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    全國(guó)通用備戰(zhàn)2020中考物理專題2.5壓強(qiáng)探究題含解析.doc

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    全國(guó)通用備戰(zhàn)2020中考物理專題2.5壓強(qiáng)探究題含解析.doc

    2.5 壓強(qiáng)探究題1. (2019濟(jì)寧)小明跟著爸爸去游泳,站在齊胸深的水中,感覺(jué)呼吸略微有些困難,越往深處感覺(jué)越明顯,由此激發(fā)了他想研究水的壓管強(qiáng)特點(diǎn)的想法。(1)圖甲中是小明利用底部和側(cè)壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由此可說(shuō)明 。(2)下表是小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)的幾組數(shù)據(jù)。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題圖甲 圖乙序號(hào)深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝側(cè)面4.9410朝側(cè)面9.7515朝側(cè)面14.6比較前三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論: 。比較序號(hào) 的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(3)早在1648年,物理學(xué)家帕斯卡曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。結(jié)果,他只用了幾杯水,就把木桶撐破了。此實(shí)驗(yàn)不僅證明了液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),還由此說(shuō)明了液體的壓強(qiáng)與 無(wú)關(guān)(4)我國(guó)第一艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)枺悄壳笆澜缟舷聺撃芰ψ顝?qiáng)的作業(yè)型載人潛水器。當(dāng)蛟龍?zhí)枬撍飨聺摰?000m深度時(shí),所受海水的壓強(qiáng)為 Pa(g取10N/kg,p海水=1.03103kg/m3)。【答案】(1)液體對(duì)容器側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng);(2)同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;3、4、5;(3)液體質(zhì)量;(4)7.21107【解析】(1)圖1中利用底部和側(cè)壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后,我們看到底部和側(cè)壁的橡皮膜都會(huì)凸起,由此可說(shuō)明:液體對(duì)容器側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng);(2)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù),橡皮膜的朝向不同,其它條件相同,可得出的結(jié)論是:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù),液體的深度不同,其它條件相同,可得出的結(jié)論是:同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(3)物理學(xué)家帕斯卡他只用了幾杯水,就把木桶撐破了,此實(shí)驗(yàn)不僅證明了液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),還由此說(shuō)明了液體的壓強(qiáng)與液體質(zhì)量無(wú)關(guān);(4)計(jì)算液體壓強(qiáng)可以利用公式pgh,則pgh1.03103kg/m310N/kg7000m7.21107Pa。2(2019菏澤)小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情形,如圖所示。(1)小明安裝好實(shí)驗(yàn)儀器后,發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)的液面不相平,如圖A所示,實(shí)驗(yàn)前需要將U型管兩側(cè)液面調(diào)整相平,方法是_________。(2)小明調(diào)整好儀器,將探頭放入水中同一深度并多次調(diào)整探頭方向,如圖B、C、D所示,其探究的問(wèn)題是_________。(3)根據(jù)C、E兩個(gè)圖中的現(xiàn)象可以看出:_________。【答案】(1)重新安裝;(2)同種液體,在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等;(3)同種液體,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增加。【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)前需要將U型管兩側(cè)液面調(diào)整相平,方法是重新安裝; 如圖比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器名稱是U形管壓強(qiáng)計(jì),實(shí)驗(yàn)中判斷壓強(qiáng)大小是通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差實(shí)現(xiàn)的; (2)由圖b、c、d所示現(xiàn)象知,壓強(qiáng)計(jì)的探頭處于同種液體的同一深度,但朝向不同,而U形管壓強(qiáng)計(jì)兩管液面高度差相等,故探究的問(wèn)題是:同種液體,在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等; (3)液體密度相同,如果改變壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度,即只改變深度的大小,根據(jù)C、E兩個(gè)圖中的現(xiàn)象可以知液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,同種液體,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增加。