專題1.1 聲現(xiàn)象丨知識(shí)精析丨挖空練知識(shí)點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音都是由物體 產(chǎn)生的。有聲音物體一定在振動(dòng)；但物體振動(dòng)，人不一定能聽(tīng)到聲音。2.聲音的傳播需要 ，沒(méi)有介質(zhì)即便物體振動(dòng)，我們也聽(tīng)不到聲音。3.人要想聽(tīng)到聲音，聲波必須能傳到人耳，引起耳膜的振動(dòng)。4.聲音以 的形式傳播。聲波在介質(zhì)中的 叫聲速，聲速大小跟 有關(guān)。5.聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，傳播聲音的介質(zhì)可以是氣體、液體和 ；聲波在空氣中傳播速度 在液體和固體中的傳播速度。一般情況下，聲音在固體中傳播最快，液體中較快，氣體中最慢。在15 時(shí)，空氣中的聲速是340m/s。6.聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被 回來(lái)，再傳入人的耳朵，人聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲 。【真題跟蹤一】（2019蘇州）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A.聲音能在真空中傳播； B.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的；C.根據(jù)響度能分辨不同樂(lè)器的聲音；D.“禁鳴喇叭“是在人耳處控制噪聲【答案】B。【解析】A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B、聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；C、我們能分辨不同樂(lè)器的聲音，主要是因?yàn)橐羯煌c響度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選B。【真題跟蹤二】（2019菏澤）下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）。A聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的快慢有關(guān)；B聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度一般不相同；C利用超聲波清洗眼鏡，說(shuō)明聲波可以傳遞能量；D真空不能傳播聲音【答案】A。【解析】A、聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)，故A錯(cuò)誤；BD、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般情況下，聲音在空氣中的傳播速度小于其在液體中的傳播速度，在液體中的速度小于在固體中的傳播速度，在真空中不能傳播，故BD正確。C、利用超聲波清洗眼鏡，說(shuō)明聲波可以傳遞能量，故C正確；故選A。【真題跟蹤三】(2019云南)如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以發(fā)出悅耳的哨音。在現(xiàn)場(chǎng)觀看表演的人聽(tīng)到的哨音是由 傳入耳朵的；上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端時(shí),吹出哨音的 會(huì)發(fā)生變化(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)【答案】空氣；音調(diào)。【解析】在現(xiàn)場(chǎng)觀看表演的人聽(tīng)到的哨音是由空氣傳入耳朵的；上下推拉活塞時(shí)，空氣柱的長(zhǎng)度發(fā)生改變，因此空氣柱的振動(dòng)快慢會(huì)發(fā)生改變，所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音。故答案是：空氣；音調(diào)。知識(shí)點(diǎn)二：聲音的特性1.聲音的特性指的是聲音的 、 和 。2.音調(diào)與物體振動(dòng) 有關(guān)，與物體的結(jié)構(gòu)有關(guān)。同一物體，當(dāng)其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)，其振動(dòng)頻率也相應(yīng)跟著 ，也就是說(shuō)音調(diào)也會(huì)發(fā)生變化（如樂(lè)器的演奏結(jié)構(gòu)變化、瓶中水量多少等）；和音調(diào)有關(guān)詞語(yǔ)有：歇斯底里、尖叫、男高音、女高音、聲音低沉等等。3.響度也就是聲音的 。響度是由物體振動(dòng) 決定的；物體振動(dòng)振幅越大，響度 ，也就是說(shuō)聲音越大。和響度有關(guān)的描述詞語(yǔ)，常見(jiàn)的有：聲音洪亮、高聲、大聲、聲如洪鐘、低聲（響度）細(xì)語(yǔ)（音調(diào)）等。響度在聲現(xiàn)象考題中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。4.音色是不同物體所獨(dú)有的 。相同材料和結(jié)構(gòu)的兩個(gè)物體，發(fā)出的聲音音色不會(huì)相同，就像人的指紋一樣，每個(gè)物體都有自己的音色，所以辨別不同物體聲音靠的是 。5.振動(dòng)頻率高于 Hz的聲波叫超聲波，低于 Hz的聲波叫次聲波。利用超聲波的例子：倒車?yán)走_(dá)、蝙蝠、超聲探傷等。