23 出師表1、 積累與運用1給加點的字注音。崩殂()陟罰臧否()()費祎()遺陛下() 夙夜憂嘆() 斟酌損益()咨諏善道()以彰其咎()2解釋下列句中加點的詞。(1)是以先帝簡拔以遺陛下() (2)必能裨補闕漏()(3)將軍向寵，性行淑均 ()(4)躬耕于南陽()(5)先帝不以臣卑鄙() (6)爾來二十有一年矣()(7)庶竭駑鈍() (8)臨表涕零()3下列加點詞意思相同的一組是()A親賢臣，遠小人 不獨親其親B未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也戰于長勺C信口開河 愿陛下親之信之D此悉貞良死節之臣 男女衣著，悉如外人4下列加點詞意思相同的一項是()A此皆良實用心良苦 B曉暢軍事家喻戶曉C死節之臣節衣縮食 D計日而待千方百計5下列加點詞詞義相同的一項是()A危急存亡之秋 一葉落而知天下秋B愚以為宮中之事自以為大有所益C斟酌損益 益慕圣賢之道D以塞忠諫之路也以我酌油知之6下列加點詞意思相同的一組是()A躬耕于南陽 欲報之于陛下也B敗軍之際 先帝之殊遇C先帝不以臣卑鄙以昭陛下平明之理D茍全性命于亂世奉命于危難之間7下列加點詞意義完全相同的一項是()A是以先帝簡拔以遺陛下以光先帝遺德B將軍向寵，性行淑均 行者休于樹C是以眾議舉寵為督 或異二者之為D悉以咨之，然后施行 人恒過，然后能改8填空。(1)表，古代__________的一種，用于向君主陳說作者的__________和__________。表文的一般內容不外乎__________和__________，也往往帶有__________色彩。出師表這篇表文以__________為主，兼用__________和__________。(2)出師表中，諸葛亮就國內政治問題向后主提出了三條建議，作者反復陳說的是________________________________________________________________________。(3)出師表中集中表達諸葛亮感恩圖報、擔當重任的心情的句子是：______________，______________，______________。9辨析下列加點字的意義或用法。(1)以以光先帝遺德()以塞忠諫之路也()悉以咨之() 先帝不以臣卑鄙()是以眾議舉寵為督()(2)所以此先漢所以興隆也()所以動心忍性()(3)效托臣以討賊興復之效()不效，則治臣之罪()10諸葛亮寫出師表的主要用意是()A表明自己忠于漢室后主 B希望后主實行法治，做到賞罰公平C希望后主廣開言路，采納合理意見D希望后主“親賢臣，遠小人”11判斷正誤，對的打“”，錯的打“”。(1)出師表中分析形勢，在于讓劉禪認清蜀漢處在“危急存亡”的關鍵時刻，從而警策自己要發憤圖強。()(2)出師表反復提到劉備的“遺德”“遺詔”，在于讓劉禪以其父為榜樣，繼承父志，完成“興復漢室”的大業。()(3)諸葛亮在文中以懇切的言辭勸說后主劉禪要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，以修明政治，完成“興復漢室”的大業；也表達了諸葛亮報答先帝知遇之恩的感情和“北定中原”的決心。()二、閱讀張讓弟朔為野王令，貪殘無道，至乃殺孕婦。聞膺厲威嚴，懼罪逃還京師，因匿兄讓弟舍，藏于合柱中。膺知其狀，率將吏卒破柱取朔，付洛陽獄，受辭畢，即殺之。讓訴冤于帝，詔膺入殿，御親臨軒，詰以不先請便加誅辟之意。膺對曰：“昔晉文公執衛成公歸于京師，春秋是焉。禮云：公族有罪，雖曰宥之，有司執憲不從。昔仲尼為魯司寇，七日而誅少正卯。今臣到官已積一旬，私懼以稽留為愆，不意獲速疾之罪。