3(2019湘潭)如圖所示,用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。(鹽水水)(1)實(shí)驗(yàn)中,將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用U型管兩側(cè)液面的 來(lái)表示。(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用 (選填“有色”或“無(wú)色”)。(3)將探頭放在圖乙所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hBhA,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象,這說(shuō)明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨 的增加而增大。(4)將探頭放在圖乙中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hChB(選填“”、“”或“”),這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體 關(guān)系。(5)由以上實(shí)驗(yàn)可知圖乙所示液體內(nèi)部A、B、C、D四個(gè)位置壓強(qiáng)最大的是位置 。【答案】(1)高度差;(2)有色;(3)深度;(4);密度;(5)D。【解析】(1)壓強(qiáng)計(jì)的工作原理是;橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),U形管內(nèi)兩邊液面出現(xiàn)高度差,兩側(cè)液面高度差反映了探頭受到的壓強(qiáng)大小,采用的是轉(zhuǎn)換法;液體壓強(qiáng)越大,兩側(cè)液面高度差也越大;(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用有色液體;(3)將探頭放在圖乙所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hBhA,探頭慢慢下移,深度變大,發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液面的高度差逐漸增大,故結(jié)論為:深度越深液體壓強(qiáng)越大;(4)將探頭放在圖乙中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hChB,在相同的深度時(shí),探頭在濃鹽水時(shí)U型管兩邊液面的高度差增大了,即壓強(qiáng)變大了,故結(jié)論為:在深度相同中,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系;(5)D點(diǎn)位于密度大,深度大的位置,故該點(diǎn)液體壓強(qiáng)最大。4(2019鄂州)在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)中用 反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。(2)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出 ;比較丙圖和 圖,可以得出壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)本實(shí)驗(yàn)還采用了 的研究方法。【答案】海綿凹陷程度 受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯 乙 控制變量【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)顯示壓力作用效果的,這用到了轉(zhuǎn)換法; (2)圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,乙圖壓力大,乙圖力的作用效果明顯,由此可得:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;圖乙和圖丙,桌子和海綿間的壓力相同而受力面積不同,乙圖受力面積小,乙圖壓力作用效果明顯,由此可知:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)影響壓力作用效果的因素是壓力和受力面積,研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)需要控制壓力相同;在研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)需要控制受力面積相同,這用到了控制變量法。5(2019荊門(mén))學(xué)習(xí)了密度后,張磊嘗試?yán)蒙磉叺钠鞑臏y(cè)量鹽水和小石塊的密度。他找到一個(gè)圓柱形的硬質(zhì)薄壁塑料茶杯,杯壁上標(biāo)有間距相等的三條刻度線,最上端刻度線旁標(biāo)有600ml,接下來(lái)的操作是:(1)他用刻度尺量出最上端刻度線距離杯底的高度如圖所示,則刻度尺讀數(shù)為 cm,將空茶杯放在電子體重計(jì)上顯示示數(shù)為0.10kg;(2)向杯中注入配制好的鹽水直到液面到達(dá)最下端刻度線,此時(shí)體重計(jì)顯示示數(shù)為0.32kg,則可求得液體密度為 kg/m3;(3)向杯中輕輕放入小石塊,小石塊沉到杯底,繼續(xù)放入小石塊,直到液面到達(dá)中間刻度線處,此時(shí)小石塊全部在水面以下,體重計(jì)顯示示數(shù)為0.82kg,則小石塊的密度為 kg/m3;(4)根據(jù)以上操作還可求得放入小石塊后茶杯對(duì)體重計(jì)的壓強(qiáng)為 Pa,鹽水在杯底處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa。【答案】(1)15.00(14.9815.02)(2)1.1103 (3)2.5103 (4)2.05103;1.1103【解析】(1)刻度尺的分度值是1mm,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位,所以600ml對(duì)應(yīng)的高度為h=150.0mm=15.00cm;(2)鹽水的質(zhì)量:m=0.32kg0.10kg=0.22kg=220g鹽水的體積:V=600ml=200ml=200cm3鹽水的密度:=1.1g/cm3=1.1103 kg/m3(3)小石塊的質(zhì)量:m=0.82kg0.32kg=0.5kg=500g小石塊的體積:V= 600ml200ml=200ml=200cm3小石塊的密度:=2.5g/cm3=2.5103 kg/m3(4)放入小石塊時(shí)茶杯對(duì)體重計(jì)的壓力:F=G=mg=0.82kg10N/kg=8.2N茶杯的底面積:S= =40 cm3=410-3 m2茶杯對(duì)體重計(jì)的壓強(qiáng):p= = 2.05103 Pa鹽水到達(dá)中間刻度線,鹽水深度:h= 15.00cm=10 cm=0.1 m鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng):p=g h=1.1103 kg/m310N/kg0.1 m=1.1103 Pa。6(2019棗莊)如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)壓強(qiáng)計(jì)上的U型管 (選填“屬于”或“不屬于”)連通器。(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是 (選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A將右側(cè)支管中高出的水倒出 B取下軟管重新安裝(3)比較圖乙和圖丙,可以得到;液體的壓強(qiáng)與 有關(guān)。(4)比較 兩圖,可以得液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。(5)已知圖丁中U型管左右兩側(cè)水面的高度差h10cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差為 Pa。(水1.0103kg/m3,鹽水1.1103kg/m3,g10N/kg)。【答案】(1)不屬于;(2)B;(3)液體的深度;(4)丙、丁;(5)1000【解析】(1)測(cè)量液體壓強(qiáng)的儀器叫壓強(qiáng)計(jì);上端開(kāi)口,下端連通的容器叫連通器。(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說(shuō)明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;(3)在相同液體的不同一深度,液體的壓強(qiáng)不相等;(4)在丙丁圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,是控制深度相同,改變液體的密度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的密度有關(guān);(5)根據(jù)pgh求出液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)即為橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差(1)這是測(cè)量液體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計(jì);它的左端是密閉的,所以不是連通器。(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,則B正確;故選B;(3)比較乙圖、丙圖,在相同液體中的不同深度處,U形管兩側(cè)的液面高度差不相等,液體的壓強(qiáng)不同,故可以得到:在不同深度,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),液體深度越深,壓強(qiáng)越大;(4)在丁圖中,若將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,控制了深度不變,把水換成鹽水,液體密度變大,液體壓強(qiáng)變大,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將變大,故比較丙、丁兩圖。(5)圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h10cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為:pgh1103kg/m310N/kg0.1m1000Pa。7(2019杭州)現(xiàn)有一根兩端開(kāi)口的直玻璃管,將其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形狀變化。(1)向管內(nèi)緩緩注水,觀察到橡皮膜向外凸,隨著加人的水量增多,橡皮膜向外凸的程度會(huì)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)將注人水后的玻璃管放入裝有水的水植中,慢慢向下移動(dòng)到如圖所示的位置,橡皮膜向外凸的程度會(huì)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)當(dāng)玻璃管移動(dòng)到管內(nèi)液面和水槽液面恰好相平時(shí),橡皮膜的形狀是________填“凸面”、“凹面”或“平面”),試說(shuō)明理由_________________________。