【真題跟蹤一】（2019湘潭）關(guān)于圖所示的民族吹管樂(lè)器嗩吶，下列說(shuō)法正確的是（）。A吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變了聲音的響度；B用不同的力度吹奏主要改變了聲音的音調(diào)；C嗩吶前端的喇叭主要改變了聲音的音色；D嗩吶發(fā)出的聲音不能在真空中傳播【答案】D。【解析】A、吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，改變了空氣柱的長(zhǎng)短，改變了空氣柱的振動(dòng)頻率，從而改變了聲音的音調(diào)，故A錯(cuò)誤。B、用不同的力度吹奏，改變了空氣柱的振動(dòng)幅度，改變了聲音的響度，故B錯(cuò)誤。C、嗩吶前端的喇叭主要是減弱聲音的分散，可以增大聲音的響度，故C錯(cuò)誤。D、所有的聲音都不能在真空中傳播，故D正確。故選D。【真題跟蹤二】（2019貴港）在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年暨慶祝新中國(guó)成立70周年的合唱比賽中，同學(xué)們用歌聲表達(dá)了“青春心向黨，建功新時(shí)代”的遠(yuǎn)大志向。合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”，指的是聲音的（ ）。A音調(diào) B音色 C響度 D振幅【答案】A。【解析】聲音的高低是指音調(diào)，這里說(shuō)到的“高音聲部”和“低音聲部”跟女高音、男低音的情況類似，所以指的是聲音的音調(diào)。故應(yīng)選A。【真題跟蹤三】（2019海南）公共場(chǎng)所“輕聲說(shuō)話”是一種文明行為，“輕聲”指聲音的（ ）。A音色 B音調(diào) C響度 D頻率【答案】C。【解析】“輕聲說(shuō)話”實(shí)質(zhì)是小聲說(shuō)話，即指聲音的大小，而響度就是指聲音的大小，故應(yīng)選C。知識(shí)點(diǎn)三：聲音的利用1.聲音可以傳遞 。在聲音傳遞信息方面，出現(xiàn)頻率較高的內(nèi)容有：B超利用B型超聲遇到障礙物反射回來(lái)成像原理，利用聲音反射測(cè)距，聽(tīng)診器利用聲音信號(hào)診病，蝙蝠利用超聲辨別物體和障礙物，倒車?yán)走_(dá)利用超聲測(cè)距，聽(tīng)聲辨識(shí)人或物，利用超聲波探傷等。2.聲音也可以傳遞 。在聲音傳遞能量方面，出現(xiàn)頻率較高的考題內(nèi)容有：利用超聲波碎石為病人治病，利用超聲波清洗牙齒污物，利用超聲波清洗首飾，爆炸聲震碎玻璃、雪山中不能高聲說(shuō)話等。【真題跟蹤一】（2019河南）中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是（ ）。A“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生；B“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)；C“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)辨別的；D“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可傳遞信息【答案】D。【解析】A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，笛聲是由笛管內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B、重錘敲鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)幅度大，聲音的響度大，所以，“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的響度與振幅有關(guān)；故B錯(cuò)誤；C、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，所以“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別的，故C錯(cuò)誤；D、詩(shī)人根據(jù)聽(tīng)到的犬吠聲，猜想大概是芙蓉山主人披風(fēng)戴雪歸來(lái)了，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故D正確。故選D。【真題跟蹤二】（2019河北）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）。A通過(guò)響度分辨不同樂(lè)器演奏的聲音；B笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動(dòng)產(chǎn)生的；C教室內(nèi)安裝噪聲檢測(cè)裝置，學(xué)生可以免受噪聲干擾；D通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度【答案】D。【解析】A、人們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌蔄錯(cuò)誤；B、笛子發(fā)出的聲音是由笛子內(nèi)空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C、教室內(nèi)安裝噪聲檢測(cè)裝置是用來(lái)檢測(cè)噪聲等級(jí)的，不能減弱噪聲，所以學(xué)生不能免受噪聲干擾，故C錯(cuò)誤；D、發(fā)生地震時(shí)產(chǎn)生的是次聲波，由于聲可以傳遞信息，所以通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度，故D正確。