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    2020年中考物理一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)點(diǎn)一遍過(guò)第十三章內(nèi)能內(nèi)能的利用分層精煉.docx

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    2020年中考物理一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)點(diǎn)一遍過(guò)第十三章內(nèi)能內(nèi)能的利用分層精煉.docx

    第十三章內(nèi)能內(nèi)能的利用練習(xí)一(建議時(shí)間:30分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1. (2019貴港)下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A. 刮風(fēng)時(shí)灰塵在空中飛舞B. 酒精瓶蓋打開(kāi)可以嗅到酒精氣味C. 夏日的“荷城”貴港,荷花飄香D. 在一杯熱水中加鹽,過(guò)一段時(shí)間整杯水都變咸了2. (全國(guó)視野創(chuàng)新題推薦2019常州)2019年5月,無(wú)人貨運(yùn)飛船“龍2”號(hào)升空前,工程師使用液態(tài)異丙醇清洗電路板上夾雜金屬粉末的污垢升空并與國(guó)際空間站對(duì)接后站內(nèi)宇航員很快聞到異丙醇刺鼻的氣味用液態(tài)異丙醇清洗電路板、宇航員聞到異丙醇?xì)馕叮砻?)A. 異丙醇絕緣性好、其分子間有空隙B. 異丙醇絕緣性好、其分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C. 異丙醇導(dǎo)電性好、其分子間有空隙D. 異丙醇導(dǎo)電性好、其分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)3. (2019北京)如圖所示,在試管內(nèi)裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時(shí)間后,橡膠塞被推出,管口出現(xiàn)大量“白氣”此實(shí)驗(yàn)中,主要是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的過(guò)程是()第3題圖A. 試管變熱的過(guò)程B. 水變熱的過(guò)程C. 水變成水蒸氣的過(guò)程D. 水蒸氣推出橡膠塞的同時(shí)變成“白氣”的過(guò)程4. (2018福建)下列實(shí)例中,屬于通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是()A. 搓手會(huì)發(fā)熱B. 用冷水冷卻熱雞蛋C. 曬太陽(yáng)取暖 D. 給熱咖啡加冰降溫5. (2019綏化)如圖是汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程,不是靠飛輪慣性完成的沖程是()6. (全國(guó)視野創(chuàng)新題推薦2019江西)如圖所示,是小普同學(xué)跟爺爺學(xué)習(xí)氣功的四個(gè)基本動(dòng)作由此他聯(lián)想到熱機(jī)的四個(gè)沖程,以下與做功沖程最相似的是()7. (2019鄂州)關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說(shuō)法中正確的是()A. 0 的冰沒(méi)有內(nèi)能B. 質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量越多,其熱值越大C. 物體吸收熱量,溫度不一定升高D. 熱傳遞過(guò)程中,內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移8. (2019宜昌)下列現(xiàn)象中與分子運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是()A. 掛在室外的濕衣服變干B. 拆除老舊建筑物時(shí),灰塵飛舞C. 加了白糖的水會(huì)變甜D. 衣柜中的樟腦丸變小9. (2019重慶A卷)如圖是重慶人喜歡吃的酸辣粉,下列分析正確的是()第9題圖A. 煮酸辣粉前,鍋中已沸騰的水溫度一直升高B. 煮酸辣粉時(shí),通過(guò)做功改變了酸辣粉的內(nèi)能C. 酸辣粉冒出的“白氣”是由于水蒸氣升華形成的D. 酸辣香味四溢是由于分子永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)二、填空題10. (2019銅仁)一臺(tái)四沖程汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是________沖程汽油機(jī)用水作為冷卻劑,這是利用了水________的性質(zhì)11. (2019海南)腌海南粉是海南的特色名吃在米粉中加入調(diào)味汁拌勻,調(diào)味汁充分進(jìn)入米粉中俗稱“入味”,米粉腌得越入味越好吃從物理的角度看,入味是________的結(jié)果熱米粉比冷米粉更容易入味,是因?yàn)闇囟仍礁達(dá)_______________12. (2019黃岡)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)畫(huà)“糖人”,是我國(guó)的一種民間藝術(shù)其作畫(huà)過(guò)程是:藝人先將紅(白)糖放在熱鍋里,由于________(選填“做功”或“熱傳遞”),糖的內(nèi)能增大、溫度升高而熔化然后用小勺子將糖汁淋在玻璃上或刻畫(huà)有戲曲人物、小動(dòng)物等的造型模板上,待糖汁________(填物態(tài)變化名稱)后,栩栩如生的“糖人”就制成了13. (2019荊州)2018年4月25日上午,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到荊州港碼頭乘船,沿江察看荊江兩岸生態(tài)環(huán)境和發(fā)展建設(shè)情況,強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)要“共抓大保護(hù),不搞大開(kāi)發(fā)”合理分類和利用垃圾可以保護(hù)環(huán)境、變廢為寶在一定條件下,1 