【答案】(1)變大;(2)變小;(3)平面;當(dāng)液面相平時(shí),橡皮膜內(nèi)外水壓相同,上下兩方 液體的壓力大小相等,方向相反,使橡皮膜水平。【解析】(1)隨著試管內(nèi)水量的增加,橡皮膜上部受到的壓強(qiáng)增大,下部壓強(qiáng)不變,內(nèi)外壓力差越來(lái)越大,橡皮膜向外凸的程度變大;(2)隨著玻璃管下移,橡皮膜上部受到壓強(qiáng)不變,下部受到的壓強(qiáng)增大,內(nèi)外壓力差減小,橡皮膜向外凸的程度變小;(3)當(dāng)玻璃管內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜上下兩表面受到的水的壓強(qiáng)相同,上下兩方液體的壓力大小相等,方向相反,使橡皮膜水平。8(2019鐵嶺)大威在探究“影響壓力作用效果的因素”時(shí),取三個(gè)質(zhì)量相同的圓柱形容器A、B、C,它們底面積的關(guān)系是SASBSC。在三個(gè)容器中分別倒入適量的水和鹽水,其中B、C兩容器中液體質(zhì)量相同。將它們分別放在三塊相同的海綿上,如圖甲、乙、丙所示。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以通過(guò)觀察海綿的 來(lái)比較壓力的作用效果。(2)通過(guò)比較 兩次實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。得到的結(jié)論是 相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)大威還想利用這些器材探究影響液體壓強(qiáng)的因素,于是他找來(lái)一個(gè)如圖丁所示的液體壓強(qiáng)計(jì),將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B、C兩容器中,保持探頭在兩種液體中的深度相同。發(fā)現(xiàn)探頭在鹽水中時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差較 (填“大”或“小”)。說(shuō)明在深度相同時(shí), 越大,液體壓強(qiáng)越大。(4)再將探頭放人B容器中的某一深度,改變探頭的方向,會(huì)發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變,由此說(shuō)明:在同種液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都 。【答案】(1)凹陷程度; (2)甲、乙;受力面積; (3)大;液體密度;(4)相等【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,用海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力作用效果。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同,壓力越大,海綿凹陷程度越大,故可得結(jié)論:受力面積一定時(shí),壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。故答案為:(3)保持探頭在兩種液體中的深度相同。發(fā)現(xiàn)探頭在鹽水中時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大。說(shuō)明在深度相同時(shí),液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大。(4)在同種液體中,當(dāng)探頭所在的深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變,這表明:同一液體,在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。9 (2019泰州)小明用2mL的注射器、量程為010N的彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺粗略測(cè)量大氣壓的值,本實(shí)驗(yàn)的原理是二力平衡和p=_________。步驟一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔步驟二:如圖所示安裝好器材,水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞_________時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.2N。步驟三:用刻度尺測(cè)出注射器_________長(zhǎng)度為4.00cm。步驟四:算出大氣壓強(qiáng)值為_(kāi)________Pa同組的小華分析了影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能因素后,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn):將步驟一改為:先將注射器內(nèi)抽滿水,再豎直向上推動(dòng)活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,這樣便于_________取下橡皮帽,重復(fù)步驟二的操作,讀得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.3N由此可知,此時(shí)活塞所受到的_________(摩擦力/大氣壓力)為0.3N.小華根據(jù)改進(jìn)后測(cè)得的數(shù)據(jù),重新計(jì)算了大氣壓的值。【答案】 剛被拉動(dòng) 有刻度部分的 1.04105Pa 排空注射器內(nèi)的空氣 摩擦力【解析】解:本實(shí)驗(yàn)的原理是二力平衡和p=;由于注射器活塞頸部,用繩與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,應(yīng)水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,這樣相當(dāng)于水平向右拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤;當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),說(shuō)明此時(shí)拉力等于大氣對(duì)活塞的壓力。