誠自知釁責，死不旋踵，特乞留五日，克殄元惡，退就鼎鑊，始生之愿也。”帝復無言，顧謂讓曰：“此汝弟之罪，司隸何愆？”乃遣出之。自此黃門常侍皆鞠躬屏氣，休沐不敢出宮省。帝怪問其故，并叩頭泣曰：“畏李校尉。”(選自后漢書黨錮列傳)【注釋】張讓：東漢末年權傾朝野的大宦官，其弟張朔仗勢橫行霸道。膺：李膺，這時任司隸校尉，糾察京師百官，統河南、河內等七郡。弟舍：住宅。弟，同“第”。合柱：復壁，夾墻。帝：漢桓帝劉志。臨軒：指皇帝在殿前平臺上接見臣屬。殄(tin)：滅絕。黃門：指宦官。休沐：休息沐浴，指休假日。宮省：宮禁。12結合文章，“受辭畢，即殺之”的“辭”的正確義項是()A言詞 B借口 C供詞 D命令13下列句中的“怪”與“帝怪問其故”的“怪”用法和意義相同的是()A山高必有怪，嶺峻卻生精B予觀雁蕩諸峰，皆峭拔險怪C秦武陽色變振恐，群臣怪之D絕多生怪柏14根據上下文，下列對文中畫線的句子理解正確的是()A禮記上說：貴族有罪，即使說可以饒恕他們，但有的官吏執行憲章可以不服從。B禮記上說：貴族有罪，雖說可以放松，但主管官吏施行憲政可以不服從。C禮記上說：貴族有罪，雖說可以寬容，但有的官吏卻拘泥于法令而不服從。D禮記上說：貴族有罪，雖說可以寬容，但主管官吏執行法令可以不依從。15下列對漢桓帝劉志的評價，說法正確的一項是()A從漢桓帝“詰以不先請便加誅辟之意”到“帝復無言”的變化，表現他對李膺打擊宦官勢力由不理解到支持的態度。B漢桓帝“顧謂讓曰：此汝弟之罪，司隸何愆？”這句話鮮明地表達了他憎惡宦官張讓，贊賞司隸校尉李膺的感情。C由“破柱取朔”的故事，可知宦官勢力獨霸朝政，漢桓帝無能為力，只好默許李膺與權傾朝野的大宦官張讓作較量。D從黃門常侍一起對漢桓帝“叩頭泣曰：畏李校尉。”看來，宦官既懾于李膺的威嚴，又想博得漢桓帝的憐憫和同情，并哀求漢桓帝給他們撐腰。參考答案1czhpywissnzuji2.(1)給予(2)缺失疏漏(3)善(4)親自(5)社會地位低微，見識短淺(6)自那時以來(7)比喻才能平庸，這是諸葛亮自謙的話(8)流淚，落淚3.D4.B5.B6.B7.D8.(1)奏議請求愿望議論敘事抒情議論記敘抒情(2)親賢臣，遠小人(3)不效則治臣之罪以告先帝之靈9(1)來以致拿因為因為(2)表示原因用來(3)功效取得效果，取得成功10.D11.(1)(2)(3)12.B13C14.D15.D【參考譯文】張讓的弟弟張朔做野王縣令時，貪婪殘忍無道，以至于殺死懷孕的婦女。(他)聽說李膺執法嚴厲，懼怕獲罪，逃回了京師，于是藏在他的哥哥張讓屋子里的夾墻中。李膺得知這一情況，率人擊破夾墻逮捕張朔，交付洛陽的監獄。審訊得到供詞之后，(李膺)就殺了他。張讓向皇帝訴說冤情，(皇帝)下詔召李膺進宮，皇帝親自到場，責問(李膺)為什么不先請示就斬了(張朔)。李膺回答說：“從前晉文公擒獲衛成公回到京師，(孔子在)春秋中認為這樣做是對的。禮記上說：貴族有罪，雖然說可以對他寬容，(但)主管官吏執行法令可以不依從。從前孔子做魯國司寇，(上任)七天就殺了少正卯。現在我到任已經累計十天多，私下畏懼因(誅殺張朔)太遲會便宜了壞人，不料(卻因斬殺張朔)太快而獲罪。(我)確實知道自己(被皇上)指責，(即使)去死也不會猶豫。但(我)希望能乞求(皇上)寬限五天，等(我)把大惡人除掉，到時候愿意受鼎鑊之刑。(這)是我生前唯一的愿望。”皇帝沒有再說話，轉頭對張讓說：“這(是)你弟弟的罪過，司隸校尉有什么錯？”于是(皇帝)將李膺遣送出宮。從此以后各個黃門常侍都彎著腰屏住呼吸，休假日都不敢再出宮禁。皇帝覺得奇怪就問他們原因，(黃門常侍們)都磕頭哭著答道：“(我們)是害怕李校尉啊。