故選D。【真題跟蹤三】（2019甘肅武威）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A.聲音是一種波，在真空中傳播速度最大；B.地震產(chǎn)生次聲波的頻率高于20Hz；C.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說(shuō)明超聲波具有能量；D.在街道上安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀是用來(lái)減弱噪聲的【答案】C。【解析】A、聲音是一種波，它不能在真空中傳播，故A錯(cuò)誤；B、地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生，次聲波的頻率低于20Hz，故B錯(cuò)誤；C、用超聲波能擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說(shuō)明超聲波具有能量，故C正確；D、噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來(lái)檢測(cè)噪聲等級(jí)的，不能減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選C。知識(shí)點(diǎn)四：噪聲及其防治1.凡是影響人們正常生活、工作和學(xué)習(xí)的 的聲音都是噪聲。有的人總認(rèn)為悠揚(yáng)的樂(lè)聲、輕聲的說(shuō)話聲或有規(guī)律的聲音不是噪聲，這是對(duì)噪聲認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。2.噪聲的防治途徑：一、在 控制或減弱噪聲；二、在噪聲 中控制噪聲；三、在 （人耳）控制或減弱噪聲接收。尤其是在傳播過(guò)程中控制噪聲傳播出現(xiàn)的概率更大。辨別噪聲防治的類型是此考點(diǎn)的關(guān)鍵。考點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音的產(chǎn)生：所有聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，但發(fā)聲體是什么，聲音來(lái)源于什么物體的振動(dòng)是學(xué)生容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。有的時(shí)候?yàn)榱嗣曰髮W(xué)生，會(huì)考查一些諸如“高科技產(chǎn)品的聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”之類的問(wèn)題，但無(wú)論怎么出題、如何表達(dá)，所有聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，這是考生需要牢記的，例如：手機(jī)聲音是手機(jī)膜片振動(dòng)產(chǎn)生的；風(fēng)聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的等等。當(dāng)然，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要結(jié)合生活實(shí)際，多了解一些有關(guān)發(fā)聲體的知識(shí)。2.聲音的傳播：聲音以波的形式傳播，聲音的傳播需要有介質(zhì)；沒(méi)有介質(zhì)，即便物體振動(dòng)，我們也聽(tīng)不到聲音。這是聲音能不能傳播出去和我們能聽(tīng)到聲音所必須滿足的條件。為了考查學(xué)生對(duì)此知識(shí)點(diǎn)的理解，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)太空中宇航員與地面通話，用真空罩罩住發(fā)聲體，電磁波的傳播與聲波的傳播等考題。對(duì)這些問(wèn)題加以理解和關(guān)注，對(duì)解答此類問(wèn)題大有益處。對(duì)聲速的考查也曾出現(xiàn)，但考查此知識(shí)點(diǎn)的考題較少，出現(xiàn)的頻率也不是太高。作為知識(shí)點(diǎn)需要考生注意以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）什么是聲速，聲速在不同介質(zhì)中傳播速度不同；（2）在15 時(shí)，空氣中的聲速是340m/s；（3）利用回聲可以測(cè)距。【典例一】（2019達(dá)州）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）。A只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音； B“隔墻有耳”說(shuō)明固體可以傳聲；C汽車的“倒車?yán)走_(dá)”是利用次聲傳遞能量；D聲源的振幅越大，聽(tīng)到聲音的響度就一定越大【答案】B。【解析】A、人耳能聽(tīng)到的聲音頻率范圍一般在20Hz20000Hz范圍內(nèi)，在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽(tīng)不到，故A錯(cuò)誤；B、“隔墻有耳”說(shuō)明固體可以傳聲，故B正確；C、汽車的倒車?yán)走_(dá)利用的是超聲波的回聲定位，是利用聲傳遞信息，故C錯(cuò)誤；D、振幅越大，人聽(tīng)到的聲音響度不一定越大，因?yàn)轫懚冗€跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選B。