t生活垃圾能“榨”出140 kg燃料油若燃料油的熱值為4.0107 J/kg,某城鎮(zhèn)每天產(chǎn)生50 t生活垃圾,則這些垃圾“榨”出的燃料油完全燃燒釋放出的熱量為_(kāi)_______J在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,這些熱量的30%被500 m3、30 的水吸收,則水溫能升高_(dá)_________.c水4.2103 J/(kg),水1.0103 kg/m3三、簡(jiǎn)答題14. (2018東營(yíng))民諺俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋“霜前冷,雪后寒”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因四、實(shí)驗(yàn)探究15. (2019貴港)為了探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少是否相同,某實(shí)驗(yàn)小組取相同質(zhì)量的水和煤油放入兩個(gè)相同的容器中,用同樣的熱源分別對(duì)它們加熱,比較它們升高相同溫度時(shí)吸收熱量的多少實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示甲乙第15題圖(1)加熱時(shí),某一時(shí)刻在水中的溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的溫度是________.(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/液體末溫t2/加熱時(shí)間t/min水200203012煤油20020306分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量________(選填“相同”或“不同”),________的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)(選填“水”或“煤油”)(3)根據(jù)以上表格的數(shù)據(jù)計(jì)算,當(dāng)加熱時(shí)間為12 min時(shí),這些水吸收的熱量是________J水的比熱容為4.2103 J/(kg)五、分析與計(jì)算16. (2019常州)小明家用鐵皮桶制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器,替代燃燒木柴的加熱方式小明觀測(cè)到某日鐵皮桶裝滿水后,經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)光照,水溫從20 升高到60 .已知鐵皮桶的容積為50 L,c水4.2103 J/(kg),水1103 kg/m3,問(wèn):(1)當(dāng)日桶內(nèi)的水吸收的熱量有多大?(2)設(shè)用燃燒木柴加熱,木柴完全燃燒釋放熱量的28%被桶內(nèi)水吸收,則當(dāng)日使用該太陽(yáng)能熱水器可節(jié)約多少木柴?(q木柴1.2107 J/kg)原始物理問(wèn)題和科學(xué)思維1. (2019常德)(科學(xué)推理)前不久,據(jù)河南南陽(yáng)炒作很熱的“水氫發(fā)動(dòng)機(jī)”的宣傳說(shuō),“水氫發(fā)動(dòng)機(jī)”可以利用水來(lái)制取氫氣,從而為發(fā)動(dòng)機(jī)提供高能燃料中央電視臺(tái)對(duì)此作了專題報(bào)道,認(rèn)為目前的技術(shù)尚不成熟,所謂的“水氫發(fā)動(dòng)機(jī)”要真正投入實(shí)用還有很長(zhǎng)的路要走對(duì)此,下列分析不正確的是()A. 氫氣燃燒無(wú)污染是“水氫發(fā)動(dòng)機(jī)”備受關(guān)注的原因之一B. 氫氣是發(fā)動(dòng)機(jī)的一種理想燃料,是因?yàn)闅錃獾臒嶂荡驝. “水氫發(fā)動(dòng)機(jī)”是利用內(nèi)能做功的機(jī)械D. 目前利用水制取氫氣耗能高,因此“水氫發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率很高練習(xí)二(建議時(shí)間:30分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1. (2019銅仁)下列事例中,不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A. 水中放糖后變甜B(yǎng). 起風(fēng)后灰塵漫天飛舞C. 鴨蛋腌制后變咸D. 食品垃圾腐爛后臭氣熏天2. (2019福建)下表列出一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/(Jkg11)4.21032.11032.11030.881030.39103A. 不同物質(zhì)的比熱容一定不同B. 物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化,比熱容不變C. 質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多D. 質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水升高的溫度更多3. (2019畢節(jié))下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞使物體的內(nèi)能減小的是()A. 來(lái)回彎折的鐵絲溫度會(huì)升高B. 冬季用熱水袋取暖C. 冬天手接觸冰塊會(huì)覺(jué)得很冷D. 