第三章透鏡及其應用練習一(建議時間：30分鐘)基礎訓練一、選擇題1. (2019深圳)下列與照相機成像原理相同的設備是()A. 放大鏡B. 近視眼鏡C. 監控攝像頭 D. 投影儀2. (2019北部灣經濟區)為加強校園安全管理，在校內安裝監控攝像機來自物體的光經過攝像機的鏡頭后形成()A. 倒立、縮小的實像 B. 正立、放大的實像C. 倒立、放大的虛像 D. 正立、縮小的虛像3. (2019衡陽)當汽車經過十字路口時，監控攝像頭就會拍下照片攝像頭相當于一個透鏡，影像傳感器相當于光屏下列說法正確的是()A. 監控攝像頭和近視眼鏡的鏡片都對光有會聚作用B. 拍照時，汽車位于攝像頭二倍焦距以外C. 當汽車遠離攝像頭時，影像傳感器上的像變大D. 影像傳感器上成的是正立的虛像4. (2019濰坊)小明通過透鏡觀察“美麗濰坊”四個字，看到的情形如圖所示，下列說法正確的是()第4題圖A. 該透鏡只能成放大的像B. 該透鏡可以用作近視眼鏡C. 該透鏡可以用作照相機鏡頭D. 字到透鏡的距離小于此透鏡的焦距5. (2019荊州)用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，已知凸透鏡的焦距為10 cm，下列說法正確的是()第5題圖A. 燭焰在如圖所示的位置時，成像特點與照相機成像特點相同B. 若將蠟燭移到光具座 42 cm刻度處時，燭焰所成的像是倒立、放大的C. 若將蠟燭移到光具座 30 cm刻度處時，燭焰所成的像是等大的D. 若將蠟燭從光具座 30 cm刻度處向遠離凸透鏡方向移動時，燭焰所成的像將逐漸變大二、填空題6. (2019長春)如圖所示，燭焰發出的光通過凸透鏡在光屏上呈現清晰的像，該像是倒立、________的實像，利用這成像規律工作的設備有________(寫出一種即可)第6題圖7. (2019襄陽)照相機是利用了凸透鏡可以成倒立、________的實像的原理來工作的；小明在游玩古隆中途中，為父母拍攝時發現武侯祠沒有完全進入取景框，為了將父母和武侯祠都拍攝下來，他向后退一段距離，并將照相機的鏡頭________(選填“向前伸”或“向后縮”)一點8. (2019泰安)目前青少年近視現象十分嚴重，應加強用眼保護，圖中表示近視眼成像示意圖的是________圖第8題圖9. (2019黃岡)為了加強管理，某單位利用人工智能技術，實行刷臉考勤制度如圖，當人靠近攝像頭時，光源自動打開，照亮________(選填“人臉”或“顯示屏”)人臉通過攝像頭成一個倒立、________的實像，并與錄入的信息進行比對，從而記錄考勤第9題圖10. (2019綏化)在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，如圖所示光屏上呈現一個清晰的像，將蠟燭向靠近凸透鏡方向移動，光屏上的像變模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可將光屏向________(選填“左”或“右”)移動遠視眼需要佩戴________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)矯正第10題圖三、作圖題11. (2019甘肅省卷)如圖所示，請畫出兩條光線經過凹透鏡后的折射光線第11題圖12. (2019黃石)凸透鏡如圖所示，MN為主光軸，O點為光心，F點為焦點，請在圖中畫出三條光線的折射光線并作出物點S的像點S(注意保留作圖痕跡)第12題圖四、實驗探究13. (2019齊齊哈爾)小偉用如圖甲所示的實驗裝置探究“凸透鏡成像的規律”，所用凸透鏡的焦距為10 cm.第13題圖(1)小偉在組裝器材時，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，并調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平直線上，這樣做的目的是：______________________(2)實驗過程中，凸透鏡始終固定在光具座50 cm刻度線處當蠟燭距離凸透鏡15 cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、 ________的實像(選填“放大”“等大”或“縮小”)(3)接下來小偉將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離，為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像，他應將光屏向________透鏡方向移動(選填“靠近”或“遠離”)，此時的像與步驟(2)中的像相比，大小將變________(4)如圖乙所示，小偉將蠟燭固定在光具座10 cm刻度線處，移動光屏，再次得到燭焰清晰的像，利用該成像規律制成的光學儀器是________(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”)小偉發現，隨著蠟燭燃燒變短，燭焰在光屏上的像會向______移動能力提升1. (2018曲靖)如圖所示，在凸透鏡成像的實驗中，下列說法正確的是()第1題圖A. 