【典例二】（2019岳陽(yáng)）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；B真空可以傳聲；C“禁止鳴笛”是傳播過(guò)程中減弱噪聲；D“引吭高歌”中的“高”是指音調(diào)高【答案】A。【解析】A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，故A正確；B、聲音的傳播靠介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，不是在傳播過(guò)程中減弱，故C錯(cuò)誤；D、此句中的“引吭高歌”意思是大聲唱歌，應(yīng)是響度大，故D錯(cuò)誤。故選A。【典例三】（2018煙臺(tái)）為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（）A發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處；B一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端；C敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面；D敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰【答案】B。【解析】A、發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處，感覺(jué)到聲帶振動(dòng)，能探究聲音產(chǎn)生的條件，故A不符合題意；B、一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端，空氣柱的長(zhǎng)度改變，振動(dòng)頻率發(fā)生變化，音調(diào)發(fā)生變化，研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系，故B符合題意；C、敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面，感覺(jué)到鼓面在振動(dòng)，能探究聲音產(chǎn)生的條件，故C不符合題意；D、敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰，會(huì)感到音叉在振動(dòng)，能探究聲音產(chǎn)生的條件，故D不符合題意。故選B。【典例四】(2018齊齊哈爾)在日常生活的物理現(xiàn)象中，有關(guān)聲現(xiàn)象的描述正確的是（）。A一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；B考場(chǎng)外禁止汽車?guó)Q笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；C分別用相同的力撥動(dòng)吉他的兩根粗細(xì)不同的弦可以改變響度；D向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射超聲波除去結(jié)石，是利用了超聲波傳遞信息【答案】A。【解析】A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，所以一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故A正確；B、考場(chǎng)外禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C、分別用相同的力撥動(dòng)兩根粗細(xì)不同的弦可以改變吉他的音調(diào)，故C錯(cuò)誤；D、向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射超聲波除去結(jié)石，說(shuō)明聲波能夠傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)二：聲音的特性聲音的特性是聲現(xiàn)象的主要內(nèi)容，也是聲現(xiàn)象重要知識(shí)點(diǎn)。中考題中，考查聲音特性考題出現(xiàn)頻率很高。在聲音特性三個(gè)主要知識(shí)點(diǎn)中，考查音調(diào)和音色較多，主要關(guān)注點(diǎn)是音調(diào)與物體振動(dòng)頻率有關(guān)、與物體的結(jié)構(gòu)有關(guān)，同一物體，當(dāng)其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)，其振動(dòng)頻率也相應(yīng)跟著變化，也就是說(shuō)音調(diào)也會(huì)發(fā)生變化（如樂(lè)器的演奏、瓶中水量多少等）；對(duì)于音色，音色是不同物體所獨(dú)有的特征，相同材料和結(jié)構(gòu)的兩個(gè)物體，發(fā)出的聲音音色不會(huì)相同，就像人的指紋一樣，每個(gè)物體都有自己的音色，所以辨別不同物體聲音靠的是音色，在中考考題中此類問(wèn)題出現(xiàn)的頻率很高。至于響度也會(huì)出現(xiàn)在考題中，但相比前兩個(gè)考點(diǎn)，響度出現(xiàn)的概率稍低。對(duì)于音調(diào)還需要注意以下幾點(diǎn)：一、人耳所能聽(tīng)見(jiàn)的聲音頻率范圍：20Hz20000Hz；二、超過(guò)20000Hz叫超聲波（蝙蝠發(fā)出的聲波）；三、低于20Hz叫次聲波（地震波）；四、不同動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)范圍不同。