故記下的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),就是大氣對(duì)活塞的壓力F=5.2N;注射器全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.00cm,有刻度部分的容積為V=2ml,注射器活塞的橫截面積為S=,此時(shí)大氣壓的數(shù)值p= 1.04105Pa;橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體,產(chǎn)生的力會(huì)和外部大氣壓力抵消一部分,這樣使得彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力減小,在面積不變的情況下,測(cè)得的大氣壓會(huì)偏小;先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,使水充滿在注射器小孔中,這樣可排盡注射器小孔中殘余氣體,減小實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的測(cè)量的誤差;如果活塞與注射器內(nèi)壁間存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時(shí),拉力F大于大氣對(duì)活塞的壓力,從而使測(cè)量值偏大。所以小華取下橡皮帽,重復(fù)步驟二的操作,讀得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.3 N,此時(shí)活塞所受到的摩擦力為0.3 N。10(2019嘉興)墨水沾到衣服上,很快就會(huì)滲入衣服,這種液體主動(dòng)流進(jìn)狹窄空間的現(xiàn)象稱作“毛細(xì)現(xiàn)象”。毛細(xì)現(xiàn)象中液面升高與哪些因素有關(guān)?某科學(xué)小組進(jìn)行了如下研究:【建立假設(shè)】液面上升的高度與細(xì)管的粗細(xì)有關(guān)。【收集證據(jù)】為了驗(yàn)證假設(shè),他們將半徑分別為r、r和r的細(xì)玻璃管立于水中,觀察水位上升的情況(如圖為示意圖)。【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是 。【交流與表達(dá)】 發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象范圍內(nèi),如果用足夠長(zhǎng)的半徑為r的細(xì)管,請(qǐng)預(yù)測(cè)水位上升的高度為 。 該小組還想研究液面上升的高度與液體種類的關(guān)系,請(qǐng)幫他們完成方案設(shè)計(jì)。建立假設(shè)實(shí)驗(yàn)方案細(xì)管中液面上升的高度與液體的種類有關(guān) 【答案】 同種液體,液面上升的高度與細(xì)管的半徑成反比;5h;將兩根半徑相同的細(xì)玻璃管立于兩種不同種類的液體中,比較液面上升高度 【解析】(1)如果兩個(gè)物理量的乘積一定,那么它們就成反比例關(guān)系;如果它們的比值一定,那么它們成正比例關(guān)系;(2)根據(jù)(1)中得到的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算,得到水位上升的高度;(3)探究水位上升高度與液體種類的關(guān)系時(shí),要保證玻璃管的粗細(xì)相同改變液體的種類。【得出結(jié)論】將每個(gè)玻璃管的半徑與水位上升高度相乘,它們的乘積都等于rh,因此得到結(jié)論: 同種液體,液面上升的高度與細(xì)管的半徑成反比 ;【交流與表達(dá)】如果用足夠長(zhǎng)的半徑為 r的細(xì)管,那么水位上升的高度為:h= 5h;該小組要探究液面上升的高度與液體種類的關(guān)系,要要保證玻璃管的粗細(xì)相同改變液體的種類,那么實(shí)驗(yàn)方案為:將兩根半徑相同的細(xì)玻璃管立于兩種不同種類的液體中,比較液面上升高度。11(2019臺(tái)州)某科技節(jié),同學(xué)們進(jìn)行了如圖的“紙橋承重”比賽。(1)紙橋放重物會(huì)被壓彎,這是因?yàn)榱δ苁刮矬w發(fā)生____________。(2)比賽時(shí)需要知道每座參賽紙橋本身的質(zhì)量(不超過(guò)50克),三位同學(xué)選擇的測(cè)量工具分別是:1、 量程為1牛的彈簧測(cè)力計(jì);2、 量程為10牛的彈簧測(cè)力計(jì);3、量程為100克的天平。你認(rèn)為哪位同學(xué)選擇的測(cè)量工具最合適,并說(shuō)明理由_____________________________。(3)壓在紙橋上的重物質(zhì)量一定時(shí),通常重物跟橋面的接觸面積越大,橋越不容易損壞,因?yàn)開(kāi)________________________________________________________。【答案】(1)形變;(2)1,因?yàn)?精確度較高,操作方便(答“3,只有3是測(cè)量質(zhì)量的工具且精確度更高”也可,理由答出1點(diǎn)給1分,未答理由不給分)(3)在壓力相同的情況下,受力面積越大,壓強(qiáng)越小。【解析】(1)力的作用效果:力能使物體發(fā)生形變;力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。紙橋放重物會(huì)被壓彎,這說(shuō)明重力使物體發(fā)生了形變;(2)1;因?yàn)?精確度較高,操作方便;(3)在壓力相同的情況下,受力面積越大,壓強(qiáng)越小。12(2019無(wú)錫)如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同種液體中,金屬盒面的朝向不同。