蠟燭逐漸遠離凸透鏡時，移動光屏，在光屏上成的像逐漸變大B. 蠟燭逐漸靠近凸透鏡時，光屏要靠近凸透鏡才能承接到清晰的像C. 蠟燭在a點時，所成的像是倒立縮小的D. 應用蠟燭在b點時的成像原理，可制成近視眼鏡2. (2019十堰)小敏在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟燭焰到凸透鏡的距離u之間關系的圖像(如圖)，下列判斷正確的是()第2題圖A. 該凸透鏡的焦距為20 cmB. 當u15 cm時，在光屏上得到放大的虛像，這是投影儀的成像特點C. 當u25 cm時，在光屏上得到縮小的實像，這是照相機的成像特點D. 把蠟燭從距凸透鏡15 cm處移動到30 cm處的過程中，像逐漸變大3. (2019鄂州)在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，某小組同學利用圖甲測出了透鏡的焦距后，正確安裝并調節實驗裝置如圖乙所示，在光屏上得到一個清晰的像下列說法正確的是()第3題圖A. 由甲圖可知該透鏡焦距為40 cmB. 乙圖中成的是倒立放大的實像，符合放大鏡的成像原理C. 在乙圖中保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置互換，則成像情況符合投影儀的原理D. 如果在燭焰與透鏡之間放置一近視眼鏡的鏡片，則將光屏適當左移可得一個清晰的像練習二(建議時間：30分鐘)基礎訓練一、選擇題1. (2019宜昌)據央視新聞報道，我國臺灣省臺中市一輛小客車，因車主將礦泉水隨手放在儀表盤上的防滑墊上，導致防滑墊起火(如圖所示)這瓶礦泉水所起的作用相當于()第1題圖A. 平面鏡B. 三棱鏡C. 凸透鏡D. 凹透鏡2. (2019徐州)在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，開始時燭焰在光屏上成縮小的像，接著把物距調整為剛才的一半，移動光屏使燭焰在光屏上成像，此時的像()A. 是放大的 B. 是縮小的C. 是等大的 D. 以上三種都有可能3. (2019泰安)如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，燭焰在距離凸透鏡8 cm處時，在距離凸透鏡15 cm處的光屏上成倒立的像保持蠟燭和光屏不動，現把凸透鏡向光屏方向移動7 cm，下列關于燭焰在光屏上成像的說法正確的是()第3題圖A. 不能成清晰的像 B. 成倒立的縮小的像C. 成倒立的放大的像 D. 成倒立的等大的像4. (2019阜新)如圖所示，小明將蠟燭、凸透鏡(f10 cm)、光屏依次擺放在光具座上，光屏上成清晰的燭焰像，然后進行了如下的判斷和操作(每次操作均在下圖基礎上)，下列說法正確的是()第4題圖A. 根據圖中凸透鏡成像原理可制成投影儀B. 將蠟燭和光屏對調，透鏡位置不動，光屏上可再次成清晰的燭焰像C. 小明把自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間，向左移動光屏，光屏上可再次成清晰的燭焰像，小明戴的是近視鏡D. 將蠟燭放在45 cm刻度線處，移動光屏，光屏上成正立放大的燭焰像二、填空題5. (2019婁底)婁底高鐵站的進站通道采用了人臉識別系統(如圖所示)，識別系統的攝像機可以自動將鏡頭前1 m 處的人臉拍攝成數碼照片傳遞給設備識別此系統的攝像機的鏡頭相當于________透鏡，它的焦距應________50 cm(選填“大于”“等于”或“小于”)第5題圖6. (2019咸寧)用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規律，調整物距u，測量對應的像距v，部分數據如下表所示根據表中數據可知該凸透鏡的焦距是________cm；如果u27 cm，移動光屏可得到倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像，________(選填“幻燈機”或“照相機”)應用了這一原理第6題圖u/cm6030201513v/cm12152030457. (2019連云港)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，將凸透鏡正對著太陽，在距凸透鏡15 