在中考題中，利用生活中的一些活動(dòng)、現(xiàn)象、詩(shī)詞與聲現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)結(jié)合考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度的題目，出現(xiàn)的較多，屬于高頻考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中應(yīng)多搜集這類問(wèn)題。和音調(diào)有關(guān)詞語(yǔ)有：歇斯底里、尖叫、男高音、女高音、聲音低沉等等。和響度有關(guān)的描述詞語(yǔ)，常見(jiàn)的有：聲音洪亮、高聲、大聲、聲如洪鐘、低聲（響度）細(xì)語(yǔ)（音調(diào)）等。音色是由物體決定的，是不同物體特有的特征，是辨別物體的一種方式。如聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲就知道是誰(shuí)，聽(tīng)音樂(lè)就可以判斷樂(lè)器的種類等等。【典例一】（2019福建）公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩，這里的“高”是指聲音的（ ）。A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率【答案】A。【解析】此題考查聲音的三特性，屬于簡(jiǎn)單題。高聲喧嘩的“高”指的是聲音的大小，是響度，所以選A。【典例二】（2018常德）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）。A.15時(shí)空氣中的聲速是340m/s；B.將要上鉤的魚(yú)會(huì)被岸上的說(shuō)話聲或腳步聲嚇跑，是因?yàn)樗軅鞑ヂ曇簦籆.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”描述的是聲音的音調(diào)；D.超聲波清洗機(jī)是利用聲波傳遞能量【答案】C。【解析】A.15時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，故A正確；B.將要上鉤的魚(yú)會(huì)被岸上的說(shuō)話聲或腳步聲嚇跑，說(shuō)明聲音由水傳播到了魚(yú)耳朵，故水能傳聲，故B正確；C.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”描述的是聲音的響度，即說(shuō)明聲音小，而不是指音調(diào)，故C錯(cuò)誤；D.聲波可以傳遞信息和能量，超聲波清洗機(jī)是利用聲波傳遞能量的特點(diǎn)，故D正確；故C錯(cuò)誤，符合題意。【典例三】（2019遼陽(yáng)）周末康康和同學(xué)們?nèi)サ巧剑?dāng)他首先到達(dá)山頂時(shí)，高興地放聲大喊，喊聲是由聲帶的 產(chǎn)生的；同學(xué)們?cè)诎肷窖湍苈?tīng)出是康康的聲音，是通過(guò)聲音的 來(lái)判斷的。此時(shí)康康手腕上登山手表顯示的大氣壓示數(shù)應(yīng) （填“大于”、“小于” 或“等于”）在山腳時(shí)的示數(shù)。【答案】振動(dòng)；音色；小于。【解析】（1）人們的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；辨別康康聲音利用的是音色；（2） 大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小，故山上的壓強(qiáng)比山腳下壓強(qiáng)要小。故答案是：振動(dòng)；音色；小。【典例四】（2018攀枝花）在2018年歌手2的總決賽中，來(lái)自美國(guó)的歌手JessieJ獲得了冠軍，當(dāng)她在臺(tái)上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時(shí)，她們兩人聲音最大的不同是（）。A音調(diào) B響度C音色 D聲速【答案】C。【解析】ABC、兩人同唱一首歌時(shí)，她們聲音的音調(diào)相同，響度也可能相同，但由于不同人的聲帶結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同，因此她們聲音的音色不同，故AB錯(cuò)誤、C正確；D、在同一環(huán)境的空氣中，聲音的傳播速度是相同的，故D錯(cuò)誤。故選C。【典例五】（2018東營(yíng)）東營(yíng)市是呂劇發(fā)源地。呂劇常見(jiàn)的伴奏樂(lè)器有墜琴、揚(yáng)琴、二胡等。觀眾可以根據(jù)樂(lè)器發(fā)出聲音的_________（選填“音調(diào)” 、“響度”或“ 音色”）不同，分辨出是哪種樂(lè)器；琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。 【答案】音色；音調(diào)。【解析】二胡和小提琴發(fā)聲的音色不同，可以通過(guò)音色區(qū)分不同的樂(lè)器；調(diào)節(jié)琴弦的松緊，振動(dòng)的頻率不同，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)；故答案為：音色；音調(diào)。考點(diǎn)三：聲音的利用聲的利用是聲現(xiàn)象的主要內(nèi)容，同樣也是聲現(xiàn)象重要內(nèi)容，聲的利用和生活聯(lián)系緊密。在中考題中，聲的利用有關(guān)問(wèn)題出現(xiàn)頻率也較高。在聲的利用考題中，主要考察方向是聲音傳遞信息、聲音傳遞能量?jī)蓚€(gè)方面。1.在聲音傳遞信息方面，出現(xiàn)頻率較高的內(nèi)容有：B超利用B型超聲遇到障礙物反射回來(lái)成像原理，利用聲音反射測(cè)距，聽(tīng)診器利用聲音信號(hào)診病，蝙蝠利用超聲辨別物體和障礙物，倒車?yán)走_(dá)利用超聲測(cè)距，聽(tīng)聲辨識(shí)人或物，利用超聲波探傷等。