(1)要觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差相等,必須控制金屬盒面的中心在液體中的 相等,由上述實(shí)驗(yàn)可知:液體內(nèi)部某一點(diǎn),來(lái)自各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是 的。(2)不增加器材,用這套裝置還可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 的關(guān)系。【答案】(1)深度;相等;(2)深度【解析】(1)如圖比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器名稱是U形管壓強(qiáng)計(jì),實(shí)驗(yàn)中判斷壓強(qiáng)大小是通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差實(shí)現(xiàn)的;由圖所示現(xiàn)象知,壓強(qiáng)計(jì)的探頭處于同種液體的同一深度,但朝向不同,而U形管壓強(qiáng)計(jì)兩管液面高度差相等,故得出的初步結(jié)論是:同種液體,在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)均相等;(2)液體密度相同,如果改變壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度,即只改變深度的大小,故可探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。13(2019衡陽(yáng))在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下(選填“A”、“B”或“C”)實(shí)驗(yàn)中。A用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)B當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系C用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱(2)對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí), 越小,壓力的作用效果越明顯。(3)對(duì)比甲、丁兩圖,小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn) (選填“正確”或“錯(cuò)誤”),并說(shuō)明理由: 。【答案】(1)C;(2)受力面積;(3)錯(cuò)誤;沒(méi)有控制受力面積相同。【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;逐一分析每個(gè)選項(xiàng),找出符合題意的答案;(2)(3)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。據(jù)此分析回答。解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法叫轉(zhuǎn)換法:A用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn),采用了等效替代法;B當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系,采用了控制變量法;C用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,采用了轉(zhuǎn)換法,選C;(2)對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系要控制受力面積相同,因甲、丁兩圖中受力面積不同,即沒(méi)有控制受力面積相同,故他的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。14(2019黃石)如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用1m長(zhǎng)玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn),管中水銀柱高度為_(kāi)______mm。(1)假定移動(dòng)玻璃管的過(guò)程均不漏氣,請(qǐng)描述玻璃管內(nèi)水銀柱高度的變化情況。(選填“升高”、“不變”或“降低”)將玻璃管傾斜放置,水銀柱的高度將___________,將玻璃管向上提升一點(diǎn),水銀柱高度將_________。(2)如果用水來(lái)代替水銀做實(shí)驗(yàn),水_______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)充滿玻璃管,若管口剛好在水面上且保證不漏氣,此時(shí)玻璃管內(nèi)底部的壓強(qiáng)__________Pa。(g=10N/kg,結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示,保留一位有效數(shù)字)【答案】760;(1)不變;不變;(2)會(huì);9104Pa【解析】一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱,故此時(shí)玻璃管內(nèi)水銀柱高度為760mm;(1)將玻璃管傾斜一些,大氣壓不變,水銀柱高度也不變,但長(zhǎng)度會(huì)變大一些;將玻璃管豎直上提,水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓,即高度不變,還是760mm水銀柱;(2)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持10m高的水柱,故水會(huì)充滿玻璃管;根據(jù)p水gh1.0103kg/m310N/kg1m1104Pa,則玻璃管內(nèi)底部的壓強(qiáng)為1.0105Pa1104Pa9104Pa。15(2019溫州)小明制作了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易氣壓計(jì)。