cm處得到一個最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為________cm；若將一個物體放在此透鏡前40 cm處，可在透鏡另一側光屏上得到一個倒立________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像8. (2019綿陽)人進入老年后，眼睛睫狀體對晶狀體的調節能力減弱，太遠、太近的物體都看不清楚近視遠視一體眼鏡(雙光鏡)可以解決這個問題，戴上這種眼鏡，透過下半部分可以看清書上文字，透過上半部分鏡片可以看清遠處景物由此可知，近視遠視一體眼鏡下半部分是________透鏡，上半部分鏡片對光具有________(選填“會聚”或“發散”)作用三、作圖題9. (2019揚州)如圖，請完成光線通過凸透鏡的光路圖第9題圖四、實驗探究10. (2019廣東省卷)小明在用蠟燭作為光源完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，發現蠟燭火焰飄忽不定，像與物對比難判定等問題，小明和老師、同學一起對實驗裝置進行了一系列的創新創新點如圖所示：光具座上凸透鏡所在位置為零刻度，數值向左、向右依次增大；在標有均勻格子的面板上制作字母“A”狀LED燈替代蠟燭；光屏上標有同樣的均勻格子第10題圖(1)請分析創新后實驗裝置的優點：可以直接讀出物距以及________；光屏上成像更清晰、________；從光屏上可以準確得出像與物的________關系(2)完成“探究凸透鏡成像的規律”實驗后，還可以更換(或增加)實驗器材進行拓展探究，請仿照示例寫出兩種不同方案項目更換(或增加)實驗器材及操作探究的問題示例用黑色紙片遮擋凸透鏡的一部分探究凸透鏡沒被遮擋部分的成像情況方案1________________________________________________方案2________________________________________________能力提升1. (2019常州)如圖所示，把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間，調節光屏得到燭焰清晰的像撤去眼鏡片，像變得模糊調節光屏適當遠離凸透鏡，光屏上重新得到清晰的像該眼鏡片()第1題圖A. 是凹透鏡，屬近視眼鏡B. 是凹透鏡，屬遠視眼鏡C. 是凸透鏡，屬近視眼鏡D. 是凸透鏡，屬遠視眼鏡2. (2018寧波)為了研究眼的成像原理，小科自主研制了如圖所示的實驗裝置用水透鏡模擬眼睛的晶狀體，通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置點燃蠟燭后，調節水透鏡凸度，直至光屏上成一個清晰倒立、________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像若將點燃的蠟燭向左移動一小段距離，要使光屏上重新得到清晰的像，應對水透鏡________(選填“注水”或“抽水”)第2題圖3. (2019鎮江)在探究凸透鏡成像規律的實驗中，應使燭焰和光屏的中心在凸透鏡的________上；圖中光屏上可成清晰的像，它應是倒立、________的實像，此成像特點與________(選填“投影儀”或“照相機”)的相同；為模擬近視眼，可將凸透鏡向________移動少許第3題圖原始物理問題和科學思維1. (2019溫州)(模型構建)將一蠟燭放在裝有水的燒瓶前，調整蠟燭和燒瓶至如圖所示位置，在墻壁上得到清晰的像該像的性質是()第1題圖A. 縮小的虛像 B. 放大的虛像C. 縮小的實像 D. 放大的實像參考答案第三章透鏡及其應用練習一基礎訓練1. C2. A3. B4. C5. C6. 放大投影儀7. 縮小向后縮8. 乙9. 人臉縮小10. 右凸透鏡11. 如答圖所示 第11題答圖12. 如答圖所示第12題答圖13. (1)使像成在光屏的中央(2)放大(3)靠近小(4)照相機上能力提升1. C2. C3. C練習二基礎訓練1. C2. D3. B4. B5. 凸小于6. 10 縮小照相機7. 15縮小8. 凸發散9. 如答圖所示第9題答圖10. (1)像距更穩定大小項目更換(或增加)實驗器材及操作探究的問題示例用黑色紙片遮擋凸透鏡的一部分探究凸透鏡沒被遮擋部分的成像情況方案1在凸透鏡前放置一近視眼鏡探究近視眼鏡對光線的作用方案2換用焦距不同的凸透鏡進行實驗探究焦距不同的凸透鏡的成像規律能力提升1. D2. 縮小抽水3. 主光軸縮小照相機左原始物理問題和科學思維1. D- 13