自行車輪胎放氣時(shí),氣門嘴處溫度會(huì)降低4. (2019黃石)如圖所示,向裝有少量水的燒瓶緩慢打氣,突然塞子跳起來(lái),同時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)了“白霧”,關(guān)于該現(xiàn)象說(shuō)法正確的是()第4題圖A. 白霧是水蒸氣B. 瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)外做功C. 瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增加D. 瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高5. (2019淮安)如圖所示是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置,按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精,盒蓋迅速飛出這個(gè)過(guò)程與四沖程汽油機(jī)中的哪一個(gè)沖程的能量轉(zhuǎn)化相同()第5題圖A. 吸氣沖程B. 壓縮沖程C. 做功沖程 D. 排氣沖程6. (2019連云港)關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是()A. 0 的冰塊內(nèi)能為零B. 溫度高的物體含有的熱量多C. 汽油機(jī)壓縮沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D. 反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲溫度升高,這是通過(guò)熱傳遞的方式增加了鐵絲的內(nèi)能7. (2019遼陽(yáng))釀酒是人類神奇的發(fā)明,如圖是將谷物倒入鍋中熬制酒料的過(guò)程下列說(shuō)法正確的是()第7題圖A. 用火種引燃木柴的過(guò)程與鉆木取火的原理相同B. 灶臺(tái)下木柴燃燒的過(guò)程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能C. 鍋能向酒料傳遞熱量,是因?yàn)殄伒臏囟雀哂诰屏系臏囟菵. 熬制過(guò)程中需要不斷地?cái)嚢瑁@是為了通過(guò)做功的方式增加物體內(nèi)能二、填空題8. (2019天水)我國(guó)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的________高;火箭外表涂有一層特殊物質(zhì),可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要________熱(選填“吸”或“放”),從而避免高速運(yùn)動(dòng)的火箭溫度過(guò)高9. (2019貴陽(yáng))柴油機(jī)壓縮沖程中,隨著活塞的運(yùn)動(dòng),氣缸內(nèi)空氣密度不斷________(選填“增大”“減小”或“不變”),這時(shí)活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為被壓縮空氣的________能,使其溫度更高、壓強(qiáng)更大10. (2019青海省卷)北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì),是因?yàn)樗腳_______質(zhì)量為1 t的熱水放出2.1108 J熱量后溫度降低________.暖氣能使室內(nèi)溫度升高內(nèi)能增加,這是通過(guò)________的方式實(shí)現(xiàn)的c水4.2103 J/(kg)11. (2019遵義)炒菜時(shí),用天然氣將質(zhì)量為0.05 kg的食用油從25 加熱到145 ,食用油吸收了________J 熱量;若天然氣完全燃燒釋放的熱量有40%被食用油吸收,則需完全燃燒________m3天然氣c食用油2.0103 J/(kg),q天然氣4.0107 J/m3三、實(shí)驗(yàn)探究12. (2019湘西州)為了比較甲乙兩種不同液體吸熱情況,某同學(xué)做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄了下表中的數(shù)據(jù)第12題圖質(zhì)量/g溫度升高10 所需時(shí)間/s溫度升高20 所需時(shí)間/s溫度升高30 所需時(shí)間/s液體甲3096202323液體乙3064133212(1)該實(shí)驗(yàn)中,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上質(zhì)量、初溫都相同的液體甲和液體乙,并用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,這其中運(yùn)用了常用的物理科學(xué)方法,即____________(2)在該實(shí)驗(yàn)中利用了“轉(zhuǎn)化思想”,即用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示液體甲和液體乙________________(3)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,液體乙的比熱容________液體甲的比熱容(選填“大于”“小于”或“等于”)四、分析與計(jì)算13. (2019云南省卷)太陽(yáng)能是21世紀(jì)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)利用的能源之一,如今太陽(yáng)能熱水器已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶如圖所示,某家庭太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能總有效面積為2 m2,1 m2面積上1 h接收到的太陽(yáng)能平均為2.52106 J,若陽(yáng)光照射該熱水器5 h,可以使質(zhì)量為80 kg的水溫度升高30 .c水4.2103 J/(kg),q干木柴1.2107 J/kg求:(1)水吸收的熱量;(2)若這些水吸收的熱量全部由燃燒干木柴來(lái)提供,需要完全燃燒多少千克干木柴(假設(shè)干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收);(3)該太陽(yáng)能熱水器的效率及開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)第13題圖能力提升1. (2019廣州)下列說(shuō)法正確的是()A. 