2.在聲音傳遞能量方面，出現(xiàn)頻率較高的考題內(nèi)容有：利用超聲波碎石為病人治病，利用超聲波清洗牙齒污物，利用超聲波清洗首飾，爆炸聲震碎玻璃、雪山中不能高聲說(shuō)話等。3.在有關(guān)聲現(xiàn)象考題中，出現(xiàn)聲音傳遞信息和能量的題目出現(xiàn)也較多，但以此考點(diǎn)作為單獨(dú)一個(gè)題目的不多，更多的是與聲現(xiàn)象其他考點(diǎn)結(jié)合。只要考生熟悉以上常見(jiàn)現(xiàn)即可很好地回答對(duì)此知識(shí)點(diǎn)的考查。【典例一】（2018濱州）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話音調(diào)放低些；B人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌籆“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；D超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰俊敬鸢浮緿。【解析】A、“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話的響度放低些，故A錯(cuò)誤；B、不同樂(lè)器的音色是不同的，所以演奏同一樂(lè)曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌蔅錯(cuò)誤；C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D、外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播能量，故D正確。故選D。【典例二】（2018龍東）下列聲現(xiàn)象中能說(shuō)明聲音傳遞能量的是（）。A燭焰晃動(dòng)； B鋼尺振動(dòng)；C蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)；D倒車?yán)走_(dá)【答案】A。【解析】A、圖中燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲音可以傳遞能量，故A正確；B、鋼尺振動(dòng)可以發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，不能說(shuō)明聲音可以傳遞能量，故B錯(cuò)誤；C、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲(chóng)反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的，此現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以傳遞信息。故C錯(cuò)誤；D、倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說(shuō)明聲音能夠傳遞信息。故D錯(cuò)誤。故選A。【典例三】（2018南京）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法中正確的是（）。A“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)區(qū)分的；B超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量；C中考期問(wèn)建筑工地夜間停止施工，是在傳播過(guò)程中減弱嗓聲；D將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi)，抽出瓶?jī)?nèi)空氣的過(guò)程中聽(tīng)到聲音變大【答案】B。【解析】A、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)區(qū)分的。故A錯(cuò)誤；B、超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量；故B正確；C、筑工地夜問(wèn)停止施工，是在聲源處減弱噪聲；故C錯(cuò)誤；D、聲音的傳播靠介質(zhì)；正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi)，抽出瓶?jī)?nèi)空氣的過(guò)程中，介質(zhì)逐漸減少，故聽(tīng)到聲音變小；故D錯(cuò)誤；故選B。【典例四】（2019河北）下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是（ ）。A. 它們的傳播都需要介質(zhì)B. 它們都可以傳遞信息和能量C. 人聽(tīng)到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)D. 開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲【答案】B。【解析】A、電磁波可以在真空中傳播，聲波只能在固體、液體、氣體中傳播，在真空中不能傳播；如果兩點(diǎn)間是真空，可以傳播電磁波但不能傳遞聲波，故A錯(cuò)誤；B、電磁波和聲波都可以傳遞信息和能量，故B正確；C、聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅（振動(dòng)的幅度）和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、把手機(jī)調(diào)成靜音是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)四：噪聲與噪聲防治噪聲防治在聲現(xiàn)象中占據(jù)重要位置，也是聲現(xiàn)象的主要內(nèi)容。