將橡皮膜平鋪在敞口容器上,并用膠帶綁緊。檢查氣密性后,將吸管的A端粘在橡皮膜中心,B端靠近卡紙的M處。外界氣壓的變化會(huì)引起橡皮膜凹凸程度的變化,從而使吸管繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),指示氣壓大小變化。(外界氣溫的變化對(duì)容器內(nèi)氣壓的影響極小)(1)檢查氣密性時(shí),將綁有橡皮膜的容器浸沒(méi)在水中,輕壓橡皮膜,如果觀察到______,則氣密性不好。(2)小明將該氣壓計(jì)從甲地帶到乙地,發(fā)現(xiàn)吸管B端的指向從M處變?yōu)镹處。則甲、乙兩地氣壓較大的是______。【答案】有氣泡冒出 乙地【解析】(1)檢查氣密性時(shí),將綁有橡皮膜的容器浸沒(méi)在水中,輕壓橡皮膜,如果觀察到有氣泡冒出,說(shuō)明容器中封住的氣體有冒出現(xiàn)象,即氣密性不好。 (2)小明將該氣壓計(jì)從甲地帶到乙地,發(fā)現(xiàn)吸管B端的指向從M處變?yōu)镹處,即吸管AOB繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明橡皮膜凹陷,所以可知此時(shí)外界大氣壓強(qiáng)較大,即乙地氣壓大于甲地氣壓。 故答案為:(1)有氣泡冒出;(2)乙地。(1)檢查容器的氣密性,放在水中觀察是否有氣泡冒出是最常用的方法。 (2)橡皮膜封住容器,如果橡皮膜是平的說(shuō)明內(nèi)外壓強(qiáng)相等;如果橡皮膜凹陷說(shuō)明外部壓強(qiáng)大;如果橡皮膜向外凸說(shuō)明內(nèi)部壓強(qiáng)大。吸管是一個(gè)杠桿,橡皮膜的凹陷帶動(dòng)吸管杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)。16(2019昆明)圖是表演“睡釘床、砸石板”的節(jié)目:一個(gè)人躺在若干釘子做成的“床”上,身上蓋一塊石板,旁邊一個(gè)人用大錘去砸石板結(jié)果石板被砸爛了,而人安然無(wú)恙。老師為此做了幾個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。(1)探究人睡在釘床上為什么不受傷:實(shí)驗(yàn)一:在大小相同的兩塊平板上,用約100顆釘子做成了釘床甲,6顆釘子做成了釘床乙,如圖17所示(釘子規(guī)格相同)。將一個(gè)塑料袋裝滿水封好(代表人體),先后放到兩個(gè)釘床上,發(fā)現(xiàn)它放到釘床甲上未被扎破,而放到釘床乙上卻被扎破了。所以睡在釘床上的人不受傷,是由于接觸面積________,壓強(qiáng)________的緣故:(2)探究石板的作用:實(shí)驗(yàn)二:如圖18中的兩個(gè)雞蛋,其中一個(gè)的蛋黃和蛋白己經(jīng)被取出,只剩下一個(gè)空殼,質(zhì)里是7g,另一個(gè)完好無(wú)損,質(zhì)量是66g。把它們并排放在桌子上,然后沿圖示箭頭的方向用嘴吹一下,發(fā)現(xiàn)空殼立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),而另一個(gè)幾乎不動(dòng)。說(shuō)明質(zhì)量大的物體,慣性________;而慣性________的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)________。實(shí)驗(yàn)三:如圖19,將釘床甲放在地面上,在釘床上放裝滿水并封好的塑料袋,再在上面放一塊石板,質(zhì)量為1657g,然后用錘子敲石板上面的核桃,結(jié)果核桃被敲碎了,塑料袋完好:將石板換成一塊木板,質(zhì)量為142g,用幾乎一樣的力敲核桃,結(jié)果核桃未碎而塑料袋破了。綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為石板為什么會(huì)有這樣的保護(hù)作用_______________________。(3)下面三個(gè)亊例中與實(shí)驗(yàn)二、三所探究的問(wèn)題不一樣樣的是________。A籃球比鉛球擲得遠(yuǎn)B乒乓球離開(kāi)球拍后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)C同一輛自行車,一個(gè)人騎比兩個(gè)人騎更容易剎車【答案】(1)增大 減小 (2)大 大 不容易發(fā)生改變 石板質(zhì)量較大,慣性較大,不容易被砸下去 (3)B 【解析】(1)將同一個(gè)水袋放在不同的釘板上,控制了壓力大小相同,甲釘床釘子數(shù)量較多,與水袋的接觸面積較大,水袋未被扎破,而乙釘床釘子數(shù)量較少,與水袋的接觸面積較小,水袋被扎破。由此可知,睡在釘床上的人不受傷,是由于增大了接觸面積從而減小了釘床對(duì)人體的壓強(qiáng);(2)慣性是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變難易程度的物理量,物體慣性越大,表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難以改變,反之,慣性越小說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。當(dāng)用相同的力吹質(zhì)量不同兩個(gè)雞蛋時(shí),質(zhì)量在的雞蛋不運(yùn)動(dòng),質(zhì)量小的雞蛋殼轉(zhuǎn)動(dòng),因此可以得出結(jié)論:質(zhì)量大的物體,慣性較大;而慣性較大的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變。因?yàn)槭宓馁|(zhì)量較大,木板的質(zhì)量較小,所以石板具有的慣性更大,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變,當(dāng)用相同的力砸核桃時(shí),石板基本不動(dòng),核桃被砸碎,然而,由于木板質(zhì)量小,慣性小,容易被砸下去,因此核桃未碎而塑料袋破了。