專題訓練( 二 )受力分析及其應用受力分析是中考的重難點,考查方式主要有作力的示意圖、利用受力分析結合平衡力求未知力。近幾年中考開始考查力的分解,相對較難。類型1力的示意圖1.滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出,滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中,不考慮空氣阻力,關于滑塊的受力示意圖正確的是( D )2.已知物體始終靜止在水平地面上,所受重力G=10 N,現受到拉力F=15 N的作用,如圖所示,請作出物體所受另外兩個力的示意圖。答案:如圖所示類型2平衡力的應用3.小劉從井中向上提水,水和桶共重300 N,繩重忽略不計,小劉勻速向上提水桶時,所用力的大小等于( 選填“大于”“等于”或“小于” )300 N。如果小劉把水桶勻速放回井中,所用力的大小等于( 選填“大于”“等于”或“小于” )300 N,所用力的方向是豎直向上。 4.如圖甲所示,小明用彈簧測力計水平拉動木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離( 設木板各處粗糙程度相同 ),乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是( A )A.木塊兩次受到的拉力一樣大B.木塊第二次比第一次運動的速度快C.木塊第一次受到的摩擦力大D.木塊第二次受到的摩擦力大類型3同一直線上的合力5.放在水平面上的物體A重100 N,某同學用80 N豎直向上的力拉這個物體,則這物體受到的合力大小為0N。 6.把重力為1 N的石子豎直向上拋起后,如果石子在空中所受的阻力總為0.2 N,那么當石子在空中上升時所受的合力大小為1.2N,方向豎直向下;當石子下落時所受的合力大小為0.8N,方向豎直向下。 類型4不在同一直線上的力的平衡7.如圖,某物體放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運動,以下說法正確的是( A )A.在水平方向上,物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力B.在水平方向上,物體受到的拉力F與受到地面的摩擦力是一對平衡力C.在豎直方向上,物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力D.在豎直方向上,物體受到的重力和地面的支持力是一對平衡力3