液 D將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上答案:D25(2019海南中考)下列屬于特異性免疫的是()A皮膚阻擋病原體侵入人體 B接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎C鼻黏膜分泌黏液消滅病原體D吞噬細(xì)胞吞噬和消化病原體答案:B26(2019海南中考)關(guān)于人完成“坐位體前屈”動(dòng)作的描述錯(cuò)誤的是()A只有上肢骨骼肌參與B有多組骨骼肌群參與C需要多系統(tǒng)的配合D需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)答案:A27(2019海南中考)下列能正確表示血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí)氧含量變化情況的是()答案:D28(2019海南中考)把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),使之生產(chǎn)出胰島素,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明()A人與大腸桿菌的基因相同 B生物的性狀都可以遺傳C基因控制生物的性狀 D基因有顯性和隱性之分答案:C29(2019海南中考)下列敘述正確的是()A食物冷藏不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌和真菌B米酒釀造過(guò)程中首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C制作酸奶時(shí),將牛奶煮沸是為了抑制其中雜菌的生長(zhǎng)和繁殖D制作泡菜的壇子加水密封,目的是為了使壇子內(nèi)形成缺氧的環(huán)境答案:D30(2019海南中考)關(guān)于如圖的描述錯(cuò)誤的是()A甲中的細(xì)胞壁和液泡是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)B乙所示的胃的結(jié)構(gòu)層次是器官C丙中葉片的上、下表皮分布有保護(hù)組織D丁和丙的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的答案:D31(2019海南中考)從健康生活角度看,下列敘述正確的是()A燒烤類(lèi)的食物味道鮮美,可以經(jīng)常食用B生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí),撥打“120”急救電話C搶救動(dòng)脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端止血D處方藥可以自行診斷、購(gòu)買(mǎi)和使用,但也要注意用藥安全答案:B32(2019海南中考)金絲燕和白鷺的共同特征是()前肢變?yōu)橐?胎生、哺乳 體內(nèi)有氣囊 體溫恒定ABCD答案:C33(2019海南中考)下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖(如圖)的敘述錯(cuò)誤的是()A蛋白質(zhì)消化的起始部位在處B分泌的消化液中含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)D肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是分泌的消化液過(guò)少答案:C34(2019海南中考)下列關(guān)于動(dòng)植物生殖、發(fā)育的說(shuō)法正確的是()A生殖期的青蛙雌雄抱對(duì),體內(nèi)受精,水中變態(tài)發(fā)育B毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)期C鳥(niǎo)的受精卵從母體產(chǎn)出后,在親鳥(niǎo)的孵化下才開(kāi)始發(fā)育D用嫁接的方法可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹(shù)上結(jié)出不同口味的桃子答案:D35(2019海南中考)圖中的甲是某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間關(guān)系示意圖,乙是因某種原因?qū)е略谠撌澄锞W(wǎng)中三種生物體內(nèi)有害物質(zhì)相對(duì)含量的直方圖,下列敘述不正確的是()A乙圖中的c對(duì)應(yīng)甲圖中的生物是草B為了創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,必須保護(hù)好b,把a(bǔ)全部殺掉C甲圖中生理過(guò)程將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中D在生理過(guò)程中,分解者可以將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,供植物重新利用答案:B二、非選擇題(本大題共有四道題,每空1分,共30分)36(2019海南中考)(6分)實(shí)驗(yàn)一“探究植物生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽?”的裝置如圖一;實(shí)驗(yàn)二“探究綠色植物的光合作用”的裝置如圖二。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)針對(duì)實(shí)驗(yàn)一提出的問(wèn)題作出假設(shè): 。(2)實(shí)驗(yàn)一中的A和B形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是 。(3)實(shí)驗(yàn)一中為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,還可增設(shè) 組。(4)實(shí)驗(yàn)二中,若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 。(5)實(shí)驗(yàn)二中,甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出 ;該氣體對(duì)維持生物圈中 和 的相對(duì)平衡起了重要作用。答案:植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽;無(wú)機(jī)鹽;重復(fù);甲與乙;氧氣;二氧化碳;氧氣;37(2019海南中考)(8分)2019年全球估計(jì)約有3.47億人患有糖尿病。為此,世界衛(wèi)生組織將2019年世界衛(wèi)生日的主題定為“應(yīng)對(duì)糖尿病”。圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中AD表示心臟腔室,ae表示血管,“”表示血流方向;圖二是人體部分內(nèi)分泌腺圖,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:(1)人體生命活動(dòng)所需要的能量主要是由食物中的 提供,該類(lèi)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),首次經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是 (用圖一中的大寫(xiě)字母表示)。(2)正常人用餐后,血糖濃度最高的血管是 (填字母)。而后隨著胰島素的分泌增加,血糖的濃度恢復(fù)正常。(3)當(dāng)圖二中的 產(chǎn)生不了足夠的胰島素或者機(jī)體組織對(duì)胰島素的敏感性降低時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿病。(填序號(hào),____填器官名稱(chēng))(4)糖尿病患者的血液流經(jīng) (填器官名稱(chēng))形成尿液時(shí),一部分血糖會(huì)進(jìn)入尿液形成糖尿。(5)胰島素是一種蛋白質(zhì),糖尿病患者可通過(guò) (填注射或口服)胰島素進(jìn)行治療。(6)適量運(yùn)動(dòng)有益于控制糖尿病的發(fā)展,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要靠 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。答案:糖類(lèi);CDAB;C;胰島;腎臟;注射;神經(jīng);38(2019海南中考)(8分)甲圖為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖為經(jīng)過(guò)整理后的人體成對(duì)染色體排序圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:(1)甲圖中結(jié)構(gòu)A是 ; 乙圖中的染色體存在于甲圖的 所示的結(jié)構(gòu)中。(填字母)(2)乙圖顯示的是 (填寫(xiě)男性或女性)染色體排序。(3)從乙圖可以看出每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有 對(duì)染色體。(4)一對(duì)夫婦膚色正常,其女兒卻患有白化病,由此判斷 是顯性性狀。若用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,該女兒成年后與一膚色正常男子結(jié)婚(該男子的母親為白化病患者),他們的第一個(gè)孩子膚色正常的可能性是 ,該孩子的基因組成是 。(5)父母膚色正常,所生女兒卻患上白化病。從生物變異的類(lèi)型看,這種變異屬于 。答案:細(xì)胞膜;B;男性;23;膚色正常;50%;Dd;可遺傳的變異;39(2019海南中考)(8分)請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:資料一 豐富的海洋生物資源有著多種多樣的價(jià)值。它們有的是人類(lèi)的美味,有的有藥用價(jià)值,如:大黃魚(yú)、海參、鮑魚(yú)、海帶、紫菜等是常見(jiàn)的海洋藥物;有些海洋生物的提取物對(duì)艾滋病病毒有抑制作用;從深海魚(yú)類(lèi)中提取的魚(yú)油可防治心腦血管疾病資料二 由于近海環(huán)境污染、掠奪式開(kāi)發(fā)等原因使近海漁業(yè)資源日益衰減,漁業(yè)捕撈量下降,為此,人們采取了休漁、增殖放流、投放人工魚(yú)礁等方法,補(bǔ)充和恢復(fù)海洋生物數(shù)量,改善和修復(fù)海洋生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)對(duì)海洋生物資源的可持續(xù)利用。資料三國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)(海南)實(shí)施方案要求劃定海洋生物資源保護(hù)線,到2020年近岸海域生態(tài)保護(hù)紅線面積占海南島近岸海域總面積不少于35.1%。(1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,海洋生物屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)中的 部分。(2)資料一提及的海洋生物中屬于脊椎動(dòng)物的是 (填具體生物名稱(chēng));沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的生物是 。(3)從傳染病的角度看,艾滋病病毒是引起艾滋病的 。(4)資料一中可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、合理飲食來(lái)有效預(yù)防的疾病是 。(5)從資料二看,近海漁業(yè)資源日益衰減的主要原因是 。(6)投放人工魚(yú)礁可改善特定海域的生態(tài)環(huán)境,為海洋生物提供生存場(chǎng)所。從生物與環(huán)境的關(guān)系看,體現(xiàn)了環(huán)境 生物。(7)保護(hù)海洋生物多樣性的措施有 。(請(qǐng)據(jù)以上資料回答一條)答案:(1)生物;(2)大黃魚(yú);海帶、紫菜;(3)病原體;(4)心腦血管疾病;(5)近海環(huán)境污染、掠奪式開(kāi)發(fā);(6)影響;(7)休漁、增殖放流、投放人工魚(yú)礁等方法、國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)(海南)實(shí)施方案,要求劃定海洋生物資源保護(hù)線;2019年海南省中考生物試卷參考答案一、選擇題(本大題有35道小題,每小題2分,共70分每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題干的要求)1D; 2B; 3D; 4A; 5C; 6D; 7B; 8A; 9C; 10B; 11A; 12B; 13C; 14D; 15A; 16B; 17A; 18B; 19C; 20D; 21B; 22C; 23D; 24D; 25B; 26A; 27D; 28C; 29D; 30D; 31B; 32C; 33C; 34D; 35B;二、非選擇題(本大題共有四道題,每空1分,共30分)36植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽;無(wú)機(jī)鹽;重復(fù);甲與乙;氧氣;二氧化碳;氧氣; 37糖類(lèi);CDAB;C;胰島;腎臟;注射;神經(jīng); 38細(xì)胞膜;B;男性;23;膚色正常;50%;Dd;可遺傳的變異; 39(1)生物;(2)大黃魚(yú);海帶、紫菜;(3)病原體;(4)心腦血管疾病;(5)近海環(huán)境污染、掠奪式開(kāi)發(fā);(6)影響;(7)休漁、增殖放流、投放人工魚(yú)礁等方法、國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)(海南)實(shí)施方案,要求劃定海洋生物資源保護(hù)線

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