兩物體溫度相同,內(nèi)能一定相同B. 兩物體相比,分子動(dòng)能越大的物體,其內(nèi)能越大C. 甲物體傳遞了熱量給乙物體,說(shuō)明甲物體內(nèi)能大D. 擴(kuò)散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運(yùn)動(dòng)到高溫物體2. (2019綿陽(yáng))如圖所示,用塞子塞緊瓶口,再用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到足夠大時(shí),塞子從瓶口沖出下列關(guān)于瓶?jī)?nèi)氣體的說(shuō)法,正確的是()第2題圖A. 向瓶?jī)?nèi)打氣,外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能減少B. 向瓶?jī)?nèi)打氣,氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能增加C. 塞子從瓶口沖出,氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能減少D. 塞子從瓶口沖出,外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能不變3. (2019廣州)(1)完全燃燒1.4 g酒精釋放的熱量是完全燃燒0.7 g酒精釋放熱量的________倍.0.7 g 酒精完全燃燒釋放的熱量是2.1104 J這些熱量全部被100 g的液體A吸收,液體的溫度升高了50 ;完全燃燒1.4 g酒精釋放的量全部被200 g的液體A吸收,液體的溫度升高了t______(不考慮散熱)第3題圖(2)現(xiàn)用如圖所示裝置加熱200 g的液體A,燃燒了1.4 g酒精,液體升高的溫度小于t,有哪些原因會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果?__________________________________________________4. 小花同學(xué)漫步在雪后的海邊,發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰,但海水卻沒(méi)有結(jié)冰,她猜想水的凝固點(diǎn)可能與水中含鹽量的多少有關(guān),請(qǐng)你和她一起設(shè)計(jì)完成探究過(guò)程探究課題:水的凝固點(diǎn)與含鹽量的多少有什么關(guān)系?(1)實(shí)驗(yàn)器材:__________________________________________________________________.(2)實(shí)驗(yàn)步驟:_______________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案第十三章內(nèi)能內(nèi)能的利用練習(xí)一基礎(chǔ)訓(xùn)練1. A 2. B3. D4. A5. B6. C7. C8. B9. D10. 做功比熱容大11. 擴(kuò)散(或分子熱運(yùn)動(dòng))擴(kuò)散越快(分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈)12. 熱傳遞凝固13. 2.810114014. 答:深秋的夜晚,地面附近的空氣溫度驟然降低(溫度低于0 以下),空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶,附著在物體上形成霜,所以有“霜前冷”的感覺(jué);雪熔化時(shí)需要吸熱,使空氣的溫度降低,所以有“雪后寒”的感覺(jué)15. (1)23(2)不同水(3)8.410316. (1)8.4106 J(2)2.5 kg原始物理問(wèn)題和科學(xué)思維1. D練習(xí)二基礎(chǔ)訓(xùn)練1. B2. C3. C4. B5. C6. C7. C8. 熱值吸9. 增大內(nèi)10. 比熱容大50熱傳遞11. 1.21047.510412. (1)控制變量法(2)吸收熱量的多少(3)小于13. (1)1.008107 J(2)0.84 kg(3)40%開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)能、環(huán)保(合理即可)能力提升1. D2. C3. (1)250(2)燃料沒(méi)有完全燃燒;燒杯和鐵架吸收部分熱量;加熱過(guò)程中部分熱量散發(fā)到空氣而損失掉等(合理即可)4. (1)箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、足量的鹽和三支溫度計(jì)(2)在燒杯中裝相同質(zhì)量的水,分別加質(zhì)量不等的鹽;在每個(gè)燒杯中各插入一支溫度計(jì),然后將燒杯置于冰箱冷凍室中;觀察溫度計(jì)示數(shù),記錄鹽水凝固時(shí)的溫度并進(jìn)行比較- 14

    注意事項(xiàng)

    本文(2020年中考物理一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)點(diǎn)一遍過(guò)第十三章內(nèi)能內(nèi)能的利用分層精煉.docx)為本站會(huì)員(實(shí)驗(yàn)中學(xué)朱老師)主動(dòng)上傳,叮當(dāng)云教育僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知叮當(dāng)云教育(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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