噪聲污染也是環(huán)境污染的一種，在重視環(huán)境污染的今天，人們對(duì)噪聲污染的重視程度越來(lái)越大，噪聲治理也逐漸走進(jìn)了我們的生活。為此，在中考試題中，有關(guān)噪聲危害和控制的試題出現(xiàn)的頻率呈逐年增加趨勢(shì)。噪聲危害和控制方面的試題主要集中在如何控制噪聲和對(duì)噪聲的認(rèn)識(shí)兩個(gè)方面。1.對(duì)噪聲的認(rèn)識(shí)方面：所謂噪聲就是影響人們正常生活、工作和學(xué)習(xí)的無(wú)用的聲音。有的人總認(rèn)為悠揚(yáng)的樂(lè)聲、輕聲的說(shuō)話聲或有規(guī)律的聲音不是噪聲，這是對(duì)噪聲認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。在考題中此類問(wèn)題也會(huì)出現(xiàn)，希望考生能多加注意。2.在噪聲控制方面：噪聲的防治與控制有三個(gè)方面，一是在聲源處控制或減弱噪聲；二是在噪聲傳播過(guò)程中控制噪聲；三是在接收處（人耳）控制或減弱噪聲接收。尤其是在傳播過(guò)程中控制噪聲傳播出現(xiàn)的概率更大。3.在有關(guān)聲現(xiàn)象考題中，出現(xiàn)噪聲控制類的考題也較多，但以此考點(diǎn)作為單獨(dú)一個(gè)題目的不多，更多的是與聲現(xiàn)象其他考點(diǎn)結(jié)合。只要考生熟悉噪聲的危害與控制方法，即可很好地回答。【典例一】（2019濰坊）將教室的門窗關(guān)閉，室內(nèi)同學(xué)聽(tīng)到的室外噪聲減弱。對(duì)該現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）。A室外噪聲不再產(chǎn)生；B噪聲音調(diào)大幅降低；C在傳播過(guò)程中減弱了噪聲；D噪聲在室內(nèi)的傳播速度大幅減小【答案】C。【解析】將教室的門窗關(guān)閉，屬于在傳播過(guò)程中減弱了噪聲，室外噪聲照樣產(chǎn)生，噪聲音調(diào)沒(méi)有大幅降低，噪聲在室內(nèi)的傳播速度也沒(méi)有減小，故只有C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。【典例二】（2018濰坊）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A聲音可以在真空中傳播；B調(diào)節(jié)手機(jī)音量是為了改變聲音的音調(diào)；C超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲波能傳遞信息；D摩托車排氣管上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪聲【答案】D。【解析】A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B、調(diào)節(jié)手機(jī)音量是為了改變聲音的響度，故B錯(cuò)誤；C、超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲波能傳遞能量，故C錯(cuò)誤；D、摩托車排氣管上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪聲，故D正確。故選D。【典例三】（2018襄陽(yáng)）噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（）。A在學(xué)校周圍植樹(shù)； B學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛；C教室安裝隔音玻璃；D在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板【答案】B。【解析】在學(xué)校周植樹(shù)屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，A錯(cuò)誤；禁止汽車?guó)Q笛是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲，B正確；教室安裝隔音玻璃、在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，CD錯(cuò)誤,選B。【典例四】（2018成都）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A常溫（15）下，空氣中的聲速大于水中的聲速；B“蒙面歌王”節(jié)目中觀眾是通過(guò)音調(diào)猜出歌手的；C聲吶利用次聲波可以確定魚(yú)群位置和海水深度；D汽車排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲【答案】D。【解析】A、聲音在固體中的傳播速度最快，液體中次之，在氣體中的傳播速度最慢，故常溫（15）下，空氣中的聲速小于水中的聲速；故A錯(cuò)誤；B、音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；觀眾能很快分辨出是哪位歌手的聲音，主要是依據(jù)聲音的音色不同，故B錯(cuò)誤；C、超聲波具有較強(qiáng)的穿透性，并且能夠傳遞信息，所以人們利用超聲波可以確定魚(yú)群位置和海水深度，故C錯(cuò)誤；D、在汽車排氣管上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故D正確。故選D。13