(3)實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三探究的是慣性和質(zhì)量的關(guān)系,A選項(xiàng)籃球比鉛球質(zhì)量小,因此慣性也較小,擲出去的距離較遠(yuǎn),符合要求;B選項(xiàng)乒乓球離開(kāi)球拍后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槠古仪蚓哂袘T性,和質(zhì)量與慣性的關(guān)系無(wú)關(guān),不符合題意;C選項(xiàng)同一輛自行車,兩個(gè)人騎的時(shí)候質(zhì)量大,慣性也較大,因而不容易剎車,符合題意。17(2019鎮(zhèn)江)用量筒測(cè)得8g煤油的體積如圖1所示,煤油的密度為 kg/m3;圖2為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)影響因素的裝置,選用水和煤油分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并使金屬盒處于兩種液體中的深度相同,則用 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),U形管兩側(cè)液面的高度差h較大;用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為使U形管兩側(cè)液面的高度差h減小,應(yīng)將金屬盒向 移動(dòng)。【答案】0.8103 水 上【解析】(1)量筒中煤油的體積是V=10ml=10cm3煤油的密度:= 0.8g/cm3=0.8103kg/m3(2)如圖2,探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí),將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,使金屬盒浸入兩種液體中的深度h甲=h乙,根據(jù)公式p=gh可知,U形管中液面高度差大的一定是水。(3)探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí),金屬盒在液體中處于不同深度處,記錄U形管兩側(cè)的液柱高度差,比較壓強(qiáng)大小,根據(jù)公式p=gh可知,為使U形管兩側(cè)液面的高度差h減小。應(yīng)將金屬盒向上移動(dòng)。18.(2019陜西)如圖所示,比較(a)、(b)實(shí)驗(yàn)可知:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與 有關(guān)。【答案】深度【解析】控制了液體密度相同,探頭的朝向相同,由于探頭所處的深度不同,U形管兩端液面差不相同,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)。19(2019上海)亞里士多德為了說(shuō)明抽水機(jī)原理,提出自然界厭惡真空的理論。他認(rèn)為在自然界中,接觸到真空的液體就會(huì)自己填補(bǔ),會(huì)上升,因此亞里士多德認(rèn)為“自然界是厭惡真空的”。(1)在下列幾個(gè)現(xiàn)象中,能支持上述亞里士多德理論的實(shí)驗(yàn)是 A回聲的形成B彩虹C用吸管吸飲料(2)在下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能推翻上述亞里士多德理論的實(shí)驗(yàn)是 A托里拆利實(shí)驗(yàn)B富蘭克林風(fēng)箏雷電實(shí)驗(yàn)C馬德堡半球?qū)嶒?yàn)(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么第2小題中你所選擇的實(shí)驗(yàn)可以推翻亞里士多德的結(jié)論。【答案】(1)C;(2)A;(3)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管內(nèi)上方有一段是真空,但是玻璃管中的水銀沒(méi)有去填補(bǔ),所以與亞里士多德觀點(diǎn)不相符,所以可以推翻其觀點(diǎn)。【解析】首先明白亞里士多德的觀點(diǎn)是“自然界是厭惡真空的”。然后判斷選項(xiàng)中的內(nèi)容和什么知識(shí)點(diǎn)相關(guān),最后做出選擇。(1)亞里士多德的觀點(diǎn)是“自然界是厭惡真空的”。他認(rèn)為在自然界中,接觸到真空的液體就會(huì)自己填補(bǔ),會(huì)上升。A回聲的形成是聲在傳播過(guò)程中遇到障礙物,聲被障礙物反射回來(lái),與亞里士多德的觀點(diǎn)不符。B彩虹是太陽(yáng)光的色散,與亞里士多德的觀點(diǎn)不符。C用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)的氣壓減小,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,與亞里士多德的觀點(diǎn)相符。故選:C。(2)A托里拆利實(shí)驗(yàn),當(dāng)外界大氣壓是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,能支持76cm高的水銀柱,玻璃管的長(zhǎng)度是1m,玻璃管內(nèi)上方有一段真空,水銀沒(méi)有去填補(bǔ),亞里士多德認(rèn)為接觸到真空的液體就會(huì)自己填補(bǔ),所以托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)芡品瓉喞锸慷嗟吕碚摗富蘭克林風(fēng)箏雷電實(shí)驗(yàn)是大氣中的放電現(xiàn)象,與亞里士多德的觀點(diǎn)不相關(guān)。C馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓的存在,并且證明大氣壓很大,與亞里士多德的觀點(diǎn)不相關(guān)。故選:A。(3)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管的上空有一段是真空,但是玻璃管中的水銀沒(méi)有去填補(bǔ),所以與亞里士多德的觀點(diǎn)不相符,所以可